蟹爪兰-描写植物的作文500字

爸爸喜欢养花。干净的小院摆满了千姿百态、品种繁多的花儿。我尤其喜欢其中的一盆蟹爪兰。这盆蟹爪兰是爸爸用了几年的心血培育而成的。蟹爪兰嫁接在一个非常大的仙人掌上。远看像一把绿色的小伞，又仿佛是一道绿色的“瀑布”。它的形体活像螃蟹的脚，这大概就是它名字的由来吧。

她时常引得我们的夸奖：“看，蟹爪兰开得多迷人!多漂亮!”蟹爪兰听到夸奖，得意洋洋。但是，当她看见支撑着自己的是一株仙人掌时，立刻又变得十分沮丧。“多么丑陋的仙人掌啊!”她说：“高高平平的表皮也老化了泛黄了，还长了一身褐色的刺。唉，主人为什么把我接在仙人掌身上呢?真应验了一句话：把鲜花插在牛粪里!”

仙人掌听了，便语重心长地对她说：“美丽的蟹爪兰啊，自从主人把你接到我的身上，我时时刻刻向你输送水分和养料，你才能生长开花!你可不能忘记这样的恩惠!”“可是……”蟹爪兰嚷着说：“你太丑了，丑的我都替你害羞……”仙人掌难过地说：“请你看看你身边的仙人掌，好吗?”

窗台上，放着另外几盆仙人掌，他们都没有嫁接蟹爪兰，每一盆看上去都很生机勃勃，因此，他们茎片碧绿肥厚，还开着一朵朵花儿，那花瓣儿由浅渐深，犹如绚丽彩霞。“哇”蟹爪兰又惊奇、又羡慕，“原来仙人掌也能开出这么美的花儿!”这时，她才恍然大悟：仙人掌养育着我，支撑着我，却永远不能开花了。他默默无闻地奉献着自己。蟹爪兰缓缓低下头。

六年级_关于六年级的作文450字

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈https://www.yuerzhinan.com就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

我家的蟹爪兰-描写植物的作文800字

古往今来喜欢花的文人名士很多，陶渊明喜欢素雅高洁的菊花、郑板桥喜欢坚韧挺拔的竹子、王安石喜欢傲霜斗雪的梅花……而我却喜欢我家的“蟹爪兰”。

我家的蟹爪兰栽种在一个大红的花盆里，寓意着我们家红红火火。蟹爪兰在我爸爸的精心养护下，长得郁郁葱葱、翠绿欲滴，充满了勃勃生机。它是嫁接在一棵三棱箭之上，分为了两层，一簇堆在另一簇上面，叶子扁扁的，边缘还有许多针状小刺，每一片叶子互相连接在一起，形成一个“树枝”，就像螃蟹的爪子一样，故取名为“蟹爪兰”。每一个枝干上还分出许多分支，就像鹿角一样错落有致，一层层的枝干互相叠压在一起，像一个个绿色的精灵在跳动。

蟹爪兰一般在冬天开花，爸爸说只要用心养护它，一年能开两三次花，哇!真是让人向往。

我注意地观察，入冬时节，每一片叶子的顶端就钻出一个个红色的如芝麻大小的花苞，像一个个晶莹剔透的红色小珍珠，花苞一天天长大，大约半个月后开始绽放，再用五天左右的时节完全开放，真是神奇啊!居然从一个芝麻粒大小的花苞长成了一朵火红的花。几百个花朵同时绽放，整个植株就像一把熊熊燃烧的火炬，每一朵花都在努力地展示自己的美丽，就像一个个小灯笼挂在枝头上，也像一只只蝴蝶上下飞舞。如此艳丽的花朵总会吸引我们全家人的目光，我早上起床就去看它，中午放学回家也去它跟前转转，下午回家自然会细细欣赏一番，有时看它都看迷了。

我查了一下资料，蟹爪兰属于仙人掌科灌木状附生肉质植物，主要生长在巴西，是巴西的国花呢，它移居到中国后，必须在温室中生长。它能够净化房间里的空气，吸食空气中的有害气体，特别是能分解甲醛，使房间的空气保持干净。蟹爪兰有很多品种，花的颜色也有红色、粉色、白色等不同的颜色，它喜欢温暖舒适的环境，比较耐旱，养殖简单，只要定时浇水施肥就能健康地生长。对了，你们都知道青蛙需要冬眠，可是蟹爪兰正好相反，它需要“夏眠”，当气温高于三十摄氏度时，它就进入休眠状态，不再生长，这时候就不要施肥，并且要少浇水，这样它才能从容度过炎热的夏天。

这盆蟹爪兰已经在我们家生活了五年了，它伴随着我的成长，每年冬天都会准时开放，就像一个天使为我们家增添了温馨和幸福。

我爱这地球上的一草一木，更爱我们家的蟹爪兰。

六年级_六年级上册四单元作文

从刚刚开始的幼儿园识字到现在的六年级，可以说是一路跌跌打打、滚滚爬爬，什么酸甜苦辣的事都经历在我身上。

六年级的“甜”

现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试一般也能考出好成绩；数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多；英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。

六年级的“苦”

今年的六年级已经是下学期了，是要升初中的，老师都想让每个同学的成绩好，那自然我们的作业负担也重了。现在的英语作业与往常的差不多，但数学作业不是说多，而是麻烦，让人头昏眼花，那天我们的数学作业让我们在金老师家的叔叔也麻烦死了，不得不让我们使用计算机。而语文呢，每天的每日简评和每周的周记是必要的。而且陈老师也花了很多的心血每周给我们出刊报纸，毕业了，也可以当作纪念，如果学校里的作业完成了，我们还要去完成补课老师家的作业，好苦啊！不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师对我们的关怀。

六年级的“辣”

对于某些同学来说，体育课既是好事也是坏事。因为如果有一些老师把书没背出，作业没写好的同学留下来，他们就会把体育课拿来当借口，但一上课，跑步时，我想那个人就会后悔了。不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑两三圈就好了；现在要跑五六圈，如果不听话，还蛙跳，这滋味可不好受啊！

六年级的生活有甜，有苦，也有辣，但就是这酸甜苦辣为我升初中打下了扎实的基础。

六年级_关于六年级的作文600字

一转眼，升入六年级了，我从一个幼稚儿童长成大姑娘了，也成为了别人眼中的大哥哥大姐姐！

以前的我们，都喜欢玩篮球、打乒乓球，可学校里的篮球架只有那么几个，乒乓球桌也只有那么几张，经常要靠抢夺，早去才能玩。可每次去玩，发现大哥哥大姐姐们在玩了，又夺不过他们，我们只好乖乖地走开，去玩别的自创游戏，玩得心不在焉，总用眼角瞄着乒乓球桌和篮球架，看哪个空了，就蜂https://www.yuerzhinan.com拥而上，占领这宝贵的“地盘”。

现在到六年级，我们也不减玩的兴致，到下面占篮球架、乒乓球桌，不到上课不罢休。而有时，我们去时已经有低年级在那了，看我们来了，有些胆小的直接让开了。看来，六年级就是boss，让“小屁孩”们“闻风丧胆”。

可我们也没那么多时间玩，学习上的压力压在我们身上，使我们几乎都在教室里。课间，有的去上厕所、有的在外面散步，剩下的人都在教室里安静地看书或写作业，仿佛没有听到下课铃声。课堂上，每个人都全神贯注地听老师讲课，不敢有一丝马虎，六年级学习压力太重了。

最近，同学们常常谈到初中，“你去哪所初中？”“秀山中学。”“哦…”同学们都希望能和小学同学在同一个初中，我也常常谈及这个话题，谈完后，我便会想到几个月之后的分离，那时我会哭的吧！毕竟相处六年了，突然说分离就分离了，我受不了这样的离别。不希望就这样与同学们分开，强烈地不舍涌上心头，但却无能为力，好好珍惜现在的相处时间吧！

六年级，一个长大了的年级；六年级，一个曾经我们渴望的年级；六年级，一个学业繁重的年级；六年级，一个快与同学离别的年级……我希望它不要那么快结束。