我的窃读记_六年级写事作文450字

因为学了《窃读记》这篇课文，我不禁想起了去年我的一次“窃读”的经历。

在四年级的时候，我特别喜欢看《老人与海》，可是因为作业繁多，所以父母不让我看课外书，为了增加阅读时间，我中午在学校休息的时候拼命写作业，这样我每次在父母下午没有下班回到家的时候拼命的看这本书，因为父母到家后就要检查作业;在父母烧饭时候我做作业的空闲时也会偷偷看，我的书桌下面有一个抽屉，每当母亲来检查的时候，我就把书藏在抽屉里面，如果来不及，就把书放在作业下面假装在写作业;晚饭后我都要看一小会书，时间到了了后父母就要叫我写作业，我就假装要上厕所，在厕所里面看，出来后把书藏在裤子后面的口袋里回到我的房间再看。

不过晚上偷看的时间不易，晚饭后父母闲下来的时间也较多，检查的次数也较多，不过我的房间有个窗帘，有时候就把书藏在窗帘后面，每当父母来的时候就把窗帘拉上，解释说没有拉紧我拉一下。

与晚上在家里阅读不一样，在学校要轻松一些，中午吃饭的时候把书放在腿上，一边吃饭一边偷看。

会有同学问，这样累吗，我说不累，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。都看看书，增加阅读量，不仅仅是为今后的生活做准备，也是为了在人生中站得更高看到更美的风景!

窃读记作文500字

书是我们的老师，它教会我知识和做人的道理；书是我们的朋友，它陪伴我度过快乐的童年。

——题记

记得有一次，我和妈妈在回家的车上，妈妈叮嘱我：“现在临近期末考试，回家赶紧做完作业复习，不准再看课外书了。”我一听，很伤心，但又不敢违抗命令，只能答应道：“知道了。”

回到家，我就开始做作业。在我做第四张试卷的时候，有一字不会写，正准备拿字典查，字典却不见了，书桌和书柜都找过，还是没有，我想：既然书桌和书柜都没有，那肯【育儿指南 www.yuerzhinan.com】定在床上。我一看，果然在那，当我拿起来的同时，也看见了那本我最喜欢的课外书，它是一部侦探小说，名叫《名侦探柯南》，里面讲了一些案件陷入一筹莫展的时候，柯南凭借他的推理能力解决了案件，警察解决不了的案件他能解决，被称为“警察的救世主”。我查完字后，又瞟了它一下，我无法抗拒它对我的诱惑，好像被那本书勾了魂似的，做几分钟作业，就情不自禁的朝那本课外书瞪一眼；可妈妈的叮嘱始终在我的脑袋里回荡，我要克制它对我的吸引。我摇摇头，继续作业，但心不在焉，偷看课外书的念头越来越强烈。我像小偷似的慢慢站起来，手轻轻地伸向那本课外书，撵住它拿下来，迅速地放进键盘下面，翻开喜欢的情节，目不转睛的看着。突然，嘎吱一声，门开了，我手忙脚乱地把键盘推进去，发出了咚的一声，我不知道妈妈听没听到这键盘声音，我用椅子挡住键盘，眼神立即转到作业本上，装作在思考问题，心砰砰直跳，可我这个“聪明”的小狐狸还是瞒不过妈妈的火眼金睛，她脸一沉，狠狠地瞪了我一眼，指着我说：“你如果再敢偷看，今晚就别吃饭。”就走了。这句话把我看课外书的念头给磨灭了，我又继续做作业，始终心里不是滋味，键盘下面的课外书在向我召唤，我经过一番思想斗争，放下手中的笔，拉开键盘，颤抖的手打开课外书，瞟一眼书，瞧一下门，心里既惧怕，又愉悦——这就是窃读的滋味。

正当我继续读下去的时候，耳边又传来嘎吱的声音，门开了，妈妈又来了，我急忙把键盘推进去，装模作样的认真做起作业来，妈妈进来没有异常反应，我暗中庆幸逃过一劫。然而妈妈这次不走了，她进来检查我做作业的进度和正确性，她拽过作业本，仔细地看了半天，眉毛越皱越紧，大事不妙了，这是妈妈发大火的前奏。“怎么这么长时间才做这么一点，”妈妈生气的问道。我想：如果再继续隐瞒，可能下场会更惨，我只好不打自招了。我便把事情的来龙去脉说了一遍，妈妈愤怒地批评了我。

一想起这次的窃读经历，我心里禁不住地乐。摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！

偷读记_六年级写事作文800字

你偷看过书吗，肯定偷看过吧!本人也是，我已久经沙场、身经百战、智勇双拳、出生入死、百战百胜了。我在和妈妈、老师斗智斗勇的三个春秋、一千多个日子中，早已练就了眼光六路、耳听八方的本领了。现在我来看看我的偷看历史吧!

一、睡觉看书

“喂喂喂，杨天宇，该睡觉了，都九点半了!”“马上马上，这一段马上就看完了!”“别马上了，明天早上还要打球呢，快睡觉!”妈妈一把夺过书，扔到茶几，一个字一个字的大声的说道：“睡，觉，去!”事到如今，不屈服也不行了，我只好带着怒气去睡觉了。

可是书正看到精彩的地方啊，我辗转反侧,就是睡不着，怎么办呢?我眼珠一转,心生一计。我悄悄地钻出被窝，轻轻地下了床，掂起脚尖，小心翼翼地走到茶几前，小心地拿起那本书。刚想回床上去，忽然传来一阵脚步声，吓得我拿着书三步并作两步，像一阵风一样回到了床上，钻进被窝里。我把书塞到枕头下面，假装睡着了。

过了一会，我听见妈妈在自言自语：“怎么刚才好像有脚步声啊!”我悄悄的把眼睛睁开一条缝，看见妈妈把头伸了进来，看看我睡着了没有，然后又把头缩回去，走了。

我大喜，立马打开书。可是太暗了，我看不见，怎么办?“去拿手电筒”，我当机立断，再次钻出被窝去拿手电筒。过了一会儿，手电筒到手了。我再次钻进了温暖的被窝，用被子蒙住头，把书和手电筒转移到被窝里，打开手电筒，美滋滋的看完了剩下的书。看完书后，我把手电筒和书放回原位，然后若无其事的钻进被窝，心满意足地睡着了。看，高吧!

二、上课偷看书

“叮铃铃”上课铃响了，老师大步流星地走上讲台，大声说道：“请同学们把课外书收起来，打开课本，翻到几几几页，今天我们学……”我依依不不舍地把书放进桌肚里，翻开课本开始上课。但那本书实在太好看了，我发现我很难集中注意力听课。越来越大的诱惑使我支撑不住了，我不由自主地把手伸向那本书，翻开，一页、两页、三页……我看得入了迷，直到下课铃响了才反应过来，一节课一点都没听。为了上课看书不被老师发现，我想出了多种办法。如：一、做笔记时把书藏在课本下，一边做笔记，一边看书。二、把书藏在桌子下面，假装低头咳嗽时看上几眼。三、读书把书夹到课本里，把书立起来看……

可是偷看书使我一直休息不好，眼睛也近视了，学习成绩下降，你们可不要学我偷看书哦!

窃读记_写事的作文500字五年级

每到晚上，夜深人静时，人们都睡得很沉，发出一点细微的声音是不会就让人起床的。而这个时候，我却久久不能入睡。

白天读的书中精彩的内容，晚上就会在我的脑海里重放，一到令人兴奋的剧情时，我就会在床上打滚，根本睡不着。以前，只能静静地想，因为灯的开关在卧室外面的墙上，如果偷偷地开灯看书的话，被发现的风险很大，不安全。但是，一次偶然的机会，我发现床头柜遮住的墙上也有一个开关。这下，我晚上读书的习惯就养成了。隔个几天就读一次书，一听到声音就马上关灯，声音消失后就又开灯读书。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！

有时，我会觉得很困，就把书小心翼翼地放回原处，然后关灯睡觉。那时，我感觉眼睛有种很轻松的感觉，仿佛充满血丝的眼睛一点一点地恢复，慢慢地变精神，让明天有一双舒服的眼睛。

但是，最近我迷上了《哈利·波特》系列丛书，J·K·罗琳笔下的人物栩栩如生，特别是结尾，用了大量的笔墨来写，十分精彩，我一读开头就必须读到结尾。而且一本书很厚，很难放进被子里藏着不让父母发现。

每当放下书本时，我就闭上眼睛，回味书的内容，并继续编下去，作出自己的结尾。

作者：余东岭

指导老师：江幼华

速读记

我手中捧着一本《神秘岛》，一面一面地翻着，34秒，一面；34秒，一面……我的心灵沉浸在主人公无穷的智慧和永不放弃的精神里了，正看到大结局了，天哪！火山爆发，他们能躲过去吗？……“孩子，快点睡觉了！”天哪！五分钟又过去了呀，怎么那么快呀！噢，短短的五分钟，我看了十面多二段！你也许会说：这怎么可能！五分钟能看十面书？呵呵，听听我的故事，你就知道我看书问什么那么快了！

我是很爱看书的，妈妈也很支持我看书。妈妈为我买书不是一本一本买的，而是一大箱子一大箱子从网上订的。但是我的作业很多，周末、周六又要上奥数课、钢琴课、舞蹈课….我根本就没有时间。二年级开始，我因为没时间看书，所以就不怎么看书了。于是妈妈允许我在中午到家前，在书店看一会书，我看的书很多，但是看得很慢。二年级看的书都很“小儿科”，都是什么《当世界年纪还小的时候》、《小海蒂》、《童话世界》这样的书。渐渐的，这些书不能满足我的需求了，三年级上学期时，我已经可以在不借助任何帮助的情况下看完《长袜子皮皮》了。可是，随着年龄的增长，功课越来越多了，读书的时间几乎没有了，怎么办呢？

于是，我不得不抽空读书了。只要有时间，我就看书，哪怕是短短的五分钟。我在上厕所时看书，等待吃饭时看书，睡觉前五分钟看书。到现在，我一看书，妈妈就会说：“这孩子眼睛‘长’在书上了！”

因为看书多，所以在一年级至三年级中，我的作文一直在班上名列前茅，我的作文总是在报纸上发表，还赚了不少的“稿费”。因为书的【https://www.yuerzhinan.com】内容特别吸引人，让人特别想马上把它看完，于是我特别想用那些短短的五、六分钟时间多看一些内容，于是我看书的速度越来越快了。到现在为止，我看过的书已有两大柜子那么多了。

在写这篇文章前，我特意测试了一下我读书的速度。我拿了一本《神秘岛》，随意翻开一面，开始看。看完了，计时器显示了“34秒”，而妈妈读这一面书花了整整一分钟。后来，妈妈和我比赛看书，看完了一面，我抬起头看了一眼妈妈。发现妈妈正奇怪地看着我，说：“你那是看书呢还是转眼球呢？”

俗话说，“书籍是人类进步的阶梯。”是的，人们总是能在书中找到自己需要的东西的。书是促进人类心灵成长最好的营养品。而我“速读”就是为了多读书。我希望大家能多读书，多看书，做一个心灵和身体都发展的很好的好孩子！

窃读记-记叙作文600字

数学课一结束，我就迫不及待地从书包里掏出《封神演义》，津津有味地看了起来。姜子牙破十绝阵、哪吒闹海、众将智破失魂幡……书中的一个个故事像磁石般深深地吸引着我。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们一股脑地冲进教室，我也只好不情愿地合上书，塞进书包里。唉，下课的时间怎么总是那么短暂呢!

第三节是英语课，赵老师让我们自由练读。可不知怎么的，读着读着，我的脑海里忽然浮现出书中哪吒劫狱的情景。不知道哪吒有没有劫狱成功?黄天化父子有没有得救呢?我的心顿时像被猫爪挠了似的，痒痒得难受。这会儿老师没注意，看一会儿书应该没事的吧?五分钟，就五分钟。我偷偷抬头，瞄了眼老师的方向，发现赵老师正背对着我们在黑板上写单词。而其他同学呢，也都各管各读着课文。我暗呼一口气，一边眼睛留心观察着四周，一边把手偷偷地伸入书包，快速摸到了那本《封神演义》。为掩人耳目，我又一只手扶着桌子，另一只手小心翼翼地将书转移到大抽屉。还好，谁也没有注意到我。我心中一阵窃喜。

接着，我两手拿着英语书，竖直立在课桌上作掩护，眼睛则盯着下面的《封神演义》，忐忑地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟……不知不觉中，我的心仿佛被吸入了那神幻的世界，忘记了周围的一切。忽然，同桌用胳膊肘碰了碰我，我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。抬头一看，赵老师正一脸严肃地看着我。不好，大祸临头了!我神色慌张地把书塞进抽屉里，等待着灾难降临。谁知，赵老师竟什么话也没说，又继续开始上课。

接下来的每一分，每一秒里，我的心始终像绷着一根弦似的，揪得紧紧的。唉，早知如此，我就不该禁不住诱惑去翻开那本书，下次可绝对绝对不能再做这样的傻事了。