做人与做事的卢勤著
书名：做人与做事
作者：卢勤
出版社： 中国少年儿童出版社
出版时间： 2009-9-1
ISBN: 9787500793700
开本：16开
定价：22.00元 这本书是“知心姐姐”卢勤继《写给年轻妈妈》之后的又一部力作，非常全面地反映了她的家教理念。
“知心姐姐”以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题，深情娓娓地讲述了自己独到的见解。
通过阅读本书，可以教会孩子们学会求知，学会做事，学会健身，学会审美。学会创造，更重要的是学会做人． 第一篇 好心态能改变你的世界
第二篇 责任感帮你长大
第三篇 奉献爱的人一生幸福
第四篇 知难而进祝你成功
第五篇 好形象受人欢迎
第六篇 取长补短走天下
第七篇 没有视矩不成方圆
第八篇 学会学习终身受益
第九篇 努力请从今日始
第十篇 地球孩子责任大
卢勤的介绍
卢勤，女，1948年9月生，北京人，高级编辑，中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、原总编辑，著名的“知心姐姐”。中国家庭教育学会常务理事，中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目，52岁创办《知心姐姐》杂志并任杂志编委会主任。曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”、“中国内藤国际育儿奖”，并获“中国保护未成年人杰出公民”、“全国优秀儿童工作者”、“全国三八红旗手”称号。所著《写给年轻妈妈》《做人与做事》获“五个一”工程奖，《写给世纪父母》获“中国图书奖”。
重庆科教频道卢勤
是啊，只有直播，我只看到了一小部分，不过那张观后的通知答案我有：
1.你行我也能行
2。孩字不懂的题要慢慢讲,不能骂.吵孩子
3。“黄金棍下出好人”也不是完全正确，但是有时也不能太惯孩子，免得他以后依赖他人。
如何爱孩子 卢勤
潇潇公主5279 ，您好！
我们都爱孩子，但要正确处理这种父母对孩子的爱，是亲爱、是真爱！但有一种爱叫做溺爱、也有叫做错爱。我们做父母的要想得仔细、清楚，定位要清晰，才能正确处理好这样的角色关系，才能做到真正地爱孩子，对孩子负责。
在此，推荐您观看优秀中华传统文化教育大型系列公益论坛纪录片《圣贤教育 改变命运》，里面一定有你需要的答案，里面就有很多专家、老师以身说法、宣说亲身体会，建议您和孩子一起看，一定能获得意想不到的效果！
当前我们面临的种种现实状况是：各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，你说要谈家庭教育哪是这么容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要言传身教的，这怎么能将小孩教育好呢？悲哀啊！
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，,只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往已经悔之已晚，哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的的教育脱节，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人。
我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人，共同努力，创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助。
衷心祝福您!
卢勤他有什么好的作品
写给年轻妈妈》发行最达到213万册获国家第六届“五个一工程奖”《做人与做事》发行量突破150万册获国家第八届“五个一工程奖”《写给世纪父母》获“中国图书奖”长期主持《中国少年报》“知心姐姐”栏目并创办了《知心姐姐》杂志任杂志编委员主任。
好父母 好孩子—卢勤30年家教精华（新版）
怎样直接联系卢勤老师
因为是课代表经常帮老师做工作，班里的大多数同学都很支持。只有极个别同学...找卢勤奶奶帮忙，她给我们学校讲座，讲的很好，搜卢勤讲座，出的信息条里...
卢勤 父母怎么尊重孩子的想法
我们要送给孩子最好的礼物
就是保持一个良好的心态
正常地去面对孩子成长中的问题
过山就越山，过海就越海，没有神奇
在学习中孩子只要尽力了
爸爸妈妈就应该是啦啦队
不应该是批评家
我们今天和谐的社会
特别需要知心家庭
孩子跟父母在一块儿
要共同感受每个人每天的快乐
把生活当成一种享受。
卢勤 家长应该怎样教育孩子 （
父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点： 一、身教重于言教 家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。 二、要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。 三、营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。 五、多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。 六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机 最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。 如何与孩子沟通： 如何培养好自己的孩子，如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通交流，是每个家庭、每位家长所热心关注的问题，而这也是现今社会环境下一个很棘手的问题。家长在与孩子沟通时，首先需要调整自己的心理，应该暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活的更幸福，更有乐趣。这样才能为和孩子有效的沟通建立良好的基础。 坦然面对沟通难的困境 现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做，他们就会感觉特别枯燥没意思。好多孩子在今天可以一边看电视，一边听音乐，而又一边写作业，因为他自小就在一个拥有各种各样的家电的家庭环境里长大，因而产生了这种多点接收的习惯和技能。这样的系统刺激远比单纯的语言符号刺激要强烈的多，有效的多，所以家长如果固步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的兴趣，相反，甚至在孩子的眼里，家长往往都成了厌烦的符号；另一方面，层出不穷的高科技产品，深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯；今天的孩子还有了接受国际超前意识的能力，比如说对于性知识的认识，家长可能在教育孩子的时候难以启齿，而孩子却实际已经懂了很多。沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。 学会设计启发式问题 很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区，就是认为只要家长说的话孩子听了，这就是沟通。家长由于他们成长年代的各种因素的限制，使得他们教育自己孩子的语言和思维是很贫乏的。比如有个孩子抱怨说自己的母亲一天就和自己说六句话：早晨说“快点快点，要不就上学迟到了”；第二句是“早餐怎么也得吃点，要不上午的课顶不住”，第三句是“过马路要小心，看着点车”，第四句是“到了学校你千万努力”，第五句是“中午学校的饭不太好吃，但你正在长身体，一定要多吃点”；第六句“放学回家先写作业，别着急看电视”。这样日复一日的说，作为孩子自然而然的会感到厌烦，结果反倒事与愿违。所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式方法，学会设计问题，用问话的方式来和孩子沟通，尽量不要用陈述句，而要尽可能的让孩子说。“问”在今天是一种高级的交流形式，父母的提问也应该是具有很强的技巧性的，家长在这方面应该加强。 沟通的问题要具化 家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”。这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式的与孩子沟通。就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。将孩子的行动目标分成许多的小台阶，每一步都具体而又相对容易的能够达到目标，让他们每一步都体会到成功的乐趣。