成长的作文，600字，初一
成长，对我们来说，是一个熟悉而又陌生的词。从出生到现在，我们的心理和生理无时无刻不在渐渐地成长着。我们已经遇到了各种各样的困难，种种富有挑战的经历，他人的信任与误解等等。但是我们也还将在自己未走过的道路上继续成长，继续会遇到各种各样的事情，因此，无论是谁，都时刻渴望着成长，时刻准备遇到新一轮的挑战。
我，渴望成长，经常幻想着自己的将来，幻想等我长大以后的幸福生活，因此这一切的幻想都化为了我渴望成长的动力。
小时候，初步接触到“新新人类”一词时，自己不理解，于是便问姐姐这词的意思，姐姐指着马路上的一群穿着打扮都十分时髦的人，告诉我那就是“新新人类”。“啊！他们多漂亮啊！”幼稚的我这样想。我告诉姐姐我也要当“新新人类”，可她对我说：“你还太小，等到你十五六岁的时候再说吧！”于是我日日夜夜地渴望成长，幻想长大以后自己也可以当一个“新新人类”。
然而转眼间我已经真的十五岁了，但是我也对姐姐解释的那个“新新人类”的意思产生了质疑。因为当我把自己打扮成了以前每天幻想的那个样子时，觉得站在镜子里的那个人看上去并不是那么自然、协调。于是，我也对“新新人类”一词有了自己的解释：自然、洒脱、正直、优秀。当我再次问姐姐什么时候能成为这样的人时，她说：“以你现在的水平，怕是达不到这个标准，等你再长大一点吧，可是还要继续努力啊！”
我细细地体会着姐姐的意思，终于明白过来了：无论是谁，如果渴望成长为自己幻想的那个样子，只是干等着长大是不行的，还应该在自己成长的道路上努力地创造，拼搏出一些什么来。这样，等你长大了以后才有可能达到你以前幻想的那个目标。
我，仍旧渴望成长，与此同时自己也在不断地努力，努力把自己变成我幻想中的那个自然、洒脱、正直、优秀的人！
两篇成长的作文，初一，600字
篇一
飘向天空一角有夕阳余辉的地方。我好想捉住它们，可迟迟没有动手，算了，等下一朵吧。
梅子是个可爱的女孩。小时候，我们就是知心的朋友，我们总是互相倾诉，互相分享，感到很快乐。我们甚至渴望快点长大，快点升初中，快点独立。
美丽的梦伴我们进入了初中，我很自豪，她也是，她总是向我诉说在她们班发生的一些事，以及每一位同学。我总是静静地听着，我们两个渴望独立的心，仿佛得到了依靠，得到了温暖。
可是，成长并不是我们想象的那么简单，期中考试之后，她开始向我诉说她每天有多么苦，作业太多晚上失眠上课打瞌睡累得她喘不过气来。其实我也一样，升入初中，真是高手如云，这次考试，更使我感到没有了安全感，但为了成绩我必须努力努力再努力。听到她这样的诉说，我真想哭，我这才体会到成长的烦恼。
这时，突然听她说：“要是永远不长大的就好了。”我很惊讶，以前一直念叨着快点长大的她居然也能说出这样的话。尽管我和她有同样的感受，但我还是安慰她：“成长总要付出代价的，等你以后还会发现许多事都不如你想象中的那么完美，归根结底成长是一种幸福。”她望着我，半信半疑，其实我也不知道该不该那样说，我觉得自己好像长大了许多。
直到有一天，我和姐姐在路边看到几朵蒲公英，姐姐朝它们吹了一口气，它们便像雪花似的飘起来了，我想捉住它们，可它们一个个都很调皮，飞走了。我很丧气，姐姐却说：“算了，等下一朵吧，说不定下次你可以捉住。”
等待下一朵，这句话让我的心融化了，我明白了，等我们去做的事情太多了，我们总不能沉醉在一种辉煌或失落于一种痛苦里，不如意的事就让它随着一朵蒲公英飘走吧，让我们继续努力，等待下一朵蒲公英。蓦然间，我想起曾经对梅子说过的一句话：“归根结底成长是一种幸福。”
篇二
岁月的河流翻滚着浪涛，毫不留情地挟着我们向前奔。不论我们是否情愿，都被它冲向新的起点，回首眺望，一路成长。
高架子
幼儿园的童稚时光是属于“小英雄”们的。记得那时班门前有一片绿茵地，里面有不少大型玩具，像滑梯、跷跷板之类。最能使小男生们热血沸腾的是那个现在看来不算太高的高架子。
每当老师宣布休息，几乎所有男孩子都会冲向那个高架子，好像谁不敢爬，谁就是胆小鬼。每个人都想登上架顶，谁登到了架顶，看着伙伴们满眼羡慕，谁就赢得了赞誉，像英雄高举凯旋旗帜时的心情，而我每每就是其中一个。
小说
小学六年级是一个疯狂的阶段。
就我个人而言，原本应属于青春的叛逆期在这一年就早早地到来了。
六年级，疯狂的课堂，疯狂地看小说，叛逆期孩子眼中的一切都是疯狂的
毫不避讳地说，若不是怕班主任，那一年恐怕我不会认真地听一堂课。在课堂上，老师看时，便装出一副认真听的样子，一不看就在下面入迷地看起了小说，在第N次明日张胆地把小说摊在桌上看，被数学老师发现后，老师无奈地帮我把书由桌面转移到抽屉中，小声说：“把书放在下面看，只要数学别下90，你就看吧。”
六年级就这样被小说伴随着度过了。
初一以成长为话题作文[600字]
成长的岁月 蓦然回首，心灵的历程犹如一条小溪，流淌过鲜花环绕的小径，也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕，也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。 天，阴阴的，亦如我那沉重的心绪；小雨娇滴滴的，亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边，我真的想拥有春天的快乐，我真的想找到属于自己的那一份愉悦。 曾几何时，踌躇满志，而如今却有些黯然神伤，有些惘然。可以说，一直以来，我都凭着一种希望在生活，我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志，那种大鹏展翅的豪情，依然萦绕于我那轻狂的心扉……可是，生命中有着它不可捉摸的神奇，也有着我无法摆脱的无奈。远处，万家灯火辉煌，点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的，从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦，星海湾里有我的情。有时候，心中有一种无形的压力，让我感到有一种莫名的压抑，真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了，可我却不能倾诉。也许是天性所致，也许是性格之因，我不能把自己的酸楚带给无辜的他们，否则，我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹，却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。 读着自己班驳的日记，也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹，终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目，楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩，曾经也天真地做过无忧无虑的梦，也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风，无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时，心中却依然是晴空万里，眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中，不知疲倦地迎风呐喊，可是当单纯已过，天空淹没了所有的欢呼，却不知心向何方时，泪已流成行。然而泪流过后，却依旧挂着灿烂的微笑，心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎，也许恶浪会把桅杆打断，但是永远折不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动，于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。 我终于明白，纵然我飞得高远，但却越不过父亲伟岸的脊梁；纵然我扬帆远航，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地，其实我依旧生活在爱的海洋里。 成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐；有失败，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛，而我的心间却有着一世的牵挂和思念，有着不变的梦想和追求。 走过成长的岁月，我们将走向成熟。真正的成长，是思想的成熟。
600字作文 在？成长
在妈妈的怀里成长。我从小就和妈妈在一起还有两个妹妹，爸爸在外地做大生意很久才能回来一次，妈妈在家来照顾我们，虽然家中有个保姆来带我们。可妈妈还是留下来了。我记的那一次我在和大家玩，我们发现了那个人，他是一个很傻的人天天被爸爸打。我们跑过去笑他，他不当一回事，可在我们连续的口角攻击他哭了他拿起边上的木棍就来打我们，我们一边逃一边和他说对不起还要小心他打。他根本不顾。我摔了一跤当他就要打上来时，突然他被制止了，原来是妈妈他拿了木棍就向他家走去。之后他被妈妈骂了一顿。我就这样一直在妈妈的怀里成长这不用顾危险
家人伴我成长600字初中作文
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是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。 我最最感谢的是我的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间，让我伸展开双臂，拥抱我想要的生活。 我感谢我的父母，是他们给了我来到这个世界的权力。 我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞。 少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁在心头。我知道，父母是在盼望着我有一个好的成绩，将来有一天，他们的女儿能凭借自己的能力，去过更好的生活。 终于有一天，父母的愿望实现了：终于有了一个属于我的幸福美满的家。 父母笑了，而在这由衷的笑容里，我却看到了父母额头不知何时爬满了一道道深深的皱纹，鬓角也多了缕缕白发。 父母的心中依然装满了数不清的牵挂，牵挂着女儿，牵挂着他们的小外孙。于是，为了我的工作，我的家庭和我的孩子，父母在他们已近六十岁的年纪里，又做起了外孙女的“老保姆”，看着外孙女如童年时的我一般聪明乖巧的样子，父母满足地笑了。只是，他们已不再年轻…… 我感谢我的父母，当我已不再年少，当我悄悄地数着父母头上的缕缕白发，当我轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹； 我感谢我的父母，当父母已不再年轻，当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我的旅程，当父母慈祥的双眼装满了数不清的牵挂与温情； 我感谢我的父母，当我初为人母用满心的关爱去呵护自己的小宝宝，当我轻轻地为女儿唱起那首《你快乐所以我快乐》…… 我终于明白： 是我的父母，给了我整个的世界！ 我感谢我的父母。
有关成长的初中作文 600字
成长的道路
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
关于成长的作文600字要初一水准的
在汗水中成长
太阳像个大火球，向我们滚来，滚出阵阵热浪。我们就在这热浪中开始了军训第一课——站军姿！
开始站军姿时，我以为站军姿就是直挺挺地站在那儿，没有什么大不了的，可是一站，才知道军姿是怎么站直的！
年级主任先让杨老师教我们动作要领，而后我们就开始站了。前7分钟左右的时候，我站得挺直的，并且可以做到纹丝不动。可是到了最后几分钟时，我的头开始感到发晕，胃里直想呕吐，感觉脸上的肌肉有些僵硬，嘴唇也不由自主地抖动，身体也微微发颤。豆大的汗珠有的从我的两腮滴落，有的在我额头上逗留片刻，便顺着鼻子往下溜滑梯。个别调皮的硬躲在眉毛上不下来，我只好把眼睛睁得大大的，不让它趁虚而入。哎，我真想伸手驱赶它们，可是师长们的话在我耳畔回响：锻炼你们意志力的时候到了，看谁能坚持到最后！就这样，我双手一直没有离开裤缝半分。
时间一分一秒慢慢地走着，十分钟的军姿竟像站了半个小时一样！原来站军姿并不像我想象地那样简单！
此时太阳就像一条毒蛇，不停地向我吐着红信子。我的双腿有些支持不住了，真想躺在草地上，和白云说说悄悄话。正当我浮想联翩的时候，老师在一旁鼓励道：“坚持下来，你们就像杉树一样参天！”汗一直流着，我却越站越直！
就这样连续站了6天的军姿，并且每天都要比前一天多站5分钟。到最后一天站半个小时的军姿时，我突然感觉半个小时怎么这么短呢？站军姿半个小时就像站十分钟一样短暂了，我越站越轻松。站军姿，这个难啃的骨头，怎么变得像蛋糕一样好嚼了呢？
有些事情看上去很简单，其实很难，但只要我们坚持不懈地努力去做，就会变得简单了！
在烈日下，我品尝到了汗水的苦涩，在汗水中领悟到了成长的滋味！
关于成长的作文600字要初一水准的
在汗水中成长 太阳像个大火球，向我们滚来，滚出阵阵热浪。我们就在这热浪中开始了军训第一课——站军姿！ 开始站军姿时，我以为站军姿就是直挺挺地站在那儿，没有什么大不了的，可是一站，才知道军姿是怎么站直的！ 年级主任先让杨老师教我们动作要领，而后我们就开始站了。前7分钟左右的时候，我站得挺直的，并且可以做到纹丝不动。可是到了最后几分钟时，我的头开始感到发晕，胃里直想呕吐，感觉脸上的肌肉有些僵硬，嘴唇也不由自主地抖动，身体也微微发颤。豆大的汗珠有的从我的两腮滴落，有的在我额头上逗留片刻，便顺着鼻子往下溜滑梯。个别调皮的硬躲在眉毛上不下来，我只好把眼睛睁得大大的，不让它趁虚而入。哎，我真想伸手驱赶它们，可是师长们的话在我耳畔回响：锻炼你们意志力的时候到了，看谁能坚持到最后！就这样，我双手一直没有离开裤缝半分。 时间一分一秒慢慢地走着，十分钟的军姿竟像站了半个小时一样！原来站军姿并不像我想象地那样简单！ 此时太阳就像一条毒蛇，不停地向我吐着红信子。我的双腿有些支持不住了，真想躺在草地上，和白云说说悄悄话。正当我浮想联翩的时候，老师在一旁鼓励道：“坚持下来，你们就像杉树一样参天！”汗一直流着，我却越站越直！ 就这样连续站了6天的军姿，并且每天都要比前一天多站5分钟。到最后一天站半个小时的军姿时，我突然感觉半个小时怎么这么短呢？站军姿半个小时就像站十分钟一样短暂了，我越站越轻松。站军姿，这个难啃的骨头，怎么变得像蛋糕一样好嚼了呢？ 有些事情看上去很简单，其实很难，但只要我们坚持不懈地努力去做，就会变得简单了！ 在烈日下，我品尝到了汗水的苦涩，在汗水中领悟到了成长的滋味！