育儿指南

强迫症_小学作文450字(共计6篇)

强迫症_小学作文450字

我经常为强迫症所困,有时就为了那么一点点小事而强迫自己。

每天早晨去上学前,我必会检查厕所的灯是否关了,被子是否叠了,空调是不是还开着……反反复复好几次检查,当时明明知道自己都做到了,但总觉得还是不放心,多检查几次我才愿出门。

出了门,门“轰”地一声关了,门已经牢牢地锁上了,我还要回去把门把用力拉几下,拉得手都疼了才肯去上学。

105路车终于来了,在上车之前,我一定要一而再,再而三地看车头上的牌子,写着是不是105,以免乘错了车,我曾经有过这样的教训,有一次我要乘坐5路车,5路就在后面,可我不知为什么,却上了前面的17路公交。这件事我的印象特别深,从那天起,我上公交前更加注意车上的标牌。

我走路时也有强迫症,比如:我的左前方有一堆垃圾,当走到它右边时,也要跨过去,如果不跨,总觉得鞋底有脏东西。

过斑马线时,我只走白色的地方,从来不走黑色的地方,因为如果走黑色的地方,觉着自己要掉到河里似的。

强迫症一直困着我,但是越想改却越严重,如果没有强迫症,我总会不习惯,这些事我总是情不自禁地会做。

虽然我觉得有强迫症不是太坏的事情,有时会耽误时间,但也许这也算是养成了个好习惯。

强迫症_小学作文450字(共计6篇)

难忘的小学生活小学生活作文800字

转眼间我的小学生活就要结束了,我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年,回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全,其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时大多数同学都不认识,起初连名字都记混了。在这陌生的环境里,我还闹出过不少笑话,记得有一次上学眼看就要迟到了,急急忙忙往教学楼里跑,也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯,等进了教室门一看可就傻眼了,老师---陌生的面孔!同学---陌生的面孔!同样的异样目光看着我,登时我的脑袋就大了,糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外逃……,那个尴尬劲今天还记忆犹新。

从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗,我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境;从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式,我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩,渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练,终于我迎来了最后学年的期中考试,面对这次全县的统考我一点也不紧张,相反却有一种兴奋的感觉,因为我已做了充分的准备,当我拿到试卷时,心理很踏实,一串串数字,一行行文字,不断从我的笔下流淌到试卷上,我也真正体会到了“读书破万卷,下笔如有神”深刻的含义,明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

有学也有乐,在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏,尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛,经过筛选,最后我们一班和二班成为最终的竞争对手,长长的绳子中间栓着鲜红的绸带,两道白线两边的小选手们个个神采奕奕,憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉,旁边的啦啦队更是热闹,摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了,经过几次危险的争夺,终于红绸带移到了我们这边,只听“扑通”我们一排人全倒了,顾不得痛我们立即眺起来,跳着喊着:“我们赢啦!”“我们赢啦!”……

不知【http://www.yuerzhinan.com】不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!

强迫症_小学作文450字(共计6篇)

难忘的小学生活小学生活作文400字

蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

……

别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

强迫症_小学作文450字(共计6篇)

我的小学梦小学六年级作文

这一年,不知怎么回事,我们学校最近发生了许多事情,校长老师们似乎忙了许多,但是我也没有多问(因为我不敢去问,也没有资格问,只是一些班干部帮着老师做些事情)。孙老师和梁老师常常听见广播里通知:“请全体老师到多功能活动室去开会!”然后她们就匆匆忙忙地给我们布置了作业,快速跑了出去。我们只有乖怪呆在教室里写那堆积如山的作业,闹哄哄的场面就会变得鸦雀无声.能听见的,只是铅笔在本子上的摩擦声.

就像这种日子已经持续了很多天,直到有一天,孙老师和梁老师把我们都解放了——

这天,孙老师走进来,笑盈盈地对我们说:“你们都出去玩吧!”随着一阵一阵的:“耶”,我们都争先恐后地挤出了门。多功能活动室讲话的声音很大,这样大的声音,不得不让我产生了强烈的好奇心。这样带着燃烧着火焰的好奇心,让我一步一步逼近了多功能活动室。我和同学们走到那个小巷子那里,爬上那截有短有窄的楼梯,透过玻璃,朝里面望。哇!好多人呐!

多功能活动室的讲台上是几个校长和几个主任,下面全部都是教师,他们个个拿着笔记本像在记什么东西。周校长和几个主任都振振有辞,什么:“祝贺延秀小学,欢迎,外语实验……”全是莫名其妙的,我听不懂的东西。最后,还拿个几个金色的牌牌展示。我索性下了楼梯和大家一起去玩耍了。

哎!折腾了一个上午,什么仪式哦,总算是结束了。下午还是和平常一样继续学习。

终于又放学了,回到了家,爸爸总是微笑着,我不知道他今天又怎么了,我总在怀疑他是不是去接我的时候,在大街上中什么邪了。后来,妈妈也骑着摩托车回家了,她一回来,爸爸就唠唠叨叨地对妈妈说:“嘿,你知不知道,人家延秀小学都挂牌了!”什么东西?挂牌,挂什么牌?我的脑袋一下子充满了问号。“可以叫延秀(外语实验)小学了。”外语实验小学?哪里钻出来的?

爸爸看我一个人傻忽忽地站在那里,于是告诉我:“女儿,你们学校改名了,不,也不算改名,就是多了一个含义深刻的名字,它的含义很大呢!”于是,爸爸又吹了起来:“*—……%¥”我似懂非懂地点了点头。

告别小学_我的小学生活作文800字

说起小学,我真是怀念,上小学是,那时多么轻松,多么快乐。

我记得在上三年级时,那时在一个很小的学校上学,那里不能住校,不能在学校吃饭,而我,家中没人,爸爸妈妈都工作去了,我拿了一包方方面,看到别人都回家了,只有我一人,坐在教室里,吃着方方面,非常安静。

这时老师来了,看见我在教室里,问我怎么不回家,我说老师,我爸爸妈妈都去工作了,只有我一人在家,我那些也跳的非常快怕老师批评我,然后,老师没有批评我,还说,别吃这东西了,吃多了不好,走,去我家吃饭,我摇摇头,不去,我说,但是老师非让我去,我只好坐在老师车上,老师非带着我去她家,他让我坐在沙发上等着,我看着墙上那么多奖状,看起来很多年了,还有一些,荣耀证书,看起来也旧了,我走进一看,原来是老师以前的,我看那么多,我想,老师,上学的时候一定非常非常好,这时,饭中了,老师把饭放到我的手上,说,吃吧,不太好,我说,好好,不错,老师说,你看着我,就是我上学时全部荣耀,多不多,我说,多哇,要是能这么多就好了,老师说,只要你好好学习,一定可以得到这么多,老师和我说着吃着,一会,我吃完了,老师说还有,再吃点,我摇头了摇头,我说,我要回学校了,还有作业,我走时,因为那是夏天,老师给我半个西瓜,说,天热,走着去吧,我点点头,我走着老师看着,我到拐弯处老师大声说,路上慢点,小心点,把曹老师回了回手,我走了,到了学校,同学们问我在哪了,我说,你在老师家吃饭了,同学们都惊呆了,你太牛了,能到老师家吃饭,问同学们说着,这时,老师也到了,同学们,围着老师说,我也去聂家吃饭,我也去,老师说好好,都去都去,同学们,欢呼着。

老师又说,我们先去树林里玩【www.yuerzhinan.com】,我们班那时只有十个人,我们排成一队,跟在老师后面,老师带着我们在树林里玩,我们还会建议些野草莓,到学校里玩,还挖我们撑的,黄黄苗。

我现在想一想,我小时候上学时太好了,整天开开心心,现在,我上初中了,是好好学习的时候,不能像小学一样那么贪玩,再见,小学,告别小学。

作者:宋幸烨

强迫症患者-写事作文700字

有一种病叫强迫症,有一类人叫强迫症患者。

因为升入六年级,所以试卷变成了答题卡。其中英语涂卡题最多,足足有100道。涂卡笔买好了,橡皮擦也准备好了,就差临场发挥了。

听力15分钟,答题15分钟,剩下30分钟,图个卡对我而言,岂不是张飞吃豆芽---小菜一碟?时间绰绰有余,我暗自得意,心里哼着小曲儿快速的在答题卡上涂了起来,涂完了一列,不经意的向上瞟了一眼,目光一下子停在了小涂卡格上,那不平的边缘,不相同的深度,在我脑海中无限放大。我想继续往下图,却感觉浑身不自在,不舒服,手不知不觉地拿起了橡皮,不停地擦来擦去,不停地修改,就好似一位雕刻家,仔仔细细地修复着,直到边角整齐深度相同才停笔,看着整齐的涂卡格,心里顿时舒服极了。

就这样“精益求精”地涂完几个大题,我想先检查一下涂卡的顺序,可第二行在卷上写的答案却和答题卡上截然相反,竟和第三行一模一样。完了!涂串行!手中的图卡笔“砰!”的一声掉到了桌子上。好一个晴天霹雳,我只得把答案擦掉,仔细对照试卷再次把答案涂上,擦来擦去,连答题卡都看不下去了,自己先烂掉了。哎呀!这是倒了哪辈子没呀?按耐住心中的焦急,我用黑笔小心翼翼地把擦烂的地方又重新描了一遍,才继续往下。

越是往后涂,就不由自主地越发仔细。“同学们,离交卷还剩三分钟。” 监考老师说。我脑子嗡的一声轰鸣,完了!我还剩整整一大题呀!即使我能幸地涂完,也没有检查的时间了。于是我想飞快地涂卡,但不知为何,手像冰冻了一般,越发的不停使唤,精雕细琢的“大作”,尚未完工,考试就戛然而止……

如我所料,我的成绩名落孙山。唉!这该死的完美主义,这该死的强迫症!直到快过年的时候,我和高二的哥哥视频通话,才有所感悟。

“郝汇桐你考试考怎么样?”

“我…”我犹豫了一下,强迫症地困扰又重现脑海。

“我涂卡没涂完,英语落分儿了。”我把事情讲给了哥哥。哥哥笑了笑:“其实有的事情也不要过于追求完美,干任何事都一样,要先顾全大局,可不能因小而失大呀!”

我豁然开朗,是啊!过于追求完美也不好,要顾全大局才重要;但是失败又并不可怕,这何尝不是成长的经历与收获呢?