与人相处时拿捏好什么样的距离是让对方感觉最舒适的，恰到好处地掌握这点，不仅可以我们更好地融入群体和社会，不会显得自己很突兀，而且可以增加一种亲切感，使别人更愿意与你进一步交谈，拉近你与当地人的距离。

学会去尊重他人的私人空间，这是个人修养的一种体现，是不分国界的。中国人口多，城市里人口密度大，上下班高峰期总是拥挤，排队总是很难去顾及私人空间，总想往前挤。相反，西方国家这点做得很好，文化里非常懂得尊懂别人的私人空间。比如在英国，同样是上下班的高峰，同样排着长长的队伍，上车的时候就很有序，从来不会推推搡搡，因为他们知道车上的每个人需要有自己的私人空间，如果硬挤的话，会让别人很不舒服。

现在国内城市公交系统也很发达了，一线大城市地铁也很多，其他大城市地铁也有或都在建设中，极大改善了出行的拥挤情况，过去绿皮火车拥挤的情况一去不复还了。

我们真的没有必要再推来推去，因为每列车上能容纳的人事有限的，如果实在上不去了，你可以等下一列车。 如果我们改掉这个习惯，让一切有序进行的话，我相信每个人在中国乘地铁和公交的时候都会很享受。

如果我们成年人这一代人，很难改掉推推挤挤的习惯；我们下一代人，交通不像以往那么拥挤，就真的不应该推推挤挤的，从小应该培养尊重个人空间的好习惯。

尊重个人空间和建立个人边界是需要尽早培养的社交技能。你可以教会孩子如何通过建立合适的行为榜样，将有价值的经验融入日常生活，来识别和理解个人空间。

这不仅能培养孩子如何尊重他人，还能帮助避免不安全、不适当或不愉快的情况。

当孩子需要使用浴室或穿衣服时，告诉孩子要关上浴室的门。演示如何敲门和等待答复，然后进入一个关着门的房间。如果孩子忘了敲门或关门，保持一致的口头提醒。父母可以模仿适当的行为，比如说我需要换裤子，所以我要去我的房间保护隐私。”

通过形体和视觉来培养孩子关于她/他的个人的私密空间”的概念。比如一只手平伸并拿着彩带，转动身体，彩带划过区域就形成一个空间，向她/他解释彩带转动围起来的空间就是属于她/他自己的私密空间，且是由她/他做主的。

同时，她/他应该意识到别人的私密空间，不应该侵犯别人的空间。解释说，家庭成员和朋友可以在彼此的私密空间里拥抱和亲吻；但是陌生人不应该进入她/他的私密空间。

当涉及到个人情感和界限时，给孩子一个选择的机会。这可以增强沟通的能力，也是经验。比如问：我能给你一个拥抱吗？”。

为你的孩子指定空间。独立的玩具箱或指定抽屉存放个人物品。让孩子学会照看自己的物品，尊重他人的财产。让孩子知道不是她/他的东西，是需要向别人借的。

从小树立个人空间意识，保护自己、尊重他人，是融入的前提和基础——这会让小孩一生都受益，无论她/他今后在哪。