文 竹

　 在我家的窗台上有一盆翠绿的文竹。
　
　 它刚长出来的叶子是嫩绿的，它的嫩叶不引人注目。让我注目的是那长大了的叶子，那叶子和茎纵横交错，有些非常茂密的地方连光都透不过来。一阵微风吹过，文竹的叶子随着茎的摆动，就象仙女一般翩翩起舞，好看极了。
　
　 文竹的茎和爬山虎一样，有着攀爬功能，要是花盆中插一根小竹竿，它就会顺着竹竿盘绕上去，时间久了，就枝繁叶茂。非常好看。
　
　 文竹非常娇贵，要是浇水过多或过少，就会出现烂根或叶片枯黄凋落等现象，所以，想养好文竹也是一件不容易的事。浇水、剪枝、松土，一样都不能少，就象老师对我们的关爱。

文成真美

一个风和日丽的早上，我们几家人自驾去文成游玩。

文成的景色真美呀，坐着爸爸开的车，跑在文成的乡间马路上，呼吸着新鲜空气，山清水秀。

文成旅游区有好多好玩的地方 ，我们去了其中的猴王谷。

到了猴王谷买票进去后，经过一条长长的隧道，一下车我们就看见许许多多的猴子。它们有的在爬栏杆，有的在荡秋千，有的小猴子在喝母乳，还有的母女两抱在一起安静地坐着。看着这些猴子在大自然里欢快地跑着，玩着，我也着开心起来。我仔细看了看，猴子尾巴很短，爸爸告诉我这是猕猴，小巧的身子,短短的尾巴，身手敏捷，可爱极了。我发现其中有一只小猕猴手脚四肢有些畸形，看起来怪可怜的。于是我们拿点东西给它吃，它开心极了，这时有一大群猴子蜂拥而至，来抢东西吃，吓坏“【yuerzhinan.com育儿指南】宝宝”了。

参观结束后，我们打算去下一景点了。文成的山美，水美，我们要回归大自然，好好感受一下。

这堂课让我学会了“珍惜”_小学记叙文700字

每一天，我们都在毫不犹豫的索取亲人的劳动成果，可这堂课，让我懂得了，什么叫“珍惜”。

一天，作文老师给我们每人发了一张小纸条，正当大家疑惑的时候，老师说：“请大家在纸上写上你最亲近的人的名称或名字。家人、朋友、同学……什么都可以写。”我想了一会儿，想起最亲的人当然是家人了，所以我二话不说，写上了爸爸妈妈，爷爷奶奶。但是最后一个写什么呢？我左想想，右想想，咦，就写我的好朋友于丹阳吧，写完了后，我们都安静的等待老师的下一个指示，但是老师的话却像一阵惊雷，落入我的耳中，老师竟要我们划去一个人，而且划去的人将永远消失。我伤心极了！怎么办呢？唉，家人太重要了，只好丢弃友情了，所以，我用我那“黑暗”的笔，划去了我们的友谊。但，还没完，老师竟又让我们划去两个亲人，我的心像被划了一个口子，直流血，脑里已经开始混乱，怎么办？这三个字一直在我耳边响起，看见同学们都划完了，我才忍着心里的痛，划去了爷爷，奶奶，想着爷爷天天忍着风雪接我上下学，奶奶天天为我做我喜欢吃的饭菜，我的眼里忍不住流下了泪水。我以为这就结束了，可是老师竟然让我把剩下的两个亲人也划下，我感觉天要塌下来，地要开始裂开来了，我感觉世界末日要到了，现在的我忍不住快要大哭起来，但是，我忍住泪水，不让它们落下来，我的手已经开始哆嗦，但我还是用了“黑暗”的笔划去了天天供我吃，供我喝，每天辛苦劳动供我上学的爸妈。这时，我听见老师的声音在我耳边响起：“这堂课就是要让你们懂得珍惜”。我们恍然大悟，明白了老师的用心。

我们每天都在享受着父母的爱和朋友的帮助，却不懂珍惜，直到这堂课才让我懂了“珍惜”，我要好好对待身边的人，不让自己后悔。

作者：孙梦晗

指导教师：穆老师

珍惜-小学生记叙文450字

我从来都不懂得珍惜，上二年级的时候，我和我的朋友吵架了，就是因为这事我差点失去了我的朋友。幸好上五年级的时候我们又奇迹般的分到在了一一个班，也慢慢的恢复了以前的感情。

虽然我和我的朋友和好如初，但是这并不代表我以后失去了什么东西，还能像这次一样幸运，你说对吗?所以我不能等待幸运的降临，我要自己去改变自己的不足，去学会珍惜周围的一切，不管是花草树木，，还是鸟兽虫鱼。我以前曾经失去了太多太多，总结一句话说：当一个人正在失去一些东西，与此同时也在拥有一些东西。虽然我现在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也总算是买了个教训，让我在以后的人生旅途上少一点后悔!多一点回忆。只有这样，我才能在生命的最后一刻说一声：我没有在人间白走一趟，失去的已经失去了，就再也回不来了，把回忆藏在心中，让失去变成永恒，珍惜所拥有的一切。也许有一天我们会把这些悔恨淡忘，那也没关系，因为我们已经改变了，已经长大了。那也何尝不是一件好事你说对嘛?

该失去的迟早要失去，该拥有的迟早会拥有。那是不可避免的，也是无奈的。我们应该学会拿的起放的下，后悔了就改变，这才是正确的。不是吗?

我们班的新语文老师_小学写人作文300字

开学第一天，我正专心致志地听郭老师讲纪律，突然，余光“小兵”赶回来告诉眼睛“大王”：“有一个黑影在门后！”眼睛“大王”听了，急忙去报告脑子“总统”，脑子下令了：“回头看！”是谁呢？原来是杨校长啊！

杨【yuerzhinan.com】校长来干什么呢？我疑惑了，郭老师看见了杨校长，马上转变话题：“以后我们班的语文课就由杨校长上了！”

“啪！啪！啪！……”大家不约而同地鼓起掌来。“耶！”有的同学还大声叫起来。

我高兴得都要跳起来了！上学期，杨校长就给我们上过几节语文课，那时候，我就觉得她的课格外精彩。

现在，杨校长每天都给我们上课，她的字很有笔锋，也很漂亮；她的朗读很投入，有感情；她的讲解很清楚……听杨校长的语文课，我觉得是一种享受，而且我慢慢知道语文不只是简简单单的背背写写了，要真正明白其中的含意，还得多读书！

我现在越来越喜欢上语文课了。争取这学期再也不要被语文拉分了！！！