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难忘的杨老师-关于老师的作文550字[共7篇]

一个令我难忘的老师-关于老师的作文600字

老师这一词,我们并不陌生。老师,就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程;老师,就像园丁,辛勤劳作浇灌祖国的花朵;老师像美丽的康乃馨,是我们心中永远盛开的花朵。我们的一生估计都离不开老师,所以才有了关汉卿

的“一日为师,终身为父”;有了柳宗元的“举世不师,故道益离”;还有了白居易的“令公桃李满天下,何用堂前更种花”。

我有一个令我念念不忘的老师,她是我小学时的语文老师,她姓涂,我们都叫她涂老师。她长得很漂亮,尖尖的瓜子脸,高挺的鼻梁,发长及肩,身材高挑,大家都觉得他很好看。

涂老师对工作很认真。他很重视我们的作业情况,她在给我们批改作业时,从不马虎,她会帮我们把错因写在错题旁,在上课时也会帮我们仔细的讲解。在过节日时,她也会积极主动的布置活动地点,也会与我们一起参与活动,让我们深刻了解到了活动的意义,也能体会到了其中的乐趣。她对待我们也很认真,我有一个小时候玩的特别好的同学,可他写作业总是拖拖拉拉,边写边玩,这让他的父母很是头疼,于是涂老师就想出了一个办法,每次写完作业都拍照上传给老师,从那以后,他天天都这样做,最后改掉了这个坏习惯。

涂老师不仅对工作认真,还经常给我们布置一些关于文学类的任务,使我们对文学更加喜爱。他鼓励我们写一些自己喜欢写的内容,就像连载小说,诗歌或者日记。如果有想分享的同学也可以拿给同学们传阅,这使我们当时流行起了“写作风波”,几乎人手一本自己写的作品。

涂老师是一个让我们所有人都难忘的老师,她多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报。这就是一个令我难忘的老师,她带着我,走向了更远的地方。

难忘的杨老师-关于老师的作文550字[共7篇]

难忘的杨老师-关于老师的作文550字

五年级的第一节语文课,是一位姓杨的女老师给我们上的。

那时正值秋天,她穿着一件粉色的风衣,戴着一块深棕色的手表,留着一头利索的短发,整个人看起来非常精干。

杨老师是一位既严厉又温柔的好老师。

杨老师很严厉。她的严厉在于晚上布置的背诵作业,每每第二天来到学校,我们没能按时完成,而背诵时又会磨磨蹭蹭,这时她便会大发雷霆,大声地训斥我们一顿。

她生气时会瞪大了自己的眼睛,紧锁着眉头,眼里透出一种非常凶狠的表情,直直瞪着你,还可以听到她急促的喘气声,像受到了莫大的委屈。

杨老师又很温柔。上课时她让我们背诵的课文,以及一些需要记在本子上的笔记,她自己都会和我们一起背诵并抄写。后来,我们的书上满是笔记,红红绿绿,煞是好看。

尤其是看到我们的进步,她嘴角总是微笑着,那紧锁的眉头会舒展开,眉宇间透着开心和快乐,似乎是在像我们解释着什么叫“喜上眉梢”。

可有一次,我们还是把她气得不轻,以至于她当着班主任的面摔书、扔东西。

有一次上课,老师让我去她办公室拿东西。我打开了她的抽屉,无意间看到了那一本本书写整齐的教案和那写满笔记的语文书,忽然感【https://www.yuerzhinan.com】到心疼和内疚。

疫情期间上网课,她更是尽心尽力为我们整理笔记。但第一次小测验成绩出来,她大失所望。40分钟时间,她一边训斥我们,一边流泪,脸都通红了。

在前几天假期,我还遇见了她。她深情地看着我,不停地询问我现在的学习情况。

记得毕业那天,杨老师对我们说过一句话,我印象非常深刻:“人生道路千万条,积极向上第一条。”

难忘的杨老师-关于老师的作文550字[共7篇]

让我难忘的老师-关于难忘作文450字

在小学的五年里,我有许多老师,其中最令我难忘的是我的数学老师——张老师。

张老师是我们的班主任,他给了我许多人生的启迪,而学习就是其中之一。

我的数学成绩一直都还算挺好,每次考试都不低于分,从二年级一直到现在五年级,虽然有几次3、分,但是我也会进行自我安慰,直到这一次。今天,当我们发下成绩单时,我一看,傻眼了,只有3分。我再也无法自我安慰了,我非常伤心。这时,张老师便走过来安慰我说:“失败一次算什么,加油复习,你可以拿到更好的成绩。”

但我却说:“可我这次成绩考的太低了。”老师又说:“小学可不是看成绩的哦,再说了,这次有好多题目都出错了,0几已经很不错了。”听说了这几句话,我也更加努力去学习了,成绩又提高了,我很自豪,张老师也表扬了我。

除了学习,老师也会在运动会时给我打气。今年的运动会和去年完全不一样,今年,我参加了男子1000米长跑。刚开始,我先慢跑,不一会儿,对手就将我丢在后面了,但我却也不慌,因为去年的00米给我留下了经验,所以当他们跑最后一圈的时候,我开始发力了,张老师也在为我打气,终于,我第一个冲向了终点,进入了总决赛。总决赛我还是用原来的方法,最终获得了一个第二名的好成绩,老师也表扬了我。

这就是令我十分难忘的数学张老师。

难忘的杨老师-关于老师的作文550字[共7篇]

难忘的老师_关于老师的作文800字

在我成长的道路上,有许多教过我的老师,他们伴随着我金色的童年,教会了我许多知识。而在这些老师中,最令我难忘的是教我五年级的语文老师——林老师。

林老师是个中等个儿,一头乌黑的齐腰长发经常绑成了个马尾辫,柳叶般的眉毛下嵌着一双敏锐的眼睛,闪烁着智慧的光芒。不仅如此,她还有一张能说会道的樱桃嘴,让我觉得上她的语文课非常有趣。

林老师上课时对我们很严厉。有一次在语文课上,老师还没有来,同学们就在老师没来之前高兴地和同桌一起聊天,整个教室就像是个热闹的菜市场一样。“林老师来了!”不知是谁说了这句话,全班立刻安静了下来,整理好上课用品,端端正正地坐好。林老师先是走到讲台上,然后向同学们扫视一遍,再和我们打招呼,接着讲课。当课讲到了一半时,有的同学自然就坐不住了,便开始走神,和同桌窃窃私语了。这时,林老师突然叫一位上课不听课的同学站起来,重复她刚刚说的话,只见,那位同学茫然地看着林老师,不知道要重复什么。最后,林老师严厉地批评了他,其他同学一见状,就马上认真听课,不敢再说出半句话。

林老师虽然严厉,但对我们很关心。

记得有一次,期末考试慢慢地离我们而近了,林老师为了能让我们考出一个好成绩来,在夜深人静的时候,还在灯光下,为我们查找一些复习资料,抓紧时间帮助我们巩固好知识。在期末考试的前一天,林老师没有给我们布置作业,一切都是以“复习”为重点。林老师还跟我们说,考不好没有关系,只要继续努力学习就可以了,但还是要尽量考出一个好成绩来。这就是林老师善良的一面。

啊,林老师!您是一位辛勤的园丁,用知识的甘露哺育着我们这一棵棵幼苗,让我们茁壮地健康成长;啊,林老师,您是一根根红蜡烛,光芒四射,照耀着我们,使我们感到无比温暖;啊,林老师,您是浩瀚的海洋,而我们是这海洋里活崩乱跳的一条条小鱼,是您给了我们知识的营养,让我们有了智慧的思想,感到幸福常在。林老师,您的谆谆教诲就像是一阵阵春雨,滋润着我们的心田,又好似一缕春风,轻柔地抚摸我们幼小的心灵。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”林老师,谢谢您无微不至的爱。

令我难忘的英语老师-关于老师的作文450字

他有着一个英俊的面庞,身材高挑,他是谁⊙ω⊙?他就是我们的英【http://www.yuerzhinan.com】语老师“jackson”。

之前的Cindy因病休息了,所以Jackson是我们进入四年级后新的英语老师。在第一节课的时候我特别兴奋,为什么呢?因为他就是在英语节上的“丹麦国王Jackson”。在这节课中,我们还做了自我介绍,互相认识了对方。而且在后面的几节课中我还当上了英语课堂纪律记录员。和我的同学“JackShou”一起就职。

在课堂上,Jackson用风趣的语言,用视频,用与其他老师与众不同的教学方法,把我们引入英语这个奇妙的“大王国”里。还记得我有一次在课堂上做小动作,他用一种新的角度让我们自己悔过、陷入囧境。把坏习惯打得屁滚尿流。

别看他平时很风趣,不拘小节,但是他对我们非常的认真。有一次,我迟到了,因为睡迟了,他就让我站在旁边。下课后,他询问我为什么迟到,我把事情的原委告诉了他。他把我们这些迟到的人的名字发到了群里,让我们记忆深刻,再也不敢迟到。

还有一次,我在外教课上不认真。他把我叫到他的后面,问我为什么不认真?叫我把不认真的原因,说出来,然后用我的名字Frank的含义,来开导我。

这就是我的英语老师Jackson,我们永远喜欢他。

难忘刘老师的“手把手”_关于老师的作文600字

刘杰老师是我们的班主任,也是我的语文老师,平时不论是学习上还是生活中,只要同学们遇到困难,刘老师总是耐心帮助。对于我来说,印象最深刻的就是刘老师手把手教我写好“捺”这个笔画了。

刚上四年级的时候,刘老师注意到同学们写字存在的问题:有的同学把字写得太大了,跑出了格子;有的同学把字写得太扁了,看着有些不美观……为了让同学们写好字,刘老师自己写了两本字帖:笔画篇和部首篇,为了让我们打好基础。一天,在专门的练字课上,刘老师先讲了讲“捺”这个笔画的要点,又讲了字该怎样写才好看,这才开始让我们写。

我最不拿手的笔画就数“捺”了,写得像一条条没有骨架的小虫子。看着这一个个歪歪斜斜的“捺”,我像热锅上的蚂蚁,急得满头大汗,却怎么也写不好。这时“大救星”刘老师来了,她笑眯眯地摸摸我的头,又抓住了我的手,说:“别着急,自然一些。”刘老师的手很温暖,我的手在她的手里非常放松。刘老师手把手教我写了两个“捺”。哇塞,刘老师写得“捺”豪放有力,和我原先的“捺”有着鲜明的对比。写完“捺”后,刘老师和蔼地说:“‘捺’的‘捺脚’写的时候不要出尖,要平。继续练习吧!”我按照刘老师的方法去写,“捺”逐渐写得漂亮了,而且还可以跟刘老师的“捺”以假乱真呢!

以后,每次我写“捺”时,就会不由自主地想起刘老师握着我的手写字的情景,按照刘老师教我的方法,我的字写得越来越好啦!当别人夸奖我的字写得美观漂亮的时候,我总是想起我的刘老师!

难忘的启蒙老师-关于老师作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是赞美老师们无私奉献青春年华,甘为人梯、日夜操劳的千古名句。每个人都会有一位可亲可敬的启蒙老师!今天,我为大家介绍的是我的启蒙老师——王老师。

王老师的个子不高,微胖,圆圆的脸庞甚是平易近人。让人难忘的是那双清澈明亮的眼睛,仿佛能看穿你的心思。最重要的是她在我的心中种下了一粒道德的种子,教会我怎样做一个正直、有道德的人。

有一次学习到“种树者必培其根,种德者必养其心”时,王老师在黑板上画了个大大的“+”字,并告诉我们如今社会上有四种人。

“第一种是优秀的人,他们有才有德,为社会作出贡献,让祖国日渐强大;第二种是有德无才的人,他们虽然没有才气,但是他们却有一颗高尚的心,默默地为社会和大众服务。”王老师缓缓说道。

“第三种人为次品。”王老师的表情开始严肃起来,“他们无才也无德,他们养成了许多不良的风气和行为,在社会上造成了极坏的影响。”

“最后一种,是最可耻的!”王老师的表情变得有些凌厉,语调瞬间冷了下来,“他们才华横溢,但道德品质极其败坏。他们用卑劣的手段使自己腰缠万贯,却让百姓们蒙贫受难,他们人人得而诛之!”

王老师顿了顿,声音提高了八度:“同学们,我希望大家能成为德才兼备的人,开出鲜艳的花,结出芬芳的果。即使不能做鲜花,也要做一片绿叶。大家一定要记住,无论做什么,永远都不要做有才无德的人!”

王老师的话留给我无限的思考,虽然我还没有完全弄明白怎样才能去做一个有才有德的人,但王老师的话已在我的心中播下了一颗小小的种子。那是道德的种子、希望的种子!这颗种子会在时光的沉淀中萌芽、生长,最终长成一棵参天大树。

我一定会努力的,即使不能做红的花,也要做一片绿的叶,为社会增添一片绿荫。