生命的价值——读《爱的教育之毅力》有感

生命的价值——读《爱的教育之毅力》有感

浙江省慈溪市逍林镇中心小学六（３）班罗佳琪 生命的价值是什么？或许有人会说是成为炙手可热的明星；或许有人会说是成为身价百万的富翁；或许还有人会说是当一名身兼要职的大官。而当我读了《爱的教育——毅力》这篇文章后，我觉得生命价值的体现就在于不论环境如何恶劣，也不管遇到多少艰难险阻都能自强不息、顽强拼搏。
斯塔尔迪——一个对算数一窍不通、作文净是语法错误、连自己的父亲都说笨的孩子，却在期末取得了全班第二的好成绩。这其中的努力、艰难恐怕是我们难以想象的。他不论白天黑夜，也不管是在家里还是在学校，甚至在往返学校的路上他都抓紧时间拼命用功，以顽强的毅力，让所有看不起他的人都刮目相看。
人们往往在一帆风顺的时候越干越有劲，而一遇到困难、挫折，就沮丧、悲观，丧失前进的勇气。但是斯塔尔迪不管困难重重，也要挺身而出，这需要怎样始终不渝的意志啊！这使我想到了我国的一名弱智指挥——舟舟，他虽然是一名弱智儿童，但是他并没有因为自己是弱智而向命运低头。靠着对音乐的感觉，靠着老师的教导和自己的努力，克服重重困难，终于成为了残疾人艺术团一名著名的指挥家。
回过头来，再看看我们自己，我们有些同学在学习这条崎岖的小路上一碰到绊脚石，往往就没有勇气踢开，而且时常会一筹莫展。我有时也会陷入这种境地，觉得束手无策。
记得一次数学测试，我只得了八十几分，没有考出水平。看到别的同学因考得好而兴高采烈的样子，我背地里为自己叹息，甚至偷偷地流泪伤心，失去了前进的信心。想想斯塔尔迪，再对照自己，我真是羞愧得无地自容啊！
生活中也好，学习中也好，不可能总是平坦的大道，有时肯定会遇到悬崖峭壁，但只要以斯塔尔迪为榜样，时时刻刻鞭策自己，我们就一定能振作奋起，攀登科学的高峰！

指导教师：高雪丹

对生命的尊重-读《神秘岛》有感500字

《神秘岛》是由法国的儒勒.凡尔纳所写。

这部有趣的作品似乎处于科幻与科学之间，一面充满了幻想;而另一面却又提出自然科学的完美结合，为作品灌注了永恒的生命力。

这本小说主要介绍了史密斯·斯皮莱，纳布，彭克罗夫，哈伯特这五个性格全然不同的人，他们靠着团结，向上的精神一步步慢慢地离开了“林肯岛”。

他们五人在战争时期利用偶然的机会乘坐热气球逃跑，中途遭遇了风暴，被迫降落到了一座荒岛上。他们从无到有，赤手空拳到制造了陶器、玻璃、风磨、帆船、铁……他们以集体的智慧和无限的创造力，克服了重重困难，建立起了幸福的家园!看着他们五人的衣服、房屋，都是靠着那一双双勤劳的双手所出，食物都是靠打猎才获得的，我猛然想起了我自己——我可以说是从小过着衣来伸手饭来张口的生活，如果我遇到了他们那样的困境，是否能像他们一样的坚强。

令我最难以忘怀的是第二十一回：尼摩船长最后的日子。尼摩船长的一句话已经深深地烙在我的心上了“不要害怕，你们埋葬的【yuerzhinan.com育儿指南】是个死人，你们能答应我吗?明天我就要死了，我要和鹦鹉螺号一起，和我那些朋友们一起，一起长眠于海底的最深处。"

第二天，他们履行了对尼摩船长的承诺，“鹦鹉螺号”，即尼摩船长的坟墓，从此将永久的埋葬在太平洋海底深处。

读了这本书使我明白了，无论在何种环境下，都要保持对生命的敬畏和热爱。

读《生命生命》有感_优秀读后感600字

“即使化为流星，也要让美丽的光芒划过天际！”这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后，我更加坚信这句话了！

杏林子，又名刘侠。12岁时，她染上了类风湿关节炎，但是她却忍着病痛为自己，为社会创造了无数的奇迹。这篇文章表达出了她强烈的生命意识和积极的人生态度，她希望每个人珍惜生命，坚强勇敢，让有限的生命发挥出无限的价值。文章中，小飞蛾在险境中挣扎，源于对生活的热爱。香瓜子在墙角砖缝中长出的小苗，展示出生命的顽强和力的拼搏。“我”静听心脏的跳动，感受自己的生命，呼唤自身的生命意识，促使人们严肃地思考人生。这些本来是寻常的小事，但作者却由此感悟出深刻的道理。“我能吗？”我时常这样问自己，但也会片刻后自信的回答“恩，我能！”

记得，我读过一个故事，名叫《小泥人过河》文中讲的是一个小泥人为了得到一颗金子般的心，不屈不挠的，用自己的意志跨过了一条湍急的河流，最后当它发现自己上岸的时候，它拥有了一颗金子般的心，在阳光的照耀下闪闪发光，然而他的身体却因此被河水冲走了，它的心长在它的心上！

我明白，它作为一个小泥人，只有以一种奇迹般的勇气和毅力，才能够让生命的激流荡清灵魂的浊物，然后，照到自己本来就有的那颗金质的心！

我们人也是如此，就象刘侠，她得了类风湿关节炎后，强烈的呼喊“生命生命”并以顽强的毅力，创造了无数的奇迹，找到了她那颗金子般的心，我们也可以，我们也有一颗金质的心，只是我们想不想去获得，敢不敢去获得，会不会去获得，并怎样理解和认识这种获得而已。

因此，我坚信，只要我努力“即使化为流星，也会让美丽的光芒划过天际！”

生命的意义-读《不老泉》有感600字

春日的午后，雨淅淅沥沥地下了起来，我坐在窗前，缓缓地合上美国著名儿童文学作家娜塔莉·巴比特写的那本经典儿童名著——《不老泉》，仔细回味着书中人物的生命轮回。

十一岁的温妮在家族拥有的森林里发现了一口泉，据说喝了这里的泉水可以使人长生不老。但她至死都没有去喝，因为她感受到喝了泉水的塔克一家在漫漫的岁月中那种永生的孤独。

我曾经一度向往着可以长生不老，幻想着拥有《西游记》中的人参果，吃了它，所有的生老病死再也与我无关。我就有用不完的青春岁月，有永不流逝的美好时光，可以永远享受这多彩的世界。

可读完温妮的故事，我脑海中留下一个深深的问号：长生不老真的好吗?书中的塔克一家虽然可以长生不老，但他们并没有生命，生命是活动的、生长的、变化的，没有一刻是一样的。这样没有生命的永生并没有任何意义，只会让你觉得枯燥无味、痛苦煎熬，就像路边被抛弃的石头一样，终究会被人所遗忘。我想起那些为国捐躯的先烈们，如堵枪口的黄继光、炸碉堡的董存瑞……读到这些人的名字，我心中总会油然而生一种敬畏之心。他们把有限的生命创造出无限的价值 ，这样的生命虽然短暂，但却永远活在我们心中!这才是永生，才是生命真正的意义，正如列夫·托尔斯泰所说：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”

窗外的桃花凋零了，粉嫩的落了一地。一瞬间，悲伤涌入心中，可转念一想，桃花落了，树上又会长满绿油油的叶子，不久，粉色的桃子也将挂满枝头，这桃子多么像盛开的桃花呀……

生命是短暂的，你可以怨天尤人、碌碌无为，但也可以像昙花一般，只一闪就绽放出世间的美好。我们要将短暂的生命活得精彩、耀眼!

读《最后一头战象》有感——生命的赞歌

我十分喜欢沈石溪先生的动物小说。沈石溪先生描写的动物，栩栩如生、活灵活现。是沈石溪先生让我对动物有了全新的认识，让我感受到动物也是有感情的。

在所有的动物小说里面，我最喜欢《最后一头战象》【yuerzhinan.com育儿指南】这本书。

在我们现实生活中，我们的爸爸妈妈们总是在我们需要帮助的时候伸出援手。而动物也不例外，《给大象拔刺》一文中就描写了这样一个道理：小象的腿受伤了，它的爸爸妈妈为了给小象治病，在路上"请"了一个人给它治疗。但小象伤势太重，治疗时难免会有些疼痛，可小象的爸爸妈妈就不愿意了，重重的惩罚了治疗的人。在我们的身边，有着爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨浓浓的爱，可我们不懂得珍惜，经常耍小孩子脾气，现在想想还真是惭愧。

在《象冢》这篇文章讲了这样一个故事：茨甫当了二十几年的头象，与母象巴娅相亲相爱。但在争夺头象这样一个重要的事情上，巴娅竟然帮助了自己的儿子隆卡。因为茨甫对巴娅有爱与信任，所以它感到无比的痛苦与憎恨。但当巴娅义无反顾地跳进象冢中时，茨甫明白了，它知道巴娅对它的爱是永恒的。在我们的生活中也是这样的，有的时候，与亲人、朋友闹矛盾了，会对他们的爱感到怀疑，但只要用心体会，就会发现在表象的背后，那些感情是不会变的。

在《最后一头战象》这本书中，还有许多故事，里面蕴含着深刻的道理。啊，世界万物都是有生命的，每种生物都谱写着自己的生命赞歌，里面有爱，有珍惜，有坚持，有自信……《最后一头战象》这本书发人深省，动物也有这样的高尚情怀，哪人类是不是该有更深的感悟与表现呢？

生命的意义-读《活着》有感700字

合上微微泛黄的书页，内心却始终动荡。年轻的富贵拥有无尽财富和美满家庭，但他嗜赌成性，终是一夜败落，输光了家产，也输光了他一身的福气。

父亲母亲相继离世，女儿变哑，妻子患病，儿子也因出血而亡，一次紧接着一次的打击，压的富贵几乎喘不过气。或是老天同情，女儿凤霞遇到了真诚的人，收获了幸福的婚姻，还有了自己的孩子，但谁也没有想到，那个善良勤劳，朴实纯真的凤霞，最后也没能自己走下手术台。果是祸不单行，凤霞死后，女婿二喜被水泥板夹死，可爱的小外孙苦因吃多了平日吃不到的黄豆而被活活撑死。

最后的最后，就只剩下富贵，和他那头老牛了。

感受富贵的一生，我好像能更坦然地面对生命，死亡不是失去了生命，而是走出了时间，有些人在我们的世界里匆匆而过，但当他们死亡后却依旧以另一种方式陪我们在身边，给予我们生的力量。富贵的一生经历了太多苦难，每个人的人生也都不容易，只有当我们真正体会到了痛苦，才会真正知道平凡的幸福有多幸福，才会懂得珍惜这平凡的幸福。

最初，我们来到这个世界是不得不来，最终，我们离开这个世界是不得不走。我们到底为何而活?生命的意义是否存在?余华先生说“人是为活着本身而活着，而不是为了人活着之外的任何事物而活。”富贵一生磕磕绊绊，吃了很多苦，流了很多汗，身边的人，一个一个离开，直到，只剩自己，活着。富贵用了大半生的时间去看淡所有的渐行渐远，坦然面对生命中的苦难，默然的受当下的平淡。富贵的一生是有意义的，至少对他自己来说。

生命本无意义，而我们活着就是为了找寻自己存在的意义。环境不同，个性不同，每个人的生命意义也不同。在与世界交手的第十六年，我认为我生命的意义在于“感知“和“创造”，感知世间的美与丑，爱与恨，善与恶，为世界创造快乐，幸福，温暖。我努力的活着，去奔赴远方，要留下痕迹。

在静谧的夜抱起吉他奏一曲歌，在无垠的海踩着沙看一次日出，在圆圆的桌陪着家人吃一顿饭……在无数个平凡瞬间，我都觉得，活着，真好。生命中有再多苦难，我们都是幸运的，至少我们还有机会继续找寻生命的意义，这是莫大的幸福。

也许生命的意义，就是勇敢的活着。

生命的考验-读《神秘岛》有感500字

下午最后一簇红霞照进了窗户，整个房间充满了光辉。其中最亮的还是书桌上的那本令我百读不厌的《神秘岛》了，于是我再次打开了那本书，津津有味地看了起来。

接下来让我介绍一下这五位主人公，史密斯是一位知识渊博，聪明睿智的工程师，整个故事他始终表现出了超乎常人的沉稳和冷静，对于任何事情都能做出理智的分析和正确的对策，作为众人的首领，史密斯无惧无畏，身先士卒。潘克洛夫积极乐观，幽默风趣的性格给荒岛增添了许多乐趣。史佩莱是一位博学多才的记者，有温文尔雅的气质、精明能干的头脑、热爱生活的心态，他是林肯岛建设必不可少的。纳布是一位虔诚、憨厚坚毅的勇士，对主人竭尽忠诚，默默地为大家奉献一切。最后是耿直的水手潘可潘夫、聪明的少年赫伯特。他们谱写了一曲动人的勇敢之歌。

其中让我敬佩的有很多。第一，他们团结互助，每当遇到困难的时候，他们团结一心，互帮互助，终于克服了种种难题。第二是他们舍己救人的情意，当同伴失散，是他们不顾自己安危去寻找，当对面的岛屿有遇难者时，他们也不顾海面上的汹涌波涛去救。第三是他们不怕困难，不畏艰辛的精神，在困难面前，他们从不退缩，积极地寻找解决方法。这些都值得我们学习。

不知什么时候，天已经暗了下来，几颗星星挂在了天边，发出微弱的光芒。合上书，我的心早已飞到了那座神秘岛上……