什么积木适合5岁多的男孩子？

选择乐高积木吧~积木中最出名的了~价格比其它的有点高~ 保证你孩子喜欢! 发源地：丹麦 作为品牌的乐高，“LEGO”是丹麦语“leg godt”的合成品，意思是“play well”(玩得好)，在拉丁语里，这个词的意思是“I put together”(我把它们砌好了)。乐高用“play on”(一直玩)作为品牌的自我表述，与“LEGO”“play well”的品牌含义一脉相承。

5岁的孩子适合玩哪几款的乐高玩具?

是女孩子的话,推荐粉红大桶5560,男孩子推荐车、船等主题的。 动物园、家庭、医院等这类主题男孩子女孩子都适合。 去搬书回巢的微博看看,有详细推荐。

六岁小朋友时候玩咋样的乐高合适

乐高品种很多，是有分年龄段的，这个在包装上都有注明。六岁可以开始玩一些简单的小颗粒的了，不能太复杂。一百片左右的吧。

乐高积木适合多大孩子玩？有什么好处吗？

三周岁以上都可以，每个年龄段的孩子得到的锻炼都不一样，因为课程不一样，可以加强孩子的动手能力，思维的开发

适合12-15岁女孩的积木有哪些？送礼用的，求推荐！

送乐高吧。有大盒的乐高，那个不分年龄的，包装盒也不错，大人小孩都爱玩，根据她的兴趣爱好买。女孩子的话，估计喜欢城堡累的比较多，男孩子的话喜欢航天模形呀，什么的比较多，只是价钱估计要贵点。

5岁多宝宝第一次买什么乐高

乐高教育提倡玩中学,做中学,反对传统的单向灌输,反对把语言文字作为获取知识的捷径,认为教育就是要为儿童带来更多的可能性

有必要给儿子报乐高积木班吗

课外班最好还是根据孩子的兴趣让其自由选择，家长的意志不等于孩子的意志，兴趣班应该符合孩子的兴趣，而不是家长的兴趣，而且应该把握好度，否则就是盲目的培养，这对孩子的成长绝对是弊大于利。
LEGO是来自丹麦，热销世界70余年的经典教育产品。LEGO致力于通过寓学于乐来开发儿童的创造力，将“做中学”和“全人教育，全面发展”作为其教育理念，并将这一理念贯穿在3至16岁的儿童课程开发的全过程中。
　　在幼儿阶段，LEGO为3～6岁幼儿提供一套“完整儿童”系列课程。
学龄前乐高课程
小小乐高3+
体验并发现世界，培养儿童手眼协调能力、语言表达能力、空间方位感知觉，锻炼小肌肉群发展，在搭建过程中，丰富儿童生活经验和建构经验。
百变工程4+
将平时观察到的周围事物，通过他们的想象和创意，与同伴们一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务。例如：空中救险、海上航行、小小建筑师等。
生活与科技5+
搭建生活中常见的工具及电器模型，探索生活中的科学原理。如：了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用，使孩子建立对科学的感性认识，理解生活中的科技无处不在，增强观察力后就会发现很多的“问题”，在探究简单问题的过程中使思维得到锻炼和提高。
早期简单机械6+
广泛使用并介绍杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等，对图卡的阅读和自我创造都得到发展，使搭建过程能灵活体现自己的想法和特点，在整个过程中能让他们感受创造发明的无限乐趣。
学龄后乐高课程
动力机械一 7+
引领儿童进入高级机械原理课程，增加了马达和电池盒部分，使用的积木块和零配件也变小了，对他们手的灵活性、准确性都提出了新的要求。这部分主要学习的就是让机器如何能转起来，包括速度的变化和力量的变化。
动力机械二 7+
通过搭建和创意之后配以初步程序的编写，使自己的作品“复活”，从而能够执行编者命令的智能机械，从中获得的关键知识和技能有：分析、设计和编程，完成指定的设计任务，测试和推理。
能源 8+
将抽象的基本能量原理简单化、形象化、直观地揭示能力的产生、储存及使用过程和功、功率与能量三者的关系、如：太阳能驱使的小车拔河比赛，爬坡比赛，使用电容来储存能量，风力发电模型等。
机器人课程 9~16+
通过搭建和创意设计，了解程序给机械带来的智能。我们做的是“能够自动运行的机器”！如沿轨迹运行的机器人、碰碰车、智能化交通装置、搬运机器人等等。这些都需要进行复杂的程序编写，对孩子逻辑思维的发展具有相当大的帮助。

布鲁可大颗粒积木适合几岁的孩子玩啊有没有什么建议？

大颗粒积木，适合2岁以上孩子玩耍。
大颗粒安全
一般使用环保ABS 塑料
价格也比较高