成绩的意义
成绩的意义
“天才还是笨蛋？不是成绩说了算！”这句话，发自天才儿童诺拉的心，也深深印在我的脑海里。
这本书中，最令我难忘的片段就是诺拉大声喊出：“成绩不能主宰一切！只有与众不同的创新思想才是决定一个人的唯一方法！”那一刻，我震惊了。
这句简单而富有哲理话，引起了我的无限遐想与思考。是啊，谁然我也很看重成绩，但比起成绩似乎是一种思维更重要吧！打个比方，每个人都是被上帝咬过的苹果，每个人的特长不同，所以发挥的地方不同，为社会所做出的贡献也不同。单光说不做也等于无济于事，就像诺拉，她在做事之前有充足的准备计划与计划，所以最后才能取得成功。像《生命生命》的作者杏林子，他虽然一出生就全身瘫痪，但她有一双灵活的手，他将全部的经历都用在写作上。她有着独特的思维和见解，凭借着这些，他创造出了奇迹为我们谱写出了许多优秀的大学作品。
我觉得我与诺拉一样，都有着特别的思考力。有一次美术课，我们要做一个展示台，当大家都想着做丛林和动物时，我想到了万象城，当我提出这个想法时，同学们都说不可能完成，当我通过许多不同途径，来收集图片与购材料，最后完成了一件完美的作业。
成绩，是很重要，中考看成绩，高考看成绩，但一个有智慧的头脑和一种有创意的思维比一份优秀的成绩更重要。
成绩单的启示
成绩单的启示
当我看到成绩单时，心情如何呢?可以用「兴高采烈」来形容，为什麽我会「兴高采烈」?因为成绩单上的科目都是「【yuerzhinan.com育儿指南】优」。
当老师发成绩单时，大家都紧张万分，有些人拿到成绩单欣喜若狂，而有些人却是惨不忍睹，至于我看到成绩单的心情可说是「乐不可支」啊!
当拿到全「优」的成绩单时，不可以得意忘形，依职跟别人炫耀，而应该把快乐的事保留在心裡，或是把快乐的事跟自己的家人、朋友分享，不能太骄傲，一定要继续努力，才有更好的成绩单。
成绩单不管好还是坏，都代表你努力的成果，如果我想要拿到一张漂亮的成绩单，要怎麽做?当然是要用功读书萝!
失望_记一次升旗仪式日记400字
今天是周一，下午我们要进行升旗仪式。
铃声一响，我们就快速地走到了教室外面，排好队。在班长的带领下，我们来到了操场上。我看见谢老师手里拿着好多颗金币巧克力，我就猜到了，谢老师一定是要给站得端正的小朋友发奖励了。于是，我到了自己的位子上，站得笔直笔直，好像一棵挺拔的小树，竖起耳朵仔细听着司令台上的老师讲话。我默默地希望老师能看到我的努力，会发巧克力给我。
仪式进行了很久，我站得脚都快酸了。我拼命地坚持着，希望老师能把那块香喷喷的巧克力放到我的手上。可是，都快要结束了，谢老师还没有发给我，唉，我的希望落空了！
正在这时，我看见谢老师朝我的方向走来，我的心渐渐跳得快速起来：是谢老师要给我发奖励了吗？我努力装作平静的样子。
老师停住了脚步，把巧克力递给我的前面同学——施槿。我有点失望，却仍然告诉自己：施槿有奖励，那我肯定也有奖励的。
升旗仪式结束了，我们回到了教室。我的希望最终还是落空了，我就像是一个漏了气的气球，瘪了。
令我失望的成绩-叙事作文300字
我静静地趴在课桌上，担心着我的语文成绩。
前几天，学校进行了这学期的第一次月考，我还是像往常一样写题，做完卷纸以后就检查。考完以后，我还是像以前那样没有丝毫的担心，因为，往常我的语文、数学成绩从没下过90分，英语次次60分。
第二天，成绩出来了，我拿到了自己的数学卷纸。“啊!”我忍不住大喊，我的数学居然只考了81分!我太失望了，恨不得把卷纸撕个粉碎扔进垃圾桶里。
随后，英语成绩也出来了，英语成绩还比较满意，我考了59分。就只剩下语文了，我觉得语文还是有些希望的。又过了两节课，我们的语文卷纸还没发，这让我又开始有一点担心了。
回到家后，我怀着忐忑的心情，把数学卷纸拿出来让爸爸妈妈看，结果和我预想的一样，他们狠狠地批评了我。
第三天，第四天，到了星期五，语文卷纸还是没发。希望这次我的语文成绩能好些，不然又要被骂了。