3岁宝宝智力发育迟缓该怎么训练他？

专家提醒家长，正确的做法应该是： 1、父母要有意识地对孩子多说话，多模仿。比如，让孩子坐在腿上，妈妈指着苹果发音，让孩子摸妈妈的嘴唇和鼻子，然后说“苹果”。孩子说对了，就给些小奖励。 2、对孩子的要求要延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他。 3、把孩子说话与游戏结合在一起，如“宝宝接球”；每天穿衣服时说“宝宝伸胳膊”、“脚丫出来了吗”，以便孩子把脚丫、胳膊、腿联系起来。 4、创造与小朋友社交的环境。大小差不多的孩子经常在一起玩耍，既快乐，又能在交流中相互学习。 5、可给孩子上早教班，系统地开发、训练孩子的各种能力。 专家指出，家长要鼓励孩子说话，设法让他在轻松愉快的气氛下自然地说，因材施教，耐心引导，持之以恒。 先找出影响智力发育的原因,只有找到原因才能对症下药,平时要多注意宝宝的营养,这也是影响智力发展的一个因素,还要多学习一些智力开发的方法,www.childbolo.com进去看看因该会对你有帮助！

3岁孩子发育迟缓怎么办

一、首先通过病史、体格和化验检查
根据详细的资料和化验结果，综合分析，判断引起儿童矮小的原因，最后确定治疗原则。原因不同，处理方法也不同：
1、营养不足：应合理营养、全面均衡饮食，培养良好的饮食习惯，促进食欲等。
2、全身疾病引起的矮小：应积极治疗原发疾病。
3、家族性矮小和体质性生长发育迟缓：通过各种调养，充分发挥生长潜力，可酌情使用生长激素。
二、补锌治疗发育迟缓
锌是人体必需的微量元素，它是人体的“生命之花”。锌的主要功能包括：
1、作为80多种金属酶的成分或酶激活剂。其中较重要的有红细胞碳酸酐酶、羧肽酶、碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶、苹果酸脱氢酶和中性蛋白酶等。缺锌可影响各种分解酶的活力;
2、参与RNA、DNA的转录和蛋白质的合成。缺锌导致生长激素和性激素合成减少，核酸与蛋白质合成障碍，对性发育影响较大。

孩子语言发育迟缓怎样训练

语言发育迟缓的原因有很多 1、听觉障碍 2、儿童自闭症 3、智力发育迟缓（精神发育迟缓） 4、受语言学习限定的特异性障碍（发育性运动性失语和发育性感觉性失语） 5、语言环境脱离 6、构音器官的异常

儿童智力发育迟缓刑怎么训练

玩一些开发智力的小游戏，看一些儿童适宜的科教书、智力卡片等。双语教学的书还是不错的，娃娃就要从游戏中寻找学习的乐趣，从而有助大脑智力的成长。

孩子2岁语言发育迟缓怎么办？

问题分析：
儿童智力正常但语言发育迟缓或说话不清的原因主要有三种：1.听力问题;2.身体器官异常;3.儿童心理行为问题。一般表现为单独或多种言语和语言能力异常，包括听力、讲话能力、理解语言能力、表达语言能力和语言程序处理能力。
意见建议：
年轻的父母一定要注意与孩子进行良好的情感沟通交流，在发现自己的孩子有这样那样的语言问题时，要引起足够重视，早期鉴别，寻求医务人员的帮助，让孩子在家庭、学校、医院、社会的共同关注和爱护下孩子健康成长。

宝宝发育迟缓需要做康复训练吗

宝宝出生因溶血，出现过高黄疸
，后进行大约一周的蓝光治疗后黄疸消失，然后在湖南湘雅医院进行了核磁共振检查未发现异常。后将近5个月时，发现他头不能竖，四肢不爱运动，手握拳，不能翻身和伸手取物，眼球有不正常的上下抖动。追视和追听正常，可以逗笑，吃奶正常。
后在湖南省妇幼医院检查，诊断下肢肌张力低，上肢肌张力不稳定，个别原始反射如glant等未按时消失，整体发育滞后三个月。
在省妇幼医院进行了两个疗程（每疗程20天）的康复治疗，包括按摩、理疗（脑循环、生物仪等）、运动。以及三个疗程的药物注射（神经结苷脂和胆碱，每疗程10天）。
目前已满7个月，头能竖立并能自由转动，但中性稍差，有一点点歪。四肢运动明显增多，手握拳现象消失，眼球抖动症状已较少见，能独坐几秒钟，开始有意识的伸手取物，爱吸手指，但翻身仍然有困难。追视追听正常，会“咿咿呀呀”的表达高兴或不高兴的情绪。
目前的康复训练，由按摩、理疗和运动组成，期间运动的时间大约为半个小时。听一些医生说康复应以运动为主，理疗目前的实际作用尚无确切定论，只能是辅助，而按摩主要对肌张力高的宝宝有效。因此希望咨询一下您，我是否可以将按摩和理疗停掉，把时间空出来增加运动的训练？另外，还希望咨询您是否有更好的建议帮助宝宝？万分感谢！

2岁宝宝智力发育迟缓怎么办？

先去医院全面检查下，身体是不是完全正常的。如果都正常，确定是
智力发育迟缓
，那肯定要做康复的。找一家正规的，有责任心的机构，坚持啊，效果不是一天两天就能看出来的，要持之以恒才行啊。

如何预防宝宝发育迟缓

儿童生长发育迟缓其实是一个比较宽泛的概念，包含了体格生长迟缓，如矮小症；青春发育延迟或不发育；同时也包含了精神运动发育的异常，如智力低下、运动异常等。预防发育发育迟缓可以从以下方面入手：
预防生长发育迟缓
1、营养饮食
生长发育迟缓的最常见原因不仅是蛋白质和能量摄入不足，还包括其他宏量元素摄入不足。因此在日常生活中，应给孩子补充足够的的蛋白质和微量元素。蛋白质是构成身体细胞浆和体液的主要成分，它的生理作用是新生和修补身体组织，同时也是能量的重要来源。蛋白质与许多消化酶有关，与身体的内分泌有关，所以，蛋白质不足，新组织的增长受限，生长介素（SMC）水平降低，活性降低，不能有效的刺激软骨生长，势必造成矮小。
2、拥有足够的睡眠
睡眠与促进身材增高的生长激素有着十分密切的关系。婴儿一天24小时血液中的生长激素含量都很高，睡眠时与醒着时无明显的差异。幼儿的生长激素只在夜间睡眠时分泌，白夫清醒时基本不分泌，其基础含量为91微克/日。8-15岁青春期少年，虽然醒着时也分泌生长激素，但量很少，主要在睡眠时分泌，在深睡时生长激素分泌量急剧增加，高达690微克/日，为幼儿期的7.5倍。因此，为了长身体，应该加倍重视孩子的睡眠。
3、足够的运动
运动能促进血液循环，改善骨骼的营养，使骨骼生长加速，骨质致密，促进身长的增长。3-4个月前的孩子，每天应俯卧数次，以促进全身活动，且随着月龄的增长，要及时培养翻身、爬、站、走等基本能力。孩子不应过久地抱着或坐着，孩子抱着不便于活动全身，久坐会影响下肢发育。同时，孩子学会坐后，常常不愿学翻身和爬。经常锻炼身体也是增强体质的一个重要方式。
预防语言发育迟缓
1、孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，成人要多和小儿说话，训练小儿模仿成人的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。
2、多给予刺激促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈妈仍用微笑点头以示意，最后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或亲吻孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。
3、让孩子多接触社会和大自然: 多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到很好发展。