如果将孩子比喻成一粒种子，那么他们天生就蕴含着巨大的能量。

教育孩子就如同培育一颗种子，只需要在适当的时候给予他所需要的营养，他自然就会朝着阳光的方向生长。而家长则需要了解孩子的成长特点，并在不同的时期，给予他们所需要的各种心理营养。

一、0～3个月：生命中的NO.1”和无条件的接纳”

刚刚诞生的孩子不会走路也不会说话，但父母依旧付出一切照顾他。此时的孩子需要这两个心理营养：生命中的NO.1”和无条件的接纳”。

成为孩子生命中的NO.1

在刚出生的几个月里，婴儿会从照料他的人当中选择一个最重要的人，这个人会在第一时间满足他的需求。当他饿了，你要马上喂奶；当他尿尿了，你要马上换尿布；当他困了，你要立刻拉上窗帘。

在孩子刚出生后的4～6个月里，建议妈妈尽量使用母乳喂养。一方面，母乳含有婴儿所需要的所有营养和抗体，能够使孩子健康成长；另一方面，母亲的爱抚和亲密接触也会使孩子获得心理上的安全感，从而收获成长的原动力。

家长应尽量在孩子很小的时候倾力付出，否则会给此后的养育埋下隐患。如果在这个时期给予孩子的心理营养不够，不能让他感受到自己是被重视、被爱的，那么长大后，他就可能会去不断地寻找一个重视他的人，甚至去做很多无理的事情来证明我在你心里是不是最重要的”。换言之，幸福的童年可以治愈人的一生，而没有获得充足心理养分的孩子将用一生来治愈童年。

无条件地接纳孩子

父母在养育孩子过程中，可能会出现无法无条件接纳孩子的情况，比如母亲无法亲自照顾孩子、孩子性别不如人意导致父母迁怒于孩子、或者是父母及其他家庭成员之间存在矛盾，导致孩子成为出气筒等。

当父母没有完全接纳孩子时，会导致孩子缺失最初的、也是最宝贵的心理营养。从父母处没有得到充足的爱，长大后他就会不断去寻找这种爱，寻找那个能够完全接纳自己的人，有时还会因此而误入歧途。

若想让孩子找到无条件被接纳的感觉，父母要不断对孩子重复这样的话：无论发生什么事情，妈妈都会在你身边，不离不弃；无论你做得好坏，妈妈永远都爱你，因为你是妈妈的孩子。千万不要吓唬孩子说：再哭让警察抓走你！”再不听话就不要你了！”等类似的话。有时候孩子半夜莫名其妙地大哭就是安全感不足的表现。

二、4个月～3岁：建立安全感和亲密感

这是孩子成长的另外一个关键时期。3岁以后孩子即将上幼儿园，要与父母分离，这时他们最需要的心理营养是安全感。

给孩子充分的安全感

这个时期的孩子普遍会存在分离焦虑。他们会因为与自己生命中的NO.1分开而感到伤心、焦虑。这是孩子心理上一个自然的过程，只要父母提供了足够的心理营养，孩子便会一直实验，不断地离开，回来，离开，回来……以至逐渐从生理和心理上成为一个独立的人。

在这个时期，温馨和睦的家庭关系是孩子安全感的重要来源。如果孩子在一个终日吵闹、打骂、批评、指责的家庭环境中长大，他的内心将充满恐惧和不安，长大后更会缺乏安全感。

另外，父母的情绪，特别是妈妈的情绪对孩子的影响也不容忽视。如果一位妈妈喜怒无常，对孩子呼来喝去，这样会导致孩子整日战战兢兢，也会缺乏安全感。

为改善这种分离焦虑，家长可以充实捉迷藏”游戏。它会让孩子知道父母只是暂时离开，一会儿还会出现；其次，要让孩子习惯多人照顾；同时，离开孩子之前要和他商量，让孩子知道自己去干什么啦，什么时候回来，切忌偷偷离开，更不能因为孩子在分离时哭泣而训斥他们。

培养与孩子的亲密感

不少家长在养育孩子时会发现，自己虽然付出了很多，但孩子跟他并不亲”。家长跟孩子亲不亲，与其和在这个年龄阶段有没有亲近他，有没有正面地养育他、爱他有关系。

一个孩子跟父母亲不亲，最关键的一点就是看在0～3岁时有没有跟父母住在一起。否则，孩子的一生都会觉得爷爷奶奶或外婆外公的那个家才是家”。这类孩子通常内心会感觉孤单，在智商和情商方面的发展也会不及其他儿童。

爱的另一个代名词就是陪伴。这里的陪伴不是家长在旁边敷衍任孩子吵闹，而是要深入参与孩子的活动，形成情感交流，为孩子提供高质量的陪伴。

在现实生活中，家长若想同孩子建立亲密感，除了亲近孩子，多陪伴孩子，还要采用正面的教导方法。打骂和惩罚会破坏父母和孩子间的亲密感。

三、4～6岁：肯定、欣赏和赞美你的孩子

4～6岁是孩子形成自我”的时期，他们的价值观和性别认同都在这一时期形成。

当孩子长到四五岁时，他从心理上就已经接近独立了。这个时候他开始认识到自己是一个独立的个体，需要建立对自己的认知。

然而，由于此时的他还无法准确、客观地评价自己，所以他会留意身边的人，尤其是父母对自己的评价。如果他发现他人对自己的评价是聪明可爱的，那么他就会觉得自己是聪明可爱的；如果他发现他人对自己的评价是负面的、不讨人喜欢的，那么这种评价就会成为他的自我印象。

因此，孩子在这个年龄阶段最需要来自父母的肯定、欣赏和赞美。当他们获得想要的肯定和赞美后，他们的自我认知、自尊和自信水平就能得到快速发展，对他们的心理成长很有好处。

同时，这个阶段父母还必须了解另外一个事实，此时的孩子已经初步形成性别意识。

在这一方面，父亲在教育孩子的过程中起到极为重要的作用。

对男孩来说，如果孩子经常被父亲训斥缺乏男子气概，那么长大后很有可能成为缺乏阳刚气质的男性。

对女孩来说，如果在小时候没有得到父亲的赞美和欣赏，成年后在择偶方面会出现明显的偏差——她们通常会认为自己不够可爱、不值得被爱，因此在感情生活中会非常被动、甚至衍生出可以讨好对方的行为。如果女孩有一位爱她的优秀父亲，那么她早恋的几率也会大大降低，不会从其他男性身上寻找缺失的爱意”。

在这个时期，孩子最需要的心理营养是肯定和赞美。因此父亲不应该吝啬赞美的语言，多去欣赏和肯定孩子，因为父亲的一句夸赞，可能会让儿子更富有力量，让女儿更加幸福。

四、7～12岁：学习和榜样

这个时期是孩子的小学阶段，孩子最需要的心理营养是——学习和模仿，而这份学习来源于一个父母立下的榜样。

这个年龄段的孩子已经离开家，进入学校，开始有了自己的好朋友，开始学习与人相处之道。他们开始在身边选择自己欣赏、喜欢的人作为榜样。这个人可能是老师、同学、家庭成员，也可能动画片影视剧中的角色。

而在这个时期，孩子最重要的模仿对象还是父母。父母需要明白的是孩子不是做父母教的事，而是做父母做的事。”

因此父母要注意自己的言行。因为孩子的行为是父母及老师行为表现的投射”，孩子就像是父母的复印品。父母要充分发挥榜样的力量，而不是自己一边看电视，还一边要求孩子不要过度娱乐；自己从来不学习，还要求孩子要读书学习。

这个时期的孩子最需要的心理营养是学习，而学习的一条重要途径就是模仿。

父母要明白一个道理——孩子有时候会犯错，那是因为他们模仿得还不够好。对于孩子的这种错误，父母不要惩罚，不要错误地认为孩子以后做对是因为知错而改”，而是因为他们模仿得更好了。经过不断模仿，一次次犯错，孩子才学会了吃饭、穿衣、与人沟通相处。

父母不仅是孩子的老师，更是孩子成长道路上的导航仪。只有正确了解孩子成长发育的关键时期，才能为孩子建立起心理安全区，帮助他们收获健康美满的人生！