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前段时间，朋友说他们家两个皮孩子的关系不好，经常吵架，一言不合就动手打人。为了缓和孩子之间的关系，我朋友经常带他们到外面玩、逛街吃东西等。

但孩子每次都会因为一些小事闹起来，大的总是不愿意让小的，小的又经常大哭发泄自己的不满。由于爸爸工作忙，不经常陪伴孩子，管教孩子的重任就落在我朋友身上。

朋友是比较理智的人，不想像其他家长一样偏帮小，让大孩子感到委屈与不公平。但两个孩子频繁的冲突确实让朋友感到力不从心。

为什么二孩家庭矛盾会如此之多？

有没有什么方法可以轻松有效地缓解二娃之间的矛盾？想要缓解孩子之间的矛盾，我们首先就要了解孩子的心理，弄明白孩子产生冲突的原因。为什么二孩家庭矛盾频繁？

两个孩子在家长心目中的地位不相等

网上有一句俗语，"父母爱幼子，爷奶偏长孙"。这句话很好地诠释了中国家庭生活中，家长对待孩子的不平等现象。

家中有弟弟、妹妹的孩子肯定都听过类似这样的话——

"你是哥哥/姐姐，你应该让着弟弟/妹妹。"

"他还小，你就让着他嘛。"

"你是长子/长女，你应该教好自己的弟弟妹妹。"

又或者是家族对老大给予厚望，对小孩子的关注显得稀少。除此之外，家长还容易将目光放在更加优秀的孩子身上。当一个孩子优于另一个孩子时，家长会时常抱怨另一个孩子应该向优秀的那个孩子看齐，学会上进。

身为家长，我们很难将"一碗水端平"，但是如果不将碗稳稳地端平，倾洒在一方孩子身上的水会对孩子造成严重的伤害。

家长经常对孩子说出不恰当的话语

"如果你再不听话，我就要弟弟，不要你了！"

"再抢哥哥的玩具，我就将你发卖出去，妈妈不要你了！"

我发现，很多家长在被孩子惹恼后都喜欢说这样的"气话"吓唬孩子。

家长之所以说起这些话来肆无忌惮，是因为深知自己并不会这么做，在他们看来这就是"玩笑话"，只说并不兑现。

但是孩子并不这么认为，他们对家长的话深信不疑。证据就是，每当家长说出这样的话，孩子的行为与动作便有明显的收敛，即便有些孩子没有表现出来，他们在心中也是害怕、惶恐不安。

孩子会真的以为，爸爸妈妈要另一个孩子，不要自己。这就让孩子对自己的手足产生不满，冲突矛盾明显增加。

孩子害怕家长的爱被分割

曾经有记者就"孩子对待二胎的态度"做出了一份调查。结果显示，接受调查的60名3~15岁的孩子中，有37人对二胎持抗拒心理，超过了被调查总人数的一半。

由此，我联想到之前从新闻中看到的家庭悲剧——

14岁女孩以跳楼威胁父母杀掉幼弟。

4岁的小女孩抱着尚在襁褓的弟弟跳楼。

7岁的女孩割腕威胁母亲打掉还未出生的孩子。

为什么孩子总是排斥新成员的加入？我认为最主要的原因是孩子害怕父母对自己的爱被分割。

孩子对父母是忠诚的，婴儿也懂得通过哭闹来吸引父母的关注。当原本就不怎么关注自己，不与自己沟通的父母，突然将所有的爱放到另一个孩子身上，孩子当然会感到害怕和缺乏安全感。

知道了二娃矛盾不断的原因后，接下来就要为父母们介绍一种解决方法——"袖手旁观"术。

家有二孩，要学学胡可的"袖手旁观"术

《妈妈是超人第二季》中有这么一幕：安吉在车上抢夺弟弟小鱼儿的玩具，小鱼儿立即嚎啕大哭，控诉哥哥的罪行，还想打哥哥。

但是妈妈胡可的态度却出人意料，她淡定、不管不顾地继续开着自己的车，偶尔的动作也只是透过车镜观察一下两个孩子。

想必观众都产生这样的疑问，家长不插手制止，要是两个孩子打起来怎么办？

但是在尴尬的气氛下，大孩子安吉似乎意识到自己的错误，突然哼起英文歌想将这件事情一带而过。在他的带动下，小鱼儿也跟着哥哥开心地唱了起来。之间的矛盾瞬间化解。

当我看到两兄弟和好后，胡可的会心一笑时，我才知道她正运用着一种特别棒的教育方式——袖手旁观，让孩子自己的解决。

胡可曾表示，"要给孩子自由快乐的成长空间，不喜欢他变成很规矩的小孩，他可以尝试很多东西"。

"我会尽量让他们自己去处理矛盾、解决问题，我也会给他们一些建议。"

所以当安吉和小鱼儿吵架、打架的时候，她从来不去插手，而是让孩子用自己的方式解决矛盾，这就是胡可的"袖手旁观"术。

家长在运用"袖手旁观"术时，应该注意哪些要点？保持中立的态度

我认为胡可的"袖手旁观"术能够成功的第一点就是，在大小孩子产生矛盾的时候，她保持着中立的态度，不管是神情、语言、动作都没有偏袒任何一个孩子。

孩子往往能够敏感地察觉到家长的情绪，当家长明显表现出明显的偏袒时，即便孩子有话想说也会选择什么也不说。因为他们已经将家长划分到"敌方"的阵营，认为家长是不会帮助自己的。

所以，如果家长想让孩子自己解决矛盾，就要表现出"我谁也不帮""你们需要自己解决"的态度，这样才能让孩子无所顾忌地表达出自己的想法。

"袖手旁观"不等于"不管不顾"

由于年纪小加上语言组织能力尚未发育完全，所以孩子往往会表现出十分情绪化、具有攻击性的一面。

在冲突发生的时候，即便孩子清楚地明白自己是错误的一方，也不会轻易低头认错，甚至直接以行动表达自己的不满。

"袖手旁观"不等于"不管不顾"，所以当孩子控制不住以过激的行动伤害另一个孩子时，家长应该及时阻止孩子的行动，对孩子加以引导教育，让孩子认识到自身行为的不妥当。

让孩子自己想出解决的方法

"袖手旁观"术最困难的部分就是家长忍不住"插嘴"，孩子被迫选择家长说出的提议。

二娃因为小熊玩具而起了争端，家长及时制止，并民主地让孩子们想出一种解决的办法。孩子们因为刚打过架，谁也不理谁。

随着时间的推移，有个孩子气消得差不多，正想说出"轮流玩小熊"。没想到家长先"忍不住"，说，"要不你们一起玩吧，还能增进感情。"

孩子变得更加不开心，又不敢反对大人的提议，心里越发埋怨兄弟。他将小熊摔在地面上，叫道："我不玩了！"

所以，但家长想要彻底贯彻"袖手旁观"术时，就要学会放手，让孩子自己想出解决办法。

培养孩子正确的沟通方式

"袖手旁观"术最关键的部分就是二娃找到彼此都能认同的解决矛盾的方式，比起争吵、打架、发脾气，沟通是最温和也是最有效的方式。

当二娃以沟通的方式解决矛盾时，家长可以及时给予他们鼓励，比如，"你们能够自己解决这个问题，真的很棒！""你们这次没有打架，妈妈真的很开心！"

培养孩子正确的沟通方式，才能真正发挥出"袖手旁观"术的作用。

我是小E妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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