我的心灵在发光-人物作文500字
每一天，同一个时刻，我都会看到这个小女孩，她的笑容是多么灿烂。
一个失明的人，她看不到世界的美好与残酷，感受不到世界的光明。他所能看到的，是一片茫无涯际的黑暗。是否他们的内心也是黑暗的呢?
第一次见到她，她环抱双腿，静静的，静静的，就坐在那里。身边那群活泼的孩子们丝毫没有影响到她。她一身洁白的连衣裙，长长的，轻柔的头发垂直地披在肩上，她的嘴角微微向上扬，眼睛始终是闭上的，阳光轻轻柔柔地洒在她的脸上。
许久，许久……她依然坐在那边。她在干什么?睡觉?闭目养神?我轻手轻脚地走到她身边坐下，轻轻地拍了拍她的肩。她似乎怔了一下，我才发现，她是盲人。
和她相处久了，我才知道为什么她经常坐在这边。大约在她七、八岁的时候，她到园子里摘花，不小心被一根藤蔓绊倒了，眼睛被玫瑰刺刺伤了，她摸索着走回去。很不巧，她又被门槛绊了一下，撞到了墙上，眼角上的刺，刺进了她的眼睛。
一位这么文静，这么漂亮的女孩，为什么命运对她如此残酷?我问她：“为什么你不戴一副墨镜?”“我喜欢在阳光温和的时候出来晒太阳，我喜欢这种奇妙的感觉，周围的一切使我觉得都很安心。”她依旧保持着甜美的微笑。
她虽然失明了，但是她的心灵却一直被阳光照着。不管白天，还是黑夜;不管现在，还是将来。我轻轻张开双臂，体验到了那种美。
我的心灵也和她一样闪着光，闪着太阳的光。
《让每一天发光》-读后感500字
一个好故事就像黑夜里的一只小小萤火虫，一本好故事变化为了漫天的璀璨星光，照亮了我的童年。在这个暑假我读了《让每一天发光》全书围绕 “发光”，通过 “花儿老师” 的讲述，分享了一个个有趣的故事。初读这本书让我感觉很像我目前的生活，故事新颖，生动有趣。带领我徜徉在历史的长河中，帮助我成长。
书的开头，班级以元旦活动为由开展了口头写作大赛，题目为 “闪亮的日子” ,参加活动的有全班同学、花儿老师以及闻讯而来的部分家长。在花儿老师的带领下比赛进行的有声有色，各有千秋。围绕 “闪亮的日子” 有的同学说了身边发生的好事，有的却说了坏事。这下可让在场的同学疑惑不已：为什么要说坏事呢?不是 “闪亮的www.yuerzhinan.com日子” 吗?这时候，智慧的花儿老师给大家做了讲解：在不好的事情里吸取了教训并记住它，下次不犯同样的错，那对自己来讲这一天就是闪亮的日子。
本书高潮，花儿老师给大家讲“第二次世界大战“，部分同学似懂非懂，还有些同学则是当作游戏越听越兴奋，于是，在花儿老师的严肃讲解下大家终于明白并理解了，真正的战争并不是游戏，而是流血，是死亡，是一个个鲜活的生命被夺走。花儿老师为了让学生们记住十二月十三日是南京大屠杀难者公祭日，她在每年这一天都会送学生们一本相关的书，让大家一起走进那段历史，明白自己与世界的关系。
“前事不忘，后世之师” 无论好事坏事都值得我们记住，历史给我们经验教训，给我们聪明智慧，也让我们明白了许多道理。这时间的长河，映照着人类发展的光，照亮了我们未来发展的每一天。
音乐发光泰迪熊的自述_状物作文400字
大家好，我是一只既可爱又会唱歌又会发光的泰迪熊，现在，就让我来自我介绍一下吧。
小主人说我是一只“欠拍”的泰迪熊，因为如果小主人想让我发光的话，那就要打开我的开关，再轻轻拍我一下，我就可以发光啦。如果小主人想听我唱歌的话，那也不难，只要小主人打开我的开关，再用我的电线和手机连接在一起，我就可以唱歌了。
介绍过我的功能，现在该介绍一下我的名字了。我的名字叫做“甜甜”，因为我是一只天蓝色的音乐发光泰迪熊，小主人本来想叫我“天天”的，但因为她觉得“天天”不太好听，所以想了一个读音差不多的名字——“甜甜”。
介绍过了我的功能和名字，现在该介绍什么了呢？对了，该介绍我的外貌了。我长得很可爱，我有一身天蓝色的外衣，还有一个浅蓝色的领结；我长着一双黑黑的眼睛，长着一个蓝色的鼻子，还长着一张小小的嘴吧，我是不是很可爱呢？哦，对了，我还长着小小的耳朵、短短的尾巴。我的小主人很喜欢我。
“甜甜，甜甜，你在哪呢？”哎呀，我的小主人在找我呢，我们等下一次再聊吧，再见！
姓名：焦凯歌
学校：六道口中心小学
电子邮箱：jiaoshifu@sohu。com
生命流泪的样子
生命流泪的样子
一天，天气阴霾，很多的小鸟成群停留在路上觅食戏耍，看着来往的大卡车。突然，一辆呼啸而过的大卡车开过，地上只看到一团黑影留着，不幸发生了……
鸟儿的感情也是相当丰富的。尽管这只家燕已经在地上不会动了，但是，另一只仿佛是她的家人，马上飞到她的身旁，不忍相信这个事实……
他在身旁大声的呼喊着：“亲爱的，你怎么了？快起来!快起来!快起来!”
无奈何，另一方已经永远听不到了，他竟尝试着要将地上的鸟儿抓起来。它那用力的翅膀当然是无法承受这样沉重的负担，，一次又一次地向上飞。
可是，地上的鸟儿却是永远的睡着了，谁也叫不起它。
一辆汽车经过，鸟儿赶忙飞起，等到汽车一过，却又马上下来。另一辆汽车经过，鸟儿的身子又被汽车快速的风吹动。再度受到鼓舞的他，坚持不同的尝试。他用尽了全身的力量，却无法得到任何的回应。
尽管风儿告诉他这是没有用的。但是，依然不死心的他希望看到她再度飞起。
请关爱生命！
指导教师：刘彩凤
是金子，总会发光的
我不相信我是一个平凡的人
不
你就是那么的平凡
就像杂草一样
没有人会注意你
我
看吧
你就是个平凡而且又软弱的懦夫
谁会睬你
人人都会抛弃你
不
总有一天
我会发出耀眼的光芒
因为
我不相信
我是平凡的
我不相信
我永远会是那不起眼的草
我不相信
我没有能力
我不相信
世界不会因我而改变
我不再是那无能的懦夫
呵呵
我的孩子
你终于明白了
这个世界将以你的改变而变得更美丽
啊
原来是你
【yuerzhinan.com育儿指南】
平凡的人类，你为什么总是那么的不起眼
因为你从来没有想过变得耀眼
从现在开始
通过自己的努力
取得成功
是金子，总会发光的
发光的小精灵-记叙文700字
——记科技馆观察萤火虫活动
记得四年级下学期的语文课本上，有个囊萤夜读的故事。读完这个故事，我对这小小的尾部发着光的小精灵产生了浓厚的兴趣，很想近距离观察一下。所以当妈妈告诉我，科技馆有个夜间观察萤火虫的活动时，我高兴地跳了起来。
这天晚上，凉风习习，妈妈带着我和杨杨弟弟一起出发了。我们远远的就看见长江旁的大埂上已经有好多人了，小朋友们都在兴奋地跑来跑去。我赶紧和弟弟加入了“大部队”。科技馆的老师们打开大灯。在灯光的吸引下，蚊虫都聚集在我们的身边，可这丝毫不影响我们听老师讲课的认真劲儿。老师向我们介绍了萤火虫幼虫的外貌，习性。我惊讶地了解到幼虫居然会吃蜗牛，真是太神奇了。我对幼虫的好奇心又增添了几分。老师又给我们分好组，每个小组一个瓶子，还有一双筷子，用来夹住幼虫。我们小组在妈妈和另一位爸爸的带领下，朝着草丛深处走去，看得出来大家都是兴奋至极的。我们沿着小路仔细又认真地朝草丛里看，重点找有蜗牛壳的地方。正在这时，“哎呀，快来呀，这里有一条”。我们小组的一位同学在草丛里向我们喊着，我赶紧三步并做两步，把脑袋挤了进去。只见一条长得很像蜈蚣的小虫子在筷子之间扭动着，它的身体上有许多细小的脚，软软的身体并不长，怎么看都想象不出它是怎么吃掉蜗牛的。我们小心翼翼地把它放进瓶子里，又继续向前进。别的小组的同学也都相继找到了幼虫。我们还偷偷地比较，谁找到的更大，哪一组找到的更多。
随着夜色渐深，老师喊我们集合了。我们各组都拿着自己捕获的“战利品”围在老师身边，老师又让我们在灯光下仔细地观察幼虫，然后又补充了一些关于它们的知识。我还沉浸在兴奋中 ，越看越难把这些小小的幼虫和长出翅膀后飞在空中的成虫联系起来。大自然真的太神奇了!
最后，我想用一首诗来表达我对这小小物种的感叹：“本将秋草并，今与夕风轻。腾空类星陨，拂树若生花。屏疑神火照，帘似夜珠明。逢君拾光彩，不吝此生轻。”
读《生命流泪的样子》有感
合上书，我望着窗外。天空依旧是那么晴朗，但此时此刻我的心却怎么也静不下来，像那波澜起伏的大海，我想我大概是被这本书感动了吧！
这本书叫《生命流泪的样》，是阳光姐姐写的。刚看到这个题目，我就被深深地暖引住了，生命流泪究竟是什么样子呢？我怀着好奇心读完了这本书。这本书的主人叫盛放恬的小女孩、性格软弱，心的善良的她，原本拥有三个幸福快乐的家庭，但老天却和她开了个玩笑，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，打破了欣恬家的生活，使她一下子变得懂事，能，她的妈妈还是没有逃过死神的手掌心。一天早上，她的妈妈永远离开了她她，成了一个单翼天使。虽然有着老师不断的鼓励和关心，但十二岁的欣恬毕竟还小她对亲情、友谊还是感到烦恼和无助。
我不禁可怜起欣恬，这么小就失去了母亲，失去了对于孩子们来说最宝贵的感情--母爱。这是人世上最残酷的事了。在妈妈卧床不起的那段日子里，欣恬学会了做切家务，学习不但没落下丽且还进步了，她忍下了所有对妈妈的不满和委屈，尽量不惹妈妈生气。她也从胆小变得勇敢，为了妈妈，她的性格乃至生活，发生了翻天覆地的变化。想想自己，我却比她幸运多了，我生活在一个幸福美满的家庭，有亲爱的爸爸妈妈陪在身，家务活都是由妈妈做的，偶尔我才帮助一下。但我身在福中不知福，常常惹妈妈生气，现在想想真是不该啊！我千不该万不该惹妈妈生气，惹我最亲爱的人生气！古入云：树欲静而风不止，予欲养而亲不待。我下定决心，再也不惹身边的人生气了！·
生命是短暂的，也是脆弱的。正因为盛欣恬经历过那刻骨铭心的几天，才让她过早地体会到生命可爱的深刻涵义，也让她成长了不小。我们每天要快乐些，尽量去珍惜爱我们身边的人，不要到将来某一天，亲人离我们而去了，那就太晚了、来不及了，也不要等到我们要离开，才发现我们还没有爱过身边的人。
这本书教会了我许多道理，让我明白了生命与爱的涵义。