育儿指南

同学,我想对你说-记叙作文350字(合集6篇)

同学我想对你说150字

周报发下来了,我看见齐琦的文章《不快活的作业》,文章写的是做作业怎么不好怎么不好,说要写很累,要写完作业才能和她朋友玩等等,一句话就是说她不喜欢做作业。

其实写作业是非常应该的,小学生怎么能不做作业呢?

平时在学校做作业,那是因为老师想知道你的知识掌握了没有,哪些地方学得好,哪些地方学不好,好方便教我们。你说,那时我们可以不做作业吗?这都老师是对我们好的。齐琦,这些你怎么没有想到呢?

学生在家做作业也是应该的,不然我们所学的知识就会忘记?为什么你会觉得作业不好呢?你肯定会说没有时间玩。玩当然是要的,但是你只顾着玩,会荒废学习的,成绩也一定会一落千丈的。还记得“少壮不努力,老大徒伤悲。”这一句古语吗?不要等到我们老的时候才来后悔啊。

齐琦,这就是我想对你说的。

老师点评:这篇文章写得很好,条理很清晰。文章的开始先说看到齐琦的文章《不快活的作业》而引起的感想,第二段先用了一个肯定句进行陈述,然后又用了一个反问句,表达了明确的观点;然后分两个方面,在校和在家都要做作业。为了增强说服力,还引用了名言。非常有说服力。(指导老师:张春灶)

同学,我想对你说-记叙作文350字(合集6篇)

同学我想对你说

同学我想对你说
“瘦高高,六加一,水汪汪,鼻涕虫……”每当想到这些外号,我的心里真不是滋味。
听到这些外号,你想知道是我们班谁的“完美杰作”吗?当然是我们班的“外号大王”小东了。

有一次上体育课,我们先跑了三圈当热身运动。后来,体育老师有叫我们分男女生跑四百米。有一名同学肺活量不及格,所以跑不快落到了最后一名,这时我们班的“外号大王”趁虚而入,给他取了个外号。叫“乌龟爬”。我们班的同学顿时哈哈大笑起来,我心想,小东,如果是你,你会选择受别人的嘲笑吗?就是有了这个例子,我们全班都受到过“外号大王”的“册封”,连老师也不放过。【yuerzhinan.com育儿指南】
小东,我想对你说:“不要再给同学们取外号了。老师教导我们说要将心比心,就是要拿自己的心去比照别人的心。小东,你做到了吗?”

同学,我想对你说-记叙作文350字(合集6篇)

同学我想对你说250字

第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后,发现与我之前看的一篇文章一模一样,所以在这里我想对卢振松说:你这篇文章是抄来的,你为什么要抄人家的文章呢?为什么不自己去写一篇有趣的童话呢?你可能会说:“我不知道写些什么童话故事好。”但那不能成为抄袭的理由啊!如果给我写童话故事,我会写一些没有人写过的。

其实写童话故事就要凭想象力,你自己可以想写什么就写什么,发挥自己的想象力,把心里面想说的通过文字写出来,呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事(续)或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文,那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编,加上自己的语言,做一些修改,但是不能完全照抄。

你想想,有人知道你是抄的,就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。(其实老师在你的点评中也说了:本文仿的痕迹太浓了。)如果有人告诉你妈妈和爸爸,他们就会骂你批评你,那你的面子不就全丢了吗?如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你,那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的可以优先刊用,你想上周报的话可以写那方面的内容啊。

卢振松,这就是我想对你说的。你认为我说的对吗?

同伴评价:总的来说,这篇文章非常不错!但是在个别地方有一两个句子不太通顺,希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事,做出评论,这一点非常好!希望以后可以有更大的进步!(指导老师:张春灶)

同学,我想对你说-记叙作文350字(合集6篇)

同学,我想对你说-人物作文450字

杨光,请你听听我的心里话吧,我有许多话要和你说。

杨光,从我认识你开始,你在我心里就是一个非常活泼、开朗的男生,虽然有时候会有些调皮,但是学校或班级里有活动的时候,你都会积极参加。在我看来,如果你不再欺负人、利用人的话,你一定是一个特别能干的男孩。

杨光,以前你坐在我后面的时候,你总是喜欢痒痒我的背或是抓着我的头发向你那里拉,或者是用更强大的酷刑,如:你故意把笔袋扔到地上,然后让我弯下腰去捡,这时你会重重打我一下或者在后面用手掐我背等。以后请你不要再捉弄我了,如果被老师发现了,你和我都不会有好下场,我们都会被老师批评,都要被罚抄课文的。我们都学习了“己所不欲,勿施于人”这句名言,你应该也知道它的意思:自己不想做的事不可以强加到别人身上。我觉得如果你不欺负人、利用人的话,和你交朋友也是一个非常不错的选择。所以,以后我们就好好相处,做一对好朋友吧。你说好吗?也请你不要再欺负、利用人了。

杨光,你有一个缺点,那就是不知道事情的轻与重。你要知道,从一年级到四年级你有多少次让同学面临危险。比如有一次,你在学校卡着一位同学的脖子,那样做是很危险的,后来让苏老师严厉批评了。

杨光,我希望你能多多发挥你的长处,不要逞强,也不要再惹事生非了。你可以做到吗?

同学,我想对你说-人物作文400字

孔鸿运,有一件事我一直没有对你提起。

四年级一个星期五的晚上,你在我家做作业,做完后,你提议让我们一起出去练习踢足球和打篮球,我满口答应。突然,我看见你的鞋很好看,上面还挂着一个可爱的小人,我瞧了瞧,嗯,真漂亮,那个小人大大的脑袋,小身体,眼睛水汪汪的,戴着个牛仔帽。顿时,一个邪恶的念头浮现在我的脑子里——偷,反正我就玩一两天,上学时就告诉他,他的鞋上的小人掉在我家了,他也不会说什么的。但是我转念一想,不能随便拿别人的东西,孔鸿运回到家会着急的。最终,我还是悄悄地将它拿走,你却丝毫没有察觉,我欣喜若狂,拿着小人东跑西窜,向别人炫耀:怎么样,漂亮吧!但我一不小心,将它搞坏了。一到家,我把【yuerzhinan.com】它扔向沙发,然后猛地一坐……

自从那天,你就从来没再穿过那双鞋,那可是你最喜欢的鞋呀!我每看到你,就会愧疚,但我又不敢对你说,怕你不能和我成为朋友,心里有一块大石头压着,眼前总浮现出回到家你发觉失去小人的时候哇哇大哭的场景,浮现出你那愈发忧郁的眼神……

我今天鼓足了勇气前来向你道歉,对不起,孔鸿运,请你原谅我,希望我们俩还能成为朋友,你说呢?

同学,我想对你说-书信作文300字

亲爱的同学:

你好!

时光过得真快,转眼4年过去了。可是,这四年来你就让我检查过不到五次的作业,甚至有时还不让我检查,我想当面对你说,又怕给你面子留的不够多,所以,我只好在这次作文中说一说了,希望你能够理解。

每天早上,我问你要作业,你不是不理我就是跑出去玩了,或者是快要给我时,却又放了回去。不检查你作业吧,又怕你没有学完,检查你的作业吧,不是不工整就是写得太乱了。天天我和你的数学组长都气得头疼,但还是检查不了你的作业。

我记得有一次,为了检查你的作业,你说:“自己拿去。”这时,我心里想着:你的作业在哪啊,就让我自己拿!差点就要和你吵起来了,不过,我忍住没有发火。

你老是跟别人吵架,为了一点事就能吵起来,我也真是“佩服”。

希望你能每天都让我检查作业,那该多好啊!

祝你:

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