父母哪些育儿方法是错的？
发现错误，应放手尝试，忌大加谴责、恐吓 失败是成功之母，失败可以积累经验教训。许多家长在孩子犯错误时，一味大加谴责、恐吓。其实，犯错误是很好的学习机会。这种做法的出发点是阻止孩子再犯同样的错误，但这样做常常会产生相反的作用。孩子们或因害怕受责备而不敢冒险，失去学习新技巧的热情和胆量；或产生反叛心理，反其道而行之。如果处理得当，可以将犯错误转变为绝好的学习机会。所以，当孩子想要尝试新事物时，大人就算已经预知会遭到失败，但仍应该让孩子去试试看。 也就是让孩子有机会尝试失败的滋味。有的家庭中，当孩子准备做新的尝试时，家长或是说当心啊……或者干脆直接把答案告诉孩子了，这样既剥夺了孩子尝试新事物、获取新经验的机会，又扼杀了孩子创造性思维的发展。因此，在家庭教育中必须要放手让孩子去大胆尝试，进一步获取新的感性经验。 发现优点，应积极肯定，忌抓着缺点不放 父母要有敏锐的目光，善于发现孩子的闪光点，从而肯定、鼓励他们。事物的发展总有两面性，父母的目光千万不能停留在反面，要善于发现孩子的长处、优点。记得有位老师在评价孩子的作品时，说得非常精彩，对每一幅画都是持表扬肯定态度，当老师拿出一幅画得乱七八糟的画，老师看了看，惊叹地说：“大家看啊，这幅画，他用了多少种颜色啊，我们一起来数数…”我觉得所有的父母都要向这位老师学习，深入挖掘孩子的优点，充分肯定孩子。这样更加有利于提高孩子的积极性。 有些父母的眼睛总是盯住孩子的缺点，并翻来覆去地讲这些缺点，这样不但不能形成良好的行为，反而不利于孩子的成长。例如：有些孩子有偏食的毛病，父母甚为着急，希望孩子改掉，逢人便说：“这孩子只吃鱼、肉、蛋，蔬菜不沾边……这可怎么办呢？”其实，当着孩子的面数落缺点，更会加剧他的缺点，就会出现越管越糟的现象。 培养习惯，应前后一致，忌随心所欲 父母在家庭教育中，往往会制订一些“规则”，如：看电视不能超过半小时、晚上8：30前睡觉、上床后听半个小时故事等等。对于这些规则要保持前后一致，不能一忙把什么都忘了。这样不利于孩子良好习惯的养成。在家中所作的决定或规则，所有的家庭成员必须保持一致。否则，就会影响孩子良好行为习惯的养成。 总之，教育是需要严格的，但更需要宽容。在家庭教育中能注意以上“三应三忌”，将会使您的孩子更加深刻地感到父母的疼爱、信赖和期待，这将是良好家庭教育的开端。
美国的育儿经验是什么?
美国家庭育儿常见的十种做法：1、让婴幼儿从小单独睡觉。2、孩子跌跤，父母不管，让他自己爬起来。3、父母要几岁的孩子做家务劳动，如洗碗、扫地、洗衣服等。4、让孩子在看到国旗时，注目两分钟。在听到国歌时，把手按在心口，心中默唱国歌。5、即使家庭经济状况很好，也鼓励孩子自己劳动挣钱，让孩子自己支付保险费用或部分学习费用及其他费用。6、幼儿没有午睡的习惯。7、大人鼓励孩子做登山、攀岩、跳海等危险性运动，孩子们也乐于参与这些冒险活动。8、绝大多数18岁以上的孩子都自己挣钱读书。有的人把钱赚够了才进学校读书，也有人一边找工作一边读书，或读读停停，用十几年时间拿个博士学位。孩子们认为，长这么大还伸手向父母要钱，很不光彩，会被人家瞧不起，说你无能。9、在用钱上，即使是那些富裕家庭的孩子，对自己也很吝啬，与人交往也不大方。无论是一起进公园或到舞厅，还是在餐馆用餐，一切费用都是AA制。10、父辈一般不给孩子财产继承权。让孩子坐享其成是人生中最糟糕的事，这会使孩子没有机会去经历他们自己的成功和失败，而真正的幸福来自自身的努力。希望可以帮到你
是不是我育儿的方法不对啊
多观察了解孩子。弄清楚他到底是什么原因导致他的内向性格，或缺少交流，或受过某种伤害（如父母或学校老师批评过度伤了自尊心），或天性如此，了解原因之后再有针对性地采取对策。其次，要多和孩子沟通。有的父母因为工作忙，对孩子不大过问，造成孩子做这做那一个样，做好做坏一个样，有了成绩得不到肯定，有了压力得不到缓解。与孩子进行交流沟通不但可以更好地了解孩子，还有助于孩子性格的成熟发展。要多让孩子做一些有益的事。鼓励孩子多参加集体活动，多学习一些音乐、美术或体育方面的特长，多做一些他自己爱做又有意义的事等等。
中国父母教育孩子的错误方式有哪些？
在孩子考试没考好的时候，父母会通过别家孩子来打击自己家的孩子，这样对孩子的自信心有很大的打击，我小时候有一次考试考砸了，妈妈就对我说：“你看那家某某某，年龄小成绩却比你好”
怎样纠正婆婆错误的育儿观念
各代人的育儿观念不同，因此育儿方法也不同，很难说谁对谁错。要改变婆婆的观念是很难的，除非婆婆是一个毫无主见的人。如果对婆婆的育儿行为有不同看法，可以通过您的丈夫去说，或者就自己领养孩子，不要婆婆领了。
“美国式育儿”真的那么美好吗
要及时回应宝宝的需求，宝宝不愿意睡小床就应该满足他和大人同睡的愿望，这也是西尔斯亲密育儿提出的睡眠共享观点。那种培养宝宝独立的分房或分床的美国式育儿法早就过时了，相反中国传统式母婴同睡和把婴儿背在身上的方式更能给宝宝安全感，更能抚平宝宝焦躁的情绪，让宝宝把哭的精力用在长身体上。
美国育儿经验是什么？
其实我看了不少育儿书，尤其是借鉴了国外的育儿经验，大概就是：一、不要把孩子当做孩子，把他当做一个和你一样平等对待的人，不要小看孩子的适应能力，他们的潜能很大，你能把他放在什么样的高度，他就能发挥什么样的潜能！二、和孩子交流要蹲下，平视孩子，主要是让孩子平视你，也要你从你孩子的眼里看这个世界，理解孩子！三、放手孩子，相信孩子，做错了没什么，不要对孩子说太多的“不”……四、孩子无心做错事的时候，要从错误中找到孩子的优点！还有很多，这个是我个人的总结，希望对你有用。
小学一年级孩子教育?美国的教育方法?要详细点
如果你想在中国使用美国的教育方式，我可以告诉你那是不可能的，你可能会毁了你的孩子。 个人推荐在高中之前最好按著中国的教育方式走，孩子叛逆是你自己的想法，任何一个孩子都是比大人们要纯良的，叛逆不是他们的错，小学一年级学生能叛逆到哪里去啊，这就觉得叛逆等到他们初中你是不是就直接把他送到精神病院去了？ 让我猜一下，你是不是一直让孩子学习，但是孩子总是玩，说你不懂？ 我认为你可以试著从兴趣去培养，如果想让他学理科的话可以找一些好看的电影美剧看看，孩子如果萌生了以後想要做什麼的兴趣的话，就会自觉地去开始去学那些相关的知识，不要怕孩子太偏科，要知道万金油才是最不招待见的，最好不要让孩子总是和比他更好的孩子比，要极可能的夸他的优点，让他发展自己的优点。一般来说，他学得越努力，就觉得自己越差，这不需要家长去提醒他。对於孩子来说，如果家长说他差，他就真的觉得自己很差，就这样自暴自弃了。 你还要从生活中去发现你孩子的优点，如果他的天赋在艺术或者体育方面你还硬是逼著他去学习那也有够不地道的。 美国的孩子没有什麼应试压力，他们从根本上来说就是从很小的时候就想自己以後要做什麼，他们有选课的制度，他们可以尝试自己喜欢的职业的相关的课程，如果学一年觉得不行的话第二年可以试别的。 我可以给你他们的毕业条件，除了每年必须学英语和历史，还需要选四门数学四门科学，一门计算机，一点五年的体育，其他的课程都是自己选的。 所以说做为家长你不能把自己放到支配者的地位上，不要总是觉得如果不紧盯著的话孩子会不自觉，对於孩子来说他们会拼命的做自己喜欢的事情，你需要做的事让他们喜欢上学习，你不能拉著他们走，你是要在後面推著他们走。 做事不能生搬硬套，我作为一个正在美国的高中上学的学生给你这个建议，希望能对你和你的孩子有帮助。 如果有其他的什麼事情，欢迎追问或者发私信。