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这样的衣着_小学六年级记事作文750字(优秀10篇)

温暖_小学六年级记事作文450字

俗话说得好:“远亲不如近邻”,这句话一点都不假。自从那件事过后,我真切地感受到了邻里之间这种美好、真挚的感情。

一个下雨的晚上,我回到家正准备开门时,才发现钥匙找不到了。我明明记得早上带钥匙了啊,怎么会不见了呢?我的心提到了嗓子眼,就立刻把书包放下一遍一遍地翻着,可还是没有找到钥匙。因为爸爸和妈妈都要加班,我站在门口不知所措,该怎么办呢?

天渐渐黑了,无限的忧愁顿时涌上了我的心头,眼泪在眼眶里打转转。狂风呼呼的吹着,大雨哗哗的下着,我穿着单衣服蹲在家门口冻得直发抖,肚子也饿得咕咕叫。

突然,一只温暖的手,抚摸着我的头。原来是楼上的王奶奶。王奶奶亲切地问:“怎么不回家啊?”我鼻子一酸,说:“奶奶,我忘带钥匙了。”王奶奶听了,拉着我的手说:“你一定饿了吧!走,上奶奶家吃饭去!”我说:“不了,奶奶,我怎么好意思麻烦您呢,再说,我妈妈一会儿就回来了!”奶奶说:“孩子,我是你的奶奶,照顾你是应该的!"听了王奶奶的话,我没有再推辞。

虽然,外面风雨交加,但王奶奶的家里却很温暖。奶奶端上来美味的菜和饭,我狼吞虎咽地吃着。吃完饭,准备去刷碗,王奶奶却说:“不用了孩子,我刷就行了,你写作业吧!。”听完这句话,我不知道说什么好,只感觉心里暖暖的。

这件事过去了许久,但我永远不会忘了王奶奶对我的关心与爱护,她的爱,如春天般温暖着我。

这样的衣着_小学六年级记事作文750字(优秀10篇)

这样的衣着_小学六年级记事作文750字

正所谓“人靠衣裳,马靠鞍。”再好看的人,没有好看的衣服衬托,也没那么好看。相反,不太好看的人,穿上好看的衣服,也会带来视觉感。在上个学期,我们学校就举行了一场服装展览会。

唐朝宫服

这印象最深的就是四班的唐朝宫服,小模特们穿着华丽的服装,一个个女孩的头发向上盘起,插着许多小东西在后面,前面是一个金灿灿的凤冠,妆容画出一双丹凤眼,给人凌厉、威严的感觉。她们那衣服着实华丽:底色是大红的,边上一部分是黑的,长长的衣摆拖在地上,身后的薄丝披风在阳光下闪闪发光。重要的是衣服上的绣品,那是用金丝绣的,一只只凤凰在上头展翅高飞,好像真的要飞出来似的,想必是在扮演皇后呢。这样的衣着,让我看到了唐朝的繁华,万朝拜会,海纳百川的气势,这种感觉令人十分震撼。

抗战兵服

还有一种也令我记忆犹新,穿的是抗战士兵的服装。一名“小士兵”头上戴着蓝布小帽,上面有一颗耀眼的红色五角星,身上背着一炳“大刀”,腰带上还挂着“小手枪”。他的衣服和裤子也是蓝色的,衣服上黑纽扣闪着光,手臂上用白布红线绣着“八路”两个字,小腿用绷带缠着,也不知道为什么要缠。有趣的是他的脚,竟穿上了草鞋,往那一站,还真是一名“小八路”。这样的衣着,让我仿佛进入了战争,成为了一名士兵,大家一起保卫着自己的家园,体内的热血不断地沸腾。

近代民服

这样的大会自然少不了我们优秀的五班了,没错,我们班展示的就是近代民服。我的好朋友扎上了两条又粗又长的麻花辫,脸上看上去有些空,没化什么妆,却显得清淡素雅,活力四射。她的衣服是红色网格状的,下摆打了一个小结,虽然有些参差不齐,却是那时最时髦的穿法。裤子是蓝褐色的牛仔裤,墨色布鞋里装的小脚踏着步。手上还提着老式收音机,收音机似乎还放着音乐,笑起来还真有那种年代的美感。这样的衣着,让青葱岁月的气息扑面而来,这感觉就是一下变老了,又在感染下,变得青春起来,是那样令人依赖的好。

展览会结束后,我想:从古而至今有这么多绚丽多彩的服装,这样的衣着果然能让人变得美丽起来。

这样的衣着_小学六年级记事作文750字(优秀10篇)

这样的衣着_描写外婆的作文600字

一件黑色打底衫,外套一件枚红底色、深红小花的围裙,就是他每天在屋前屋后忙个不停地常态。那件花围裙上,有种淡淡的、说不出来的味道,或许那就是家的味道。她,就是我的外婆。

她什么事都靠自己,不愿麻烦他人,也不愿他人为她而耗费时间。我每次从外面春游或秋游回来,都会给爸爸、妈妈和外婆带小礼物。每当我将礼物送给她时,她总是会笑着握住我的手,花白的银发在空中飘动,眼睛笑得弯弯的,眼角两边的皱纹明显地呈现出来,脸颊两边红通通的,就连嘴唇也十分红润,她总是对我说:“不用给我买东西,外婆不需要,下次不要给我买了,听到了吗?”虽然外婆总是这样对我说,但我依旧会买礼物送给外婆,外婆面对我“强制”送来的礼物也只能微笑着接受,分外爱惜。

平日里,我总能看见她穿着花围裙在厨房里忙碌。她整日整月地,片刻不停地为我们的这个家操劳着,整个家都被她整理得上下有序,井井有条。每当她闲暇之余,坐下来,我总能瞧见她鬓角里的滴滴汗珠。放学回家,我总会在校门口看见那个熟悉的身影。现在,她的双鬓更加花白,视力也大不如从前,但她依旧还是那么爱我。

她常常对我笑,她那笑里,包含对我的迁就与慈爱。

我放学回家后,肚子总会很饿,每当这时,只要我亲亲地呼唤一声:“外婆——”就一定会有那个穿着花围裙的身影出现在眼前。“怎么了?”“我想吃面条”“你现在吃了面条,晚上怎么吃得下饭呢?要多吃饭才能长高……”外婆虽然嘴上在数落我,但还是亲手为我做了一碗面条。热腾腾的面条,温暖的是我的心头。当我把面条吃完后,她便会用食指点一下我的额头,笑眯眯地对我说:“你啊,这个小贪吃鬼。”然后用布满老茧的双手将碗筷收好。

穿着花布围裙的她,用慈爱的笑容温暖了我的整个童年。谢谢您,外婆。

这样的衣着_小学六年级记事作文750字(优秀10篇)

这样的生活,我喜欢-初一记事作文1200字

窗外下着绵绵细雨,车飞驰而过,地上的粘土飞溅起来,落在了马路旁的大树上,空气在经过雨的洗刷后变得格外新鲜,这样静谧而空气新鲜的生活,我喜欢。

“叽叽喳,叽叽喳……”

早晨,勤快的小鸟喝着树叶上的露水,天空千里无云,仿佛一个清澈光滑的蓝宝石,让人爱不释手。我伸了伸腰,倒杯鲜牛奶,煎个杂粮饼,听着音乐,哼着小曲。温热的牛奶随着喉咙向下流淌,营养丰富的五谷杂粮饼一口咬下去,酥又脆,这样惬意自由的生活,我喜欢。

下午,灿烂的阳光印在房屋上,我向楼下的小路缓步走去。小路上铺满了银杏叶,一眼望去,好似铺上了一层金灿灿的毯子,忽而一阵芳香,向我扑来,抬头望去,那高大的的桂花树上缀满了无数娇小的桂花,每一朵都像刚出生的小婴儿,惹人怜爱。我将遮阳伞放在树下,小心翼翼的将它们采到伞中,收起伞,回到家中,让桂花在水中开心的玩耍,再将它们碾碎,放在糯米糕里,放入锅中,蒸个一刻钟,香喷喷的桂花糕就出世了。我端着糕点,拿着作业在课椅上坐下,摊开试卷,享受着美食的我思维更加敏捷,不会一张试卷做完了,我不肯停下,继续在作业本上奋笔疾书……就这样,在知识里遨游几个小时后,我终于停下了,望着手上的语文书和英语书犹豫不决,最后还是先将古诗词背完了再去朗读英语,回想起今天的各个事情,这样充实的生活,我喜欢。

夜晚时分,漆黑的天空如同一张神秘的黑洞,让人忍不住去探究它几颗闪亮的明星,无声的装饰着星空,好似一只只眼睛在眨着。路边的小猫流浪在街头时不时发出“咪呜”的叫声,像是在找主人,又像是在寻找食物,我站在窗前望着这幅美丽的夜景,盼望着明天的新生活,这样幽静、恬美的生活我喜欢。

这样的生活我喜欢,但这份喜欢也需要人们自己去追求与寻找。

迈进学习的“大门”_小学六年级记事作文600字

学习,大家应该都不陌生。但是,你有没有真正迈进学习的大门呢?

记得在我上三年级的时候,因为老班主任的退休,学校重新为我们找来一位30刚出头的老师。那时的我,是一个怎么学都学不会的,因此成绩特别差的学生,没有人愿意和我做朋友,老师们也开始渐渐疏远我。这次上数学课,我想平常一样乖乖坐在椅子上,但不同的是我十分专注地听老师讲课。突然,老师让我回答一下问题,我站起来,低下沉重的头。老师又给我重复一次题,我把头沉得更低了。这时,我的同住悄悄地告诉我这道题该怎么做。我大声地反驳道:“不是那样做!”随后又把自己的想法表述出来。谁知刚说完,老师就鼓掌,赞叹道:“小田,你答的非常好,这个思路是没有人想到的。下课后,来一下老师办公室,好吗?"我点点头,便坐下了。

一会儿,下课铃声响了。老师宣布下课,并走出了教室。

老师出去后不久,我也低着头,迈着沉重的步伐走向办公室,路上一群人对我指指点点,说说笑笑。我心里不爽的说:"笑什么笑,你们没因错去过办公室吗?”到了办公室王老师告诉我:“小田啊!以后上课大胆回答问题好吗?你看你今天答得多棒啊!”“可是,老师。我答的不对会被同学笑话的【育儿指南 www.yuerzhinan.com】。”“每个人都有回答错的是时候啊,再说学习,不是说你不爱动脑筋,而是没抓住技巧。"老师还想说什么,但上课铃响了老师让我先回教室。回到教室,我没有听课,一直在思考老师的话。下学后,老师给了我一个信封,我迅速跑到一个没人处拆开信封一看,原来是学习技巧。我把信装好,像得了宝似的,我把它放在书包的夹层里自信的向家走去。

王老师的话让我受益匪浅,也让我信心大增。从那以后,我的学习成绩直线上升,因为我抓住了学习技巧,真正迈进了学习的”大门“。

第一次读懂了爱_小学六年级记事作文750字

小时候,我从妈妈嘴里听到了“爱”这个字,于是,我常常思索,爱,究竟是什么?

想不通,5岁的我便用带着几分稚气的声音去问妈妈:“妈妈,妈妈,究竟什么是爱呀?“哦?”妈妈的目光从书籍上转移到我身上来,笑着回答道:“爱呀,就是能够使人感到舒适的一种东西。”5岁的我似懂非懂地点点头。于是,爱,在我的心底留下了一些印象。

几天之后,我躺在床上,由于我的背有一点痒,自己又挠不到,怎么办呢?于是我就让妈妈给我挠一挠背,在妈妈帮我挠背时,我感觉好舒服呀!于是,我便高兴地问:“妈妈,妈妈,这就是爱吗?您说过,爱能使人感到舒适,我现在感觉好舒服呀。”妈妈停止了抓挠,走到我面前,微笑地盯着我,在妈妈如潭水一般地瞳孔里,我看到了那个满脸疑惑的天真的自己。“不,这不是爱。爱不仅能让人感到舒适,还能让人感到温暖。”妈妈微笑着向我解释到。在妈妈地微笑中,爱,在我心中的印象加深了。

又过了几天,我和妈妈在小区里散步。这时,我抬了抬头,望向天空,几缕阳光照在我的脸上,顿时,温暖包裹了我全身。我问妈妈:“妈妈,妈妈,这是爱吗?”妈妈盯着我,微笑着回答:“不,不是的。爱不仅能让人感觉到温暖,还可以让人感受到分外的快乐。”于是,爱,在我的心里又一次加深了。

后来有一次,妈妈带我去钓鱼,我看着自己拉上来一条又一条鱼,虽然很小,但心里却十分快乐。于是,我再一次向妈妈提出了那个熟悉的问题:“妈妈,这就是爱吗?”妈妈回答道:“不,这不爱。爱,不需要别人为你解释,需要用你的心去感受。”这一次,妈妈没有再为我解释,为我形容。

直到我上小学二年级了,依旧没有彻底弄清这个问题,但是,自从那次钓鱼之后,我放弃了追寻答案。这件事,也被我渐渐淡忘了。一个周末,我看见一个小弟弟的气球卡在树枝上了。出于好心,我便帮他把气球取了下来。他抱着气球,用一双大眼睛盯着我,对我说道:“大哥哥,你真有爱心。”爱?我的思绪飞快地回到了两年前,“妈妈,这就是爱吗?”这个熟悉的声音回荡在我的耳畔。“哦,原来这就是爱!”我自言自语到,“爱不过就是那些能让人感觉到舒适,温暖,快乐的事物罢了。”

背课文竞赛_小学六年级记事作文600字

唉,又要背课文了!我们不情不愿地站起来。

但不情愿也没有用,很快教室里就充满了读书声,大家也都全情投入了。

只过了几分钟,陈祎萌就第一个来找老师,似乎已经背了下来,在让老师检查。

她一定背得很流畅,因为老师的表情渐渐地由怀疑变成了欣赏。见到此状,我们都更加焦急了,不甘落后,语速加快,心无旁骛。偶尔,也有一些“无聊人士”,说几句题外话,但不等说完,周围的人就会大声怒喝:“别说话行不行!安静一会儿!”

每一个角落里都有人在大声背诵,桌子边,墙壁旁,柜子边,还有门边也挤满了人,大家都在寻找自己认为适合背诵的地方。背诵的姿势也是千奇百怪:有把书捧在胸前的,有把书贴在脸上的;有靠着墙的,也有藏进窗帘里的;有趴在柜子上的,也有倚在门上的;有捂住耳朵、紧闭眼睛、来回踱步的,也有人三五成群一起背。

只要背过了一段,同学们就争先恐后地挤过人群,跑上讲台,“翻山越岭”地在黑板上记下自己的成绩。不一会儿,讲台上就人满为患,黑板上是密密麻麻一大片龙飞凤舞的名字。那些在讲台下的同学,看见有人背得比自己快,就紧张地皱着眉,全神贯注地背着,生怕落在别人后面。教室里叽叽喳喳全是背书声,再也没有人说闲话。

好几个人背完了老师要求的段落,又继续背其它的,没人坐下,也没人闲着,完全没有之前的抱怨,所有人都乐在其中。课桌边又小又挤,就干脆来到教室两边,倚着墙壁或暖气片,或三五成群站成一堆,或席地而坐拉成一排。

许多人背过了全文,又在预习下一课。老师欣慰地喊停时,大家脸上都带着失落、不服和恋恋不舍的表情,不想这么快就结束。每人都收获颇丰,嘴角鼓呀鼓呀,全是成就感。

我喜欢这样的家-六年级记叙作文800字

我喜欢这样的家,这个家由爸爸,妈妈,弟弟和我组成。

我妈妈是一个既漂亮又唠叨的“女强人”。别看我妈身材娇小,做起事来可不是一般的利索。房里收拾得井井有条,我们姐弟俩给打扮得漂漂亮亮,家里要是来上七八个客人,美味佳肴她很快就能搞定。妈年轻漂亮,和十几年前的照片没有多大的变化,岁月似乎不想在她脸上留下痕迹。如果把漂亮与唠叨联系在一起,你也许心中会产生无限的疑问:难道唠叨还养颜?每当我写作业时,妈妈的嘴巴就像一把机关枪“嘟嘟嘟”里面的子弹似乎永远打不完:“背挺直,别斜着身子”“看看你,身子又歪了”“要不要喝点水?”……妈妈有时从厨房出来,只要看见我坐在沙发上,准会喋喋不休地叫起来:“还在干什么,还不快去写作业!”倘若我说:“作业写完了。”妈妈又会向我发来一颗子弹:“那我给你买的资料呢?”,如果我又说“也写完了”,妈妈还会向我发来一颗无懈可击的炸弹:“写完了也别闲着啊,学无止境,去看书!”面对这样一把“机关枪”,我能不输吗?

我当然不服输,便去搬救兵——魁梧健壮的老爸。我想,老爸应该最最疼我吧,小棉袄么,这不,在旁边插话了:“在学校里这么累,回家休息一下没关系的。”这时,传来了妈在厨房的咳嗽声,格外响亮。老爸顿时紧张起来,向我使了个脸色,嘀咕道:“看书也可以休息,又不是让你去下地干活”。“啊,孩子***,咳嗽是不是要下楼买点感冒药啊?”“我才没感冒呢。有些人说大话胡话,是不是有点高烧啊。”“没呢,没呢。我看哲哲同学也许可能有点累吧,不过,你说的也没错,看书是最好的休息,脑力体力交替,劳逸结合嘛”。看来,魁梧健壮的爸爸也敌不过妈妈那宇宙超级无敌机关枪。

瞧着这架势,我是看不下去了。便火速赶到正在玩玩具的弟弟面前把他请到了杀气四射的战场。果不其然,妈妈瞬间阴转晴,我也瞬间变得伶牙俐齿起来:“哟,这不是杰宝吗?你要不要和我一起去写作业呀?”满脸好奇的弟弟似乎很感兴趣,我便扔下他的玩具,拉着他大步流星地走向书桌。妈妈瞧见了,连忙拉过弟弟,“去沙发上坐着,”我满脸得瑟地跳到沙发上,心中暗暗地和爸爸击了一掌。“你爸别闲着,饭菜弄好了,端桌子上来”。这另外一掌,把老爸击到厨房去了。随即,舌尖上的美味之旅马上开启。

这就是我的家,看似战火纷飞,浓烟滚滚,实则爱意浓浓,其乐融融。

我喜欢这样的生活-六年级记叙作文900字

无论何时,都要对生活,报之以歌。

——题记

蝉不知何时停止了鸣叫,大约是夏天走了的时候吧,踏入半掩着的门槛,一阵庄重的气氛立即环绕着我恍然大悟!原来,我们已经九年级了。大家仿佛长大了一段,不在像以前那样嬉闹了,我还是不适应这样的环境。对这样的“朝五晚十二”的生活,不知该喜欢还是厌恶……

升入九年级后,一切都发生了变化。比如,床头的闹钟调成了五点的,水杯中的白开水换成了苦涩的咖啡,晚上十二点睡觉成了习惯……体育课上,“大家排好队,我们集体去操场!”体育班长用他特有的大嗓门喊着,我们迅速站好队,以免引来“杀身之祸”。毕竟班长的脾气,都是了解的!见到了新的体育老师,他张口来了句:“去吧,热身,先跑四圈!”我们跃跃欲,我这么一个运动细胞极不发达的人在第二圈便停了下来,慢慢地散起了步,班中另一位女生也停了下来,我们以为这个新体育老师像原来的体育老师一样,对我们这种行为视而不见,却不知“人算不如天算”,老师罚了我们两人做了五分钟的俯卧撑!并警告我们若再掉队,就不用上课了。此后,我尽管再累,都会跟队跑下去。这样的体育课,虽累,但还蛮充实的。

晨练,“起床,快点,你都不看几点了,闹钟一会儿把楼上的邻居都叫醒了,你估计都不会醒……”妈妈用她的大嘶吼神功冲我喊到,我眯眼望了会儿天花板,起床了,妈妈把饭盒递过来,叮嘱我路上慢点。看着仅有我一个人的操场,心中隐隐有些自豪,今天,我又是第一!我将东西放下,开启了热身模式,困意已去。人渐渐多了起来,我追着朝霞,上了跑道。到后来,我在闹钟响了一声后便起床了。这样的晨练,虽然失去了睡觉时间,但还蛮值得的。

自习课,“今天又有自习课,还是两节,太好了!”“对啊,终于不用熬夜写作业了!”同学们都因为来之不易的自习课而开心,当然,我也不例外,但数学老师到来,打死了我们内心深处的欢悦的小麻雀,“今天的自习课,我们测试一张卷子。”老师的声音使我身心一颤。顿时,高兴不起来了,老师在大家的叹息中满脸笑容地离开了,好不容易的盼来了自习课,却被困于卷子的笼中!但后来,我发现了,那些数学题使我在考试时思路清晰了!这样被老师“占”了的自习课虽累,但还蛮有用的!

体育课,晨练,自习课……我的九年级生活便是这些组成的。生活中许多的东西都因九年级的到来而发生了悄然无声的变化,尽管开始时不适应,但后来才发现,正是这些才填充了生活的空白,使生活更充实!无论如何,都要对生活报之以歌。如果你要问我:认为生活如何?我会答:我喜欢这样的生活。

记一场争执_小学六年级记事作文650字

一提到集市,大家可能就会想到商人的吆喝和顾客的讨价还价。可我见到的,却是一场激烈的争执。

星期天,我和爸爸奉妈妈之命,去集市割肉。肉店的对面是馒头店,从馒头店里飘出阵阵香味,我不由得向那里望去。突然,一个年轻人把摩托车停在了馒头店的右侧门口,老板走出来,看着他,皱了皱眉,对那个年轻人说:“请你不要把车放这儿。”那个年轻人说:“凭什么,你又没买下这儿!”老板说:“我要从这儿往外边端馒头哩!”年轻人骂了一句,不知道谁的奶奶。老板没说话,转身走进店里,我以为事情到这儿就完了,于是催促爸爸快点付钱,以便快点回家。

一会儿,我听见身后有嘈杂声,转身一看,原来是馒头店的老板端着一笼馒头出来了,见那个年轻人还堵在门口,自己又出不去,就说:“你快让一下。”年轻人不说话,冷冷地盯着老板,老板索性把冒着热气的馒头放在摩托车篮子上,年轻人使劲一甩车把,馒头撒了一地,滚到了因下雨而积的泥水里,白馒头变成了黑馒头,人们很快里三层外三层的把馒头店围了起来,围得水泄不通。我和爸爸都没心思买肉了,站在一块儿土堆上,朝人群里望。

只见那个老板怒火中烧,使劲一推摩托车,那年轻人连车带人翻倒在地上,他身上的白衬衫被泥弄得白一片黑一片,像极了一只斑点狗。年轻人生气地跳了起来,两人扭打在一起,周围有人一阵骚动,像是要去劝架,但被他们一把推开。这时,该买菜的不买了,该卖菜的也不卖了,都跑来看这场激烈的争执。

“呜——呼呜,呜——呼呜”两声警报划破天空,一辆警车出现在大家的视线内。几个警察走下车,拨开人群,走到两人身旁,说:“我们刚接到报警,说有人在这里闹事,这里可不是搏击馆!”说着把两人分开,对两人调教一番后,警察开车走了,年轻人也骑上车离开集市,集市又恢复正常。

要是两人都互相宽容,可能这件事就会成为另一个故事。