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正面管教第一人张宏武:引得源头活水,心泉灌溉未来

正面管教第一人张宏武:引得源头活水,心泉灌溉未来

她旅居美国近二十年,曾任世界五十强跨国企业高管。2009年在出差途中偶遇《正面管教》一书,她如获至宝。她对书里提到的不惩罚不娇纵”的教育理念特别认同,心中生发出强烈的使命感,决心把正面管教带到中国。

她就是中国首位注册正面管理高级导师、中国正面管教第一人、慧育家创始人张宏武。

01

孩子需要被看见”

说起正面管教,张宏武老师首先分享了这样一个令人感动却又令人惊叹的真实故事。

我在一所学校辅导社会情感技能项目。一位一年级的班主任非常苦恼,班上有个发育迟缓的孩子,上课状态完全不在线:他会突然站起来走动,说着不相干的话,小组学习的时候他不仅完全不参与,还把止不住的口水滴在小组作品上。班级的孩子烦他,老师也不知道该拿他怎么办。老师给他单独补拼音,可是他仍然学不会。

我和老师探讨:首先,我们班级是一个学习共同体,每个人都是独一无二的,每个人都可以贡献。这个孩子能够贡献什么?

老师摇摇头:他能不打扰课堂,能学会ABC我已经烧高香了。

我问:有没有一种可能,孩子们在人生中,总会遇见不同的人,弱势的,需要帮助的人?孩子们需要学会尊重差异,同理心,帮助他人,和合作?这个孩子在我们班里,不正是提供了一个学习的好机会吗?而这个孩子有了来自全班同学的接纳和帮助,不仅仅是老师的帮助,他有没有可能更好更快地成长?

老师很激动:这正是我希望的。

随后老师征得那个孩子父母的同意,和全班同学开了一个班会,介绍发育迟缓是什么意思,他的世界是怎样的,需要什么帮助。孩子们认真地听,有的孩子眼含热泪。

老师说,我们班就是个大家庭,一个人遇到困难,我们大家都会帮忙。我们一起想想办法,如何帮助他。

孩子们想出了很多办法。其中一个办法是轮流做他的影子朋友,就像他的影子一样,感受他的感受,同时在他身边提供帮助。这个办法真的很奏效,虽然孩子们也会遇到挫折,但都很自豪能够做他的影子朋友,帮助他。

一年级下学期的一天,他居然第一次主动举手回答问题了!他说他的感受是粉色的,就像奶奶给他的爱。

全班同学也更加友爱,学习氛围更好了。同学们都愿意为班级做贡献,相互帮助,老师也更轻松。”

每个孩子都需要被看见、被连接。只有被看见,沟通才成为可能。

张宏武老师动情的说道:我不知道老师有没有和全班同学的家长分享在班级里发生的一切。如果我是其中的一位家长,我会很欣慰我的孩子能够学会同理心,学会尊重、助人、合作。因为,我的孩子即便学习成绩再好,如果他最终成为一个精致的利己主义者,我会很担心他长大了会不会回家来看望对他没有了价值的年迈父母。”

张宏武老师坚信,在日常教育中,只有家长和老师们意识到换位思考的重要,真正走进孩子的内心世界,深入细致地了解孩子,才能更好地管理自己的情绪,才更跟孩子进行良好沟通,才能教育好孩子。

02

内心有力量,未来有方向

在家庭生活中,当孩子出现拖拉、叛逆、撒谎等表现的时候,很多家长都喜欢把这样的话时常挂在嘴边:以后坚决不许这样!”、你再这样我就……”

指责”和命令”向来是很多家庭教育的主旋律。家长们总是觉得,孩子这样做不对那样做不好,却很少关注这些行为的背后孩子的心理问题。父母常常看见孩子逆反,看到孩子拖拉,看到孩子乱发脾气,但却并未看见这些行为背后的内心渴求、方向迷失。

研究表明,当学校致力于社会情感学习,不当行为下降92%,学习成绩提高11%(DURLAK, 2011). 而社会情感学习从孩子进入到幼儿园的集体生活开始,更为事半功倍。

2013年,张宏武老师与十位讲师一同创办了"正面管教之家",在全国开展正面管教讲师培训、父母课程、和教师工作坊,全身心投入正面管教教学与推广。

随着团队逐渐进入到为学校提供全方位服务,这一群有梦想有行动的讲师越来越清晰,他们在做的,正是社会情感学习(SEL),通过在学校开展儿童课程、教师培训、父母课堂以及学校咨询活动等,培养孩子自我意识、自我管理、社会意识、人际关系和解决问题的能力,这是张宏武老师以及慧育家团队将终生为之奋斗的方向。

社会情感学习不仅仅提升孩子的综合能力,对家庭的教育氛围、老师的教导方式、乃至学校的文化和氛围都有着积极的促进作用。张宏武老师及慧育家的团队以培养内心有力量、有社会情怀的未来公民”为愿景,步入为学校提供以阿德勒心理学为基础,以正面管教为框架,以启格慧为课程体系的社会情感学习整体解决方案。

正面管教

尽管在国际上,社会情感学习已经在西方国家开展二十多年,积累了丰富的经验,有详实的研究报告表明其重要性和有效性,经合组织的社会情感研究项目也正在进行中,但在中国社会情感学习才刚刚萌芽,还有很长的路要走。

张宏武老师坚信,她带着坚定的教育理想,清晰的教育目标,未来将会把社会情感学习的理念传递给更多的教育者和家庭,帮助越来越多的孩子更好的成长。

在过去的峰会上,张宏武老师分别从家庭教育、教师培训的角度,为参会嘉宾分享正面管教的理念。此次第十届母婴童行业峰会,张宏武老师将与大家畅聊幼儿园的启格慧课程,分享她在幼儿园、早教机构实施社会情感学习的经验。

普惠教育时代,学前教育的路该怎么走?慧育家创始人张宏武邀您来幼儿园园长成长专场探秘!

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