育儿指南

有趣好玩的小实验-做实验作文600字(共5则)

一次有趣的实验做实验作文600字

昨天,我在家做了一个有趣的实验,是一个关于洗衣粉的实验。要用的材料有布条,各种不同的洗衣粉,透明塑料杯,还有水。实验的目的是要检测一下,哪个品牌的洗衣粉质量最好,效率最高。

我家一共有5种品牌的洗衣粉:汰渍,立白,白猫,奥妙和雕牌。首先,我拿出5个透明塑料杯,在5个杯子里面,分别放入一种品牌的洗衣粉。接着,我又在每个杯子里面倒入了同样多的水,然后再搅拌,等到每个杯子都搅拌均匀了,就把它们先放在一边。接着我又拿出5条相同的白布条,在每个布条上都用吸管滴上了油,红墨水,血渍三种污渍。等它们干之后,我就把布条在相同的时间内放进了5个杯子,然后就等待着奇迹出现。等待的过程既兴奋又漫长:一分钟过去了,5个杯子都没出现什么奇怪的现象。又半分钟过去了,突然,我发现白猫牌的杯子里布条上的血渍开始分解到水中了,另一边,雕牌的杯子里布条上的油污也开始分解到水中了,而其它三种牌子的杯子还没有出现异象。又过了一分钟,所有的牌子中的赃物都开始分解到水中了,尤其是雕牌,那里面的布条已经快没有污垢了。汰渍和白猫也不错,它们上面的血渍几乎快消失了。一分钟,两分钟,时间很快又过去了,终于,我惊奇地发现:雕牌布条上的污渍已经完全消失;白猫布条上的血渍和油渍已没有了,但墨汁还是有些;再看汰渍,瞧,它每种污渍都十分淡,几乎快没了,但还有点;旁边的立白和奥妙就不怎么样了,干净是干净了许多,但还是看得一清二楚。看来质量最好的就是雕牌了。从这个实验中,我明白了,虽然奥妙,立白广告做得很多,但质量最好的还是雕牌;更明白了,只有通过对比实验,才能评价出它们到底谁好谁坏。

有趣好玩的小实验-做实验作文600字(共5则)

一次有趣的小实验-日记作文650字

今天上午,语文老师给我们做了一次有趣的小实验。

实验准备的材料有:玻璃瓶子、水、食用盐、筷子、勺子和一只生鸡蛋。

老师先往瓶子里倒了大半瓶的水,然后手拿鸡蛋问我们:“你们猜,如果我把鸡蛋放入瓶中,鸡蛋是浮在水面还是沉在水底?”同学们议论纷纷:有说沉在水底的,有说浮在水面的。老师说:“就让我们用事实来说话吧。”说完老师就把鸡蛋轻轻地放到水中。我们都瞪大眼睛注视着瓶里的鸡蛋,只见鸡蛋在水里转了转,就沉到了水底。猜中的同学欢呼雀跃。老师问:“为什么鸡蛋会沉入水底呢?”班上一时鸦雀无声。

见没人回答,于是老师就告诉我们“:为什么鸡蛋会沉在水底?这是因为鸡蛋的密度比水的密度大,所以鸡蛋会沉在水底。”“有什么办法能使沉在水底的鸡蛋浮到水面上来呢?”老师举起一袋食盐“,我们往水里加点盐,看看能不能使鸡蛋浮起来。”老师先用勺子小心地舀了一勺盐,慢慢地撒进水里。然后用一根筷子伸进水里快速地搅动起来。老师边搅拌边说“:搅拌是为了让食盐尽快地溶解到水里。”过了一会儿,鸡蛋依然沉在水底。这时老师说:“我们继续往水里加盐。”两勺、三勺……一直加到九勺,鸡蛋还是沉在水底。

就在大家都认为鸡蛋不会浮起来的时候,老师说:“我们再加第十勺盐看看。”奇迹发生了,鸡蛋竟然浮到了水面!教室里响起了雷鸣般的掌声。待掌声结束,老师问:“你们知道鸡蛋为什么会浮起来吗?”教室里又是一片沉寂。

最后还是班上有着“未来科学家”称号的龚云峰同学揭开了谜底“:为什么鸡蛋会浮起来呢?这是因为在水中加了盐,水就变成了盐水。盐加得越多,盐水的密度就越大。最后盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。”老师高度表扬了龚云峰同学,夸他不愧是我班的“未来科学家”。

这次实验可真有趣,回家我也要做一做这个实验。

有趣好玩的小实验-做实验作文600字(共5则)

记一次有趣的小实验作文800字

在我进入小学的四年中,做过的试验有许许多多,其中,最令我印象深刻的而且感兴趣的是"土豆试验"了。

记得那是一个阳光明媚的上午,科技老师笑容满面地走了进来,说:"如果我说人的手上有很多细菌,你们相信吗?"我和同学们都仔细地看了看自己的手,个个面面相觑,纷纷摇头表示怀疑。一向不服输的小明举起双手说:"老师,你看我的手上课前刚洗过,这么干净,怎么会有细菌?"老师和蔼地说:"既然你们都不相信,那我们就来探究一下吧!"

老师拿出土豆和美工刀。我一看有点不以为然。暗想:小小的土豆能有什么作用,怎么能测出细菌呢?同学们都既兴奋又紧张地看着老师。老师先把土豆洗干净,再削皮,然后切片,最后在土豆上按一个手印,试验就完成了。

我们看了以后全都磨拳擦掌,跃跃欲试。我半信半疑地按着老师的方法去做,先用刷子把土豆刷干净,正当我准备切土豆时,不知怎么脑海里突然出现了我第一次用美工刀的情景:那天,我用美工刀裁纸,不小心划到手了,顿时血流不止。我吓得手足无措,哭了起来。幸好老师及时帮我止血包扎。从此以后,我再也没有碰过它了,我胆怯了想:还是别去招惹它吧!让同学代劳吧!可转念又想:"我就这么轻易被吓倒,不行,我一定要战胜自己。"于是,我鼓起勇气,拿起美工刀小心翼翼地切了一刀,一片土豆应声而落。我欣喜地拿起土豆片,用手指在上面使劲地按了一个指印,把它放进培养皿内,再盖上盖子交给老师。我如释重负地做回座位,此时才发现手心全是汗。

经过两天的漫长等待,终于到了揭开谜底的时刻了。我们迫不及待地打开自己的培养皿,惊奇地发现土豆片被我们按过的地方出现了一个黑点,老师指着黑点说:"这个黑点就是你们手上的细菌生长繁殖的结果。

噢!我明白了,原来土豆是用来给手上细菌创造一个生长的载体。我们的手上原来有这么多细菌啊!我以后一定要勤洗手,注意个人卫生。

大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习,掌握各种各样的知识,探索更多奥秘。

有趣好玩的小实验-做实验作文600字(共5则)

水不往低处流_有趣的小实验作文400字

水是不是只会往低处流呢?我们带着这个问题做了一个实验。

今天老师让我们做这个实验,老师话刚落,每个人都七嘴八舌地说了起来。有的人说这是不可能的事,有的人说这还不简单……话不多说,实验来证明。

实验材料有:两张塑料纸,一个小空瓶子,还有一瓶水。

实验开始了,第一位上场的是殷铭泽,他先把塑料纸放在上面,之后慢慢地倒了过来,刚想放手,又想了一想,可是到最后还是把手一下子放开了,水像瀑布一样,一下子倾泻了下来。之后上场的是张宇轩同学,他也是先把塑料纸放在上面,不过之后他摇晃了几下瓶子,又慢慢地倒了过来,旁边的同学一个劲地往一边躲闪,生怕水会溅到自己的身上。结果,他倒过来之后又摇了摇瓶子,又慢慢地把手移开,看见有水出来,他立马把瓶口紧紧地按了上去。像这样重复了好多次,最后他终于成功了。顿时,我们异口同声地“哇”了一声,并且发出了雷鸣般的掌声。之后殷浩桓用了磨砂塑料纸,很轻松地成功了,随后我们发现磨砂塑料子比透明塑料子好弄,因为磨砂纸摩擦力更强。

这个实验的原理是塑料纸挡住了空气,外面空气顶住了盖着瓶口的纸,里面的水就不可能流出来。

从这个实验我懂了只要处处留心,就可以得到真知。

有趣的蜡烛吸水-做实验作文600字

俗话说“水火不相容”。可最近我竟然在《新闻大求真》节目上看到了一个有趣的实验——“蜡烛吸水”。蜡烛真的会吸水吗?我十分好奇,决定亲自做一下这个实验,来揭晓心中的谜团。

百闻不如一见,说干就干!首先我准备齐全实验必不可缺的物品:一根蜡烛、一个托盘、一个打火机、一个量杯。见证奇迹的时刻即将到来啦,我既期待又忐忑不安。

蜡烛隆重登场喽!我迫不及待地把蜡烛放在托盘中间,让它站得稳稳妥妥后,往托盘中间倒了少量的水。接着我小心翼翼地拿出火机,却不敢点燃,种种顾虑不停冒出来:可怕的火烧着自己的手怎么办?碰倒了蜡烛没法点燃了吧……在我犹豫不决之际,我的手突然不听话地抖动了一下,打火机“啪”得一声躺在了地上。做事半途而废,必将实验无果的。爷爷使用打火机成千上万次,也没有意外啊!然后我鼓起勇气,用大拇指按下了火机打火开关,火苗露了一下头又消失了。再来一次,呀!这次点火【yuerzhinan.com育儿指南】成功啦!蜡烛上的小火苗欢快地上下跳动着,好像一个可爱的小精灵,灵动极了。

见证奇迹的时刻终于到来了。我屏住呼吸,把量杯麻利地倒扣在蜡烛上,紧张地盯着蜡烛小精灵,一秒、两秒、三秒,奇迹发生了:蜡烛熄灭的一瞬间,水几乎都跑进了量杯里。

哈哈,实验成功了!都说“水火不相容”,今天可亲眼所见“水火相容”了!我百思不得其解,“天才”老妈告诉我:蜡烛在封闭的空间中燃烧,会把空气中的氧气消耗完,变成二氧化碳,所以总体气体会变少,杯子内部压力变小,外部大气压没有变化,这样压力大的会把水压入压力小的玻璃杯中,看起来像蜡烛吸水一般。我似懂非懂地点了点头。

有趣的蜡烛吸水实验告诉我:只要敢想敢做,一切皆有可能!