2116年的武器_想象作文900字

嗨，大家好，我就是那个无所不知无所不解的小哲啦，我发明了一种时光穿梭机，能回到过去和未来，接下来就有我为大家试用一下吧！

先打开绿色的按钮，把拉杆掰向未来，调到一百年，按下红按钮，“嗖”的一声我就穿越到了未来。可是，经过我一番检查后，我的时光穿梭机因发热，而导致成无法在短时间内起飞，我想：反正闲着也是闲着，还不如到其他地方逛逛那。说干就干，我走着走着，忽然发现前方有一块牌子，上面写着 “刘博士实验室” ，我便推开门进去了。

里面空荡荡的，怎么看也不像实验室呀，突然，前方的墙壁自动拉开了，里面走来一位慈祥的老人，我连忙说：“老人家，你好，我是来自2016年的，我发明的时光穿梭机坏掉了，顺便到你这里逛一逛，长长见识。”那位老人笑了笑，说：“原来是来自过去的呀，你好，我叫刘科技，你可以叫我刘博士，我专门发明武器，你随我来看一看吧。”“好呀。”我答应了。只见他用手一指，墙壁上马上出现了一台貌似是电梯的东西，刘博士带我走了进去，一按按钮，瞬间就到了楼顶。

嗬，楼顶真气派，到处挂满了大大小的武器，我兴奋地摸摸这里又摸摸那里，刘博士走了过来，指着一把发着蓝光的狙击枪说：“这把枪叫做’瞬移魔幻枪‘它可以由一个士兵头上的微型传送器来确定目标，也就是说，如果把它放在远处，经过士兵的目标指示加上总部的确认，就可以杀人于无形。” 说完之后，他又指着一个拇指大小的手雷说：“这是智能手雷，它由五千万片镀金手雷破片组成，加上每片手雷破片都带有锯齿，足以杀伤方元一百米的敌人，而并不用为怕伤到队友而担心，他能通过队友发出的脑电波而判断是不是目标。”哇，真厉害呀！

随后，他又指着一套战术马甲说：“这套战服，采用的是五彩钻石，这种钻石的好处是柔软但又不易击碎。”最后，他指着一把平淡无奇的步枪说：“这是我们精心研制的大杀器，你别看他做的平淡无奇，只要你想让它变成什么武器，就按上面的一个按钮，马上就能通过你的脑电波判断并变化。”

刘博士最后说：“这些武器都被严密的保管了起来，除非遇到极端情况不会使用。”刘博士帮我修好了时光穿梭机，我恋恋不舍的向他挥挥手，说：”再见！‘’这段旅行给我带来了深刻的印象，我永远不会忘记！

我们班上的变色龙

众所周知，变色龙会随着周围的色彩而改变皮肤的颜色，以到达到掩护自己的目的。在我们班中也有这么一只“变色龙”，不过他是随着情况而改变态度的……

一、积极态度伪装指数100%

“打倒日本帝国主义……”只见“变色龙”情感充沛地站在台上，认认真真地读着每一个字。朗诵完了，默默地回到座位，一言不发，

仔细听着别人的朗读。数学课上更不得了，老师若提一些简单的问题，他便手回答。那积极的态度，让你不禁感叹，此君真是好学啊！不过，你可千万不要被他的“假积极”给迷惑啦，咱们来看看下课时，他的表现多么地让人讨厌！

二、“贱人”态度犯贱指数100%

只见“变色龙”前一秒还专心致志，老师一走出教室便生龙活虎。下课了啊，他的鬼点子足够让你吃不了兜着走。首先，他会若无其事地朝你走来，你可千万不要掉以轻心，千万不要以为他只是路过，因为等一下他会趁你不注意时，将身边的男同学向你推去，弄得你个措手不及。此时大家肯定恼羞成怒，可他却幸灾乐祸！呀！如果这次还无法让你感受他的厉害，那我就来和你一起分享一下我的亲身经历。那是一个风和日丽的早上，我拿着一些还未交的练习册，准备拿去给老师。谁知,半路杀出了一个不明物体——一个沙袋，那一个沙袋就像一团火球似的打在了我的肚子上，痛苦难忍。而操控这一切的就是“变色龙”。他就是故意的，根本不为别人着想。

三、可怜态度可怜指数0%

“你……你！”我望着地上那一支伤痕累累的黑笔，我都快被气炸了。“林宏志！我已经忍无可忍了，上次踩我的椅子，过不了多久竟把我椅子放在垃圾桶上，这次还踩了我的笔，我要把你做过的坏事写在日记本上，看你怎么办！”“不要啊，www.yuerzhinan.com女侠，千万不要啊。”只见“变色龙”双手合十，做出一副求情的样子。但是我不会再心软，现在知道“悔改”已经太迟了。

听我说了这么多，我相信你对这只“变色龙”已经彻底了解了吧。没错，他就是林宏志。一个人见人打的令人十分讨厌的人。

【我的老师有武器】-人物作文600字

小学老师似乎各个“武功”高强，对于管好我们这些小毛娃，他们真是八仙过海，各显神通。而传说中最令同学们难熬的武器却偏偏仿佛都聚集在我们的班主任——张老师手里。张老师三十左右，是个精力充沛的数学教师，可他的武器却似乎古板传统，是什么武器呢?且听我慢慢道来。

武器一：罚站

大家已经听习惯了这句话：“某某某同学，又开小差了?你站到垃圾桶旁边去!”很显然，这就是张老师的第一招。我们每次听到这句话的时候，就知道肯定会有一个倒霉鬼闻着臭味儿继续听完这节课了。罚站固然痛苦，但好处也立竿见影：虽然好多同学尝到了闻臭味的苦头，但是听课的效率也“更上一层楼”了。

武器二：罚抄

“几个错，抄几遍!”“根据等第判断抄几遍。”“根据“抽奖”来决定抄几遍!”……各种意想不到的罚抄方式频频拜访同学们的作业和试卷。有时是马虎偷懒，有时仅仅是一点点粗心大意，但我们为此付出的代价，真有种“哑巴吃黄连——有苦说不出”的感觉。“难兄难弟”们的手虽然经常抄得酸痛，但试卷上的分数也“芝麻开花——节节高”了。

武器三：戒尺

“请各位同学注意啦!即将有一场空袭来到您的头部上空，请躲入‘防空洞’……”这就是我看到张老师手里拿着一把阴森森的“斩刀”——戒尺时，最想拿出喇叭喊的一句话。当然，戒尺很少真正落到学生身上，它只要被张老师挥舞一番，就像孙悟空的金箍棒出动，那强大的威慑力，就足以镇压可能的“叛乱”。毕竟，在张老师的教育下，学生们心中也有一把尺，知道努力学习才是“定海神针”。

武器四：……

这些武器，听上去传统古板，但张老师运用武器时却又带着年轻人的变化和幽默。课上，他的风趣让我们专心致志，他的严厉把我们班管理得井井有条。当然，要把我们的坏习惯“斩尽杀绝”，绝非易事，所以，他又在研制“新武器”了……

武器卫和平

武器卫和平

江苏省兴化市兴化市第二实验小学六（3班）张越 夜深了，四周一片寂静。突然，武器库里传出了谈话声，原来是各种武器正在开会，讨论人类使用武器的危害。
首先发言的是坦克大叔，他气吞山河地说：“自从人类发明了我，战场上就有了我的身影。第二次世界大战就是一个典型例子，当时我南征北战，横冲直撞，无坚不摧，屠杀了多少生灵！现在想来战争是对和平的践踏！”
“说起战争，我就生气。”小手枪争着说：“要不是中国人发明了火药，怎么能有我们枪械世家呢？然而，英、美、法、日、德等列强，却利用我们对中国人进行疯狂的残杀，制造了旅顺惨案、南京大屠杀、九一八事变……真是惨不忍睹！”
手枪刚说完，炸弹就高声问大家：“你们知道对世界和平危害最大的是哪个国家吗？”
“美国！”大家异口同声地说。
“对，就是美国。前几年，以美国为首的北约对南联盟发动攻击，使多少百姓流离失所，无家可归；还用导弹轰炸阿富汗，还要什么导弹防御系统……”
“说起轰炸阿富汗，罪魁祸首应该是恐怖分子本·•拉登。”轰炸机满腔怒火，几乎要吼叫起来，“他怎么能炸人家的五角大楼呢？”就在那恐怖的一瞬间，有多少生命丧身在废墟之下，使多少孩子失去父母，又有多少父母失去儿女呢？
“战友们，为了使人类不再自相残杀，我提议，咱们集体大流亡，维护世界和平。”导弹郑重地倡议。
“哎，等一下！”氢弹打断了导弹的话说：“咱们到哪儿去集体流亡呢？总不能在地球上吧。我和原子弹爆炸时发出的核辐射足以毁灭整个人类。”
“这的确是个问题，”原子弹附和道，“不过我有个主意……”
听了原子弹的介绍，大家又议论了一番，最后决定按他的建议做。
行动开始了，轰炸机将宇宙飞船请来，各种武器分头通知，一时间，无线电波传遍各地的武器库。一声令下，武器们登上飞船，告别地球，到达离地球最远的冥王星为和平英勇献身。
第二天早晨，各国震惊：所有武器不翼而飞！联合国秘书长安南紧急召开各国首脑会议，就武器消失问题进行磋商。与会人员一致同意取消战争，维护和平，并共同签署了《无战争宣言》。
从此，世界各族人民和睦相处，安居乐业。

未来的武器比赛-关于比赛作文700字

2030年，中国武器和美国武器被公认为是世界上最好的武器，于是他们要比比谁是真正的第一!

中国将军和美国将军都在想，比什么项目对自己国家有利。中国要比枪，美国却想比高新产业X射线发射器。最后，中国将军对美国将军说：

“先生，既然咱们各持己见，那就用最公平的方法——【http://www.yuerzhinan.com】石头剪子布决定可好?”

美国军官巴不得：“It‘s ok!’”

两人就摆开架势，准备玩儿一场关乎国家优势的游戏。

“石头——剪刀——布!”，两人同时出手。

美国人是布，中国人是石头。美国人高兴极了，对着中国将军说：

“将军，我们赢了，是不是应该遵从我们的意见进行比赛?”

中国将军无奈回答道：“是的。”

美国人又说：“比赛在一个月之后，到时请贵国的武器大师们放马过来!”说完就昂首挺胸的走了。

中国将军一回到办公室，就对他的心腹国防部长抱怨道：“这群美国佬真精，选了个我们没有的玩意儿比赛!”

正一筹莫展之际，一阵敲门声传来，一个大块头站在外头。将军如同看到了希望，说：“这不是我们的首席科学家大壮吗?咋的，你又有啥金点子了?”

“我发现X射线威力不大，但同类的贝可勒尔射线威力大，对人体危害几乎为零，我有信心贝可勒尔发射器将在比赛上大放异彩!”

将军说：“那还等啥，快去干!”

半个月后，贝可勒尔左轮发射器做好了，将军试验了一下，还真挺好用!将军下定决心，我一定要让美国的小兔崽子们尝尝咱们中国人的重拳。

时光飞逝，一个月到了。双方的大师们齐聚一堂，比赛就要打响了。规则很简单，用一束射线打十个气球，气球在一条直线上，谁打得多谁赢。美国人拿出了他们的X线光剑，这种武器威力特大，只要扔出去，坦克都怕。

美国人扔出了光剑，劈里啪啦几声，八个气球应声爆裂。美国人已经提前开始庆祝了。中国队拿出武器时，美国队大笑，原来你们的武器就是一把小左轮儿啊。中国人不理睬，瞄准发射。

过了几秒啥也没发生。美国人又大笑起来：“哈哈哈，是发哑弹。”

中国人却笑了起来。

突然一阵阵爆裂声传来，气球全炸了，中国队赢了!

美国人瞪大了眼睛，不敢相信。

那是!什么是我们伟大的中华民族做不到的呢!

我们班上的“树懒”-人物作文700字

我们班上有一个名副其实的“树懒”。

他的“三懒”那在班里面可谓是人尽皆知，一写字懒。二运动懒。三劳动懒。

每当组长收本子时，数都不用数，肯定就剩一个人没交。每天早上都能听见组长大声地寻问他的“亲人”，“人呢?你们看见他了没有啊?所有人的作业都交了，就差他一个了!”“你去小树林找找看吧。”当组长在小树林里找到他时，只见他一脸无辜地说：“我昨天去干了一件很重要的事，所以作业没写完。”话音刚落，就听见旁边有不少人拆台，“我昨天还看见你在小区门口玩呢!这件事很重要吗?”只见他瞪了那人一眼，便被组长硬生生地拉回了教室。“快点儿写，写啊。”组长对他喊了一句，他才慢悠悠地从书包里拿出一张纸写了起来。十分钟过去后，组长来收作业时，才发现他只写了两个生字。原来他一写字就“咬手”，准确地来说是一个学习就偷懒，组长也只能无奈地白了他一眼，这就是他的一懒——写字懒。

有一次跑步时，我们已经跑到第四圈了，大家都已经累得筋疲力尽了。抬头一看，咦，前面那个人是谁呀?跑得那么快?“那是”树懒“!没想到他深藏不露啊!”只听一个人说着。我追上前去仔细一瞧，还真是他，我便说道：“你是不是对你的四肢做了什么手脚?跑得那么快!”“不是啊!”他回答道，“我才跑了两圈啊!”看来是我想多了。又跑了一圈过后，他竟无影无踪了，当我跑到前面时才发现他躲在树丛边上，他上气不接下气地说：“我太累了，懒得再跑了。”这就是二懒——运动懒

“二、三、四、五，咦?怎么少了一个?”肯定是那个“蜗牛”了!“又是他，每次值日就他来的最晚!”早上值日组长总会这样抱怨，他每次都来的很晚，值日组长也是无奈，可有一次他值日却来的很早，大家都以为他要“改过自新，重新做人”，结果扫地时他一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿聊天，大家把地扫完时他才说：“呀!你们都扫完了啊!回班里吧!”这就是三懒——劳动懒。

以上就是他的三懒，你说他是不是名副其实的树懒呢?你们能猜到他是谁吗?

人民教师的武器-想象作文600字

我是一只粉笔，也是老师们最拿手的武器。我在老师们手中就像一支待发的弓箭，时刻都有可能从老师们的手里，“飞”到某个同学的脑袋上。

这是一个明媚的早晨，我躺在粉笔盒里，旁边有我的父母、兄弟姐妹、七大姑八大姨。因为昨天才从我们的家乡后勤，搬到教室里来，所以我对周围陌生的环境非常好奇。见教室里没人，我悄悄的从粉笔盒里探出脑袋，观察着周围的一切。桌子、椅子，书架、书籍、本子、扫帚……进入我的眼帘。我正入神的看着，忽然，门开了，我飞快的钻回粉笔盒里。走进来的是一群学生，接着又走进来了一群学生，一群接着一群，犹如一只只大雁排着队往南飞。学生差不多来齐了。有些同学在那儿交作业，有些同学在那儿读书，那些同学在干什么呢?我仔细一看，他们居然在那抄作业!真是太可恶了!

“叮铃铃，叮铃铃，上课时间到了”。“哒哒哒”，老师走进来了，像菜市场一样的教室立马安静下来。同学们可真倒霉，被老师训了一顿。但没想到下一个倒霉的是我，老师从粉笔盒里拿出一只粉笔，那只粉笔就是我。老师刚拿起我，转头就写起了题目，写着写着，背后传来一阵吵闹声，老师也听见了，但转过身，同学们没发出一点声音，一转回去那阵吵闹声又会响起。老师转过身刚准备继续写题，耳边又响起那阵吵闹声，老师用余光瞄准，转过身，将我像说话那位同学扔去。我在空中飞速旋转，最后，稳稳的落在了说话那个同学的脑袋上，不得不说老师的手法可真准。

那位同学又把我交给了老师，我看着那位同学边揉着脑袋边回到了座位上，我就能知道老师下手有多“狠”。回到了老师手中，老师拿我继续写题，我越来越短，最后只剩下那一地的粉笔灰了。