校园的大榕树

小作者在这篇作文中，为读者按照春夏秋冬的顺序，描述了校园一角的两棵大榕树不同的美丽。文中多处使用了拟人和比喻的手法，例如：“远看就像两把大伞”“真相（像）同学们的笑声”“秋姑娘匆匆匆忙忙地将大榕树的果实是去做月饼”，让作文的内容显得更加生动，更加富有感染力。如果小作者能够在文中，描述一下同学们在大榕树下嬉戏和学习的情景，更能让读者感受到这两棵大榕树对于同学们的重要性。“真相同学们的笑声”应该是“真像同学们的笑声”。 “尽情的吸收着春天的雨露”应该是“尽情地吸收着春天的雨露”。 “绿色得手掌”应该是“绿色的手掌”。 “问我们撒下一片阴凉”应该是“为我们撒下一片阴凉”。 “是去做月饼”这句话有错漏字，不通顺。 “低档寒风”应该是“抵挡寒风”。 “赏新月目”应该是“赏心悦目”。

校园里的大榕树-关于榕树作文400字

清早，叶老师带我们去看校园里的大榕树。

树叶已经长了不少，嫩绿色的叶子像一张张信在信箱上等邮递员来收。有的叶子是黄绿色的，有的叶子是深绿色的，有的叶子还是小嫩芽，就像信刚刚才写了一点点。小叶子们挨挨挤挤好像在看什么表演似的，都要在第一排。小叶子把大榕树打扮地漂漂亮亮的，真像个大大的绿舞台。风一吹，小叶子们翩翩起舞，大舞台就更加美丽了。

到了中午，太阳照在大榕树上，像舞台的灯光一下子亮了起来。

每一片叶子都有自己的样子。看!那一片叶子，是菱形的;看!这片叶子像香蕉，要是把一树的叶子和大榕树化作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起!

叶老师让同学们来抱大榕树。第一次叶老师让2个同学来抱，呀!才抱住一点点，叶老师又让4个同学去抱那棵大榕树，可还是差一大截，老师又增加了3个，还【www.yuerzhinan.com】不行，又增加了1个同学去抱那棵大榕树，太棒了!终于把大榕树给抱住了。这真是一棵好大好大的大榕树呀!

这棵大大大大榕树可把我们学校打扮的美极了!

校园里的幸福

去年我参加了学校的航模兴趣小组，开始正式接触航模。为了练习测向技术，我在阳光下挥汗奔跑，用测向机寻找信号，累了不能停下，只是稍微喘喘气，继续前行。在这一次次的反复练习、奔跑、尝试中，我慢慢摸索到了操纵飞机飞行的技巧，也深深喜欢上了那种操纵飞机腾空而起的感觉。
　
　养兵一日，用兵一时。经过漫长的等待、艰苦的训练，我终于迎来了期待已久的航模操控比赛。比赛那天，我信心满满地放好配件，不慌不忙地埋头拼了起来。最终我如愿以偿地获得了全省第一名的好成绩。
　
　回想从初学时的手忙脚乱到比赛前的冷静有序，我深深明白了“静能生慧”的道理。是航模训练让一向活泼好动的我懂得静下心来发现问题、解决问题；是航模训练让我结识了一群志同道合的伙伴，大家一起努力、一起进步；是航模训练让我感受了胜利的喜悦。我会再接再厉，不断提高自己的航模操控技术，在比赛中获得更好的成绩！

校园里的柳树

在我们美丽的校园里，生长着许多柳树，它们有高有矮，有粗有细，千姿百态，赏心悦目。

春天，柳树抽出嫩绿的枝条。微风吹过，枝条随风舞动，像一只只绿色的小鸟在空中飞舞。给春天添加了几分生机，不禁让我想起贺知章的那句古诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦......”

夏天，柳树长得葱葱茏茏，茂密的枝叶倒垂到地上，像小姑娘的长辫子。偶尔有几丝微风吹过，而这一棵棵柳树却纹丝不动。太阳高照，体育课上，学生们热得难受，老师就让同学们躲到树下乘凉，柳树就像一位慈爱的母亲，用它茂密的树冠为我们遮阳。

秋天，柳树仍然穿着它那翠绿的衣裳。秋风吹过，无数片叶子争先恐后的落在地面上，为人们铺上了一块绿色的地毯，踩上去舒服极了。

眨眼间，冬天已经来了。寒风呼呼地刮过树梢，树下堆着一堆又一堆的树叶。雪花纷纷飘落，我们在操场上堆雪人、打雪仗，柳树在一旁为我们拍手欢呼。

这一棵棵柳树，伴随着我们长大，和我们一起度过了一天又一天，一年又一年......

校园的榕树_校园的一角作文400字

你知道我心中最喜欢的地方是哪里吗？那当然是校园啦，还有校园里的榕树，它长在校道的两旁，下面就让我来介绍一下吧。

春天是一个美丽的季节，我来到校园，榕树的叶子绿油油的真美丽，树皮的颜色更深了还有细细的枝条，真好看啊。还有许多小朋友在树下嬉戏玩耍，有跳绳的、有条皮筋的。

夏天是个炎热的季节，夏天校园的榕树叶子更绿了，知了在树上“知、知、知”的叫着，还有许多小朋友在树下捡知了蜕下的壳、在树上抓知了、看着知了背书的都有。

秋天是个金灿灿的季节，树叶变黄了，几片叶子慢慢落下。知了走了，鸟儿来了，树上的果实掉了下来，（切记：那个果实不能吃），鸟儿叽叽喳喳的叫着，早上天还蒙蒙胧【yuerzhinan.com育儿指南】胧，鸟儿就已经出来觅食了，为了养活小鸟，鸟妈妈不管辛劳，坚持着，日复一日，年复一年。

冬天是一个银白色的季节，树叶都掉光了，树上有些许积雪，树跟慢慢翘起，大树像枯萎了一样。天冷了，春天的勃勃生机离开了、夏天的知了不在了、夏天的果实小鸟不见了、在树下玩耍。捡知了果实的小朋友也不离门了。

总之，我只喜欢春夏秋天，冬天冷，也没有朋友跟我一起玩了

校园里的大榕树-写物作文350字

清早，叶老师带领我们去看我们校园里的大榕树。

我觉得叶子特别有趣!你看这叶子像一个迷你小人!

大榕树的主干感觉和别的树特别不一样，别的树都是直直一根很粗的!可是大榕树是下面很粗上面越来越细，然后再分叉!

下午和中午，我看到阳光洒在树上，大榕树就很光彩夺目，很闪耀!叶子都要变成金色的了。

我感觉到了夏天大榕树的叶子更加茂盛!秋天我觉得大榕树很可怕，光秃秃就很可怕，想想就可怕。

大榕树下面有棕色的须，看上去很恶心!想吐!再仔细的观察一下，你就会发现有些叶子被啃过!

一阵微风吹过，我想榕树是不是我们小学的标志呢?可能很宝贵，如果不宝贵那也不会受到保护!

1、你知道那根树干有多粗吗?我们班的同学起码得有4个人才能把它围住，但是是硬撑，不然的话就围不住了。

2、那棵树的叶子有许多许多，还有各种各样的颜色：有的是绿色的，有的是深绿色的、红色的、黄色的，还有许许多的颜色。

3、我感觉我们学校里的大榕树有好几百岁了。

4、我感觉这棵树是全世界最大的树。

校园里的桃花

走进我们大学南路小学的大门不远，往左一拐就来到一个风景别致的小院。在这个不大的小院里，生长着好几种植物：有冬青、女贞、苏铁树、梧桐树等，一到春天，我就最喜欢那株让人着迷的桃花树了。每到春暖花开的时节，我就特别喜欢到这棵桃花树下玩。这树桃花的花朵呈红粉色，叶子是黑红色的，不会长得很大，显得这棵树的花朵比别的桃花要大许多。它的树干是灰白色的，因为不会结出果实来，所以人们就叫它观赏桃。

和田野里的那些桃花比起来，它真是与众不同：它并不高大，但却十分俊秀挺拔，在小院里特别引人注目。越往树梢，桃花就开得越茂盛，枝头的鲜花，一簇一簇，重重叠叠，你紧挨着我，我挤着它，争先恐后地向着春天的阳光，露出可爱的笑脸，小院不大的天空，仿佛都被花朵染成了红粉色，真有点“乱花渐欲迷人眼”的感觉。

往下看，花朵就有点稀疏了，大部分还是黑红色的花骨朵。那些微微张开的花瓣，颜色竟然是渐变的：中间部位是嫩嫩的粉色，越往边沿，颜色就越深，最后成了深浓的红粉色，不由人想起杜甫的诗句“可爱深红爱浅红”来，真是让人喜爱。《诗经》里说，“桃之夭夭，灼灼其华”，大概就是这个样子吧？这株桃花生长在一片绿篱的中央，挺立在一片绿叶之上，就像在绿色的湖面上漂浮着一只粉红色的帆船。

红花映着绿叶，绿叶衬着红花，再加上和煦的阳光、飘飞的柳絮以及飞舞的蜜蜂，真像是走进了梦里的仙境一般，春姑娘就这样被叫醒了。我爱我的校园，校园里，我最爱这株桃花。它不仅把校园妆点得十分美丽，更让我感受到了浓浓的春意，看到了满眼的春光。

校园里的早晨

　　校园里的早晨

今天早晨，太阳公公起来上班了。小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿，公鸡喔喔直叫，大树爷爷在做运动，小草睡醒了，从地里钻出来，花儿又露出了笑脸。
我背着书包哼着歌儿，迈着矫健的步伐，高高兴兴地走在上学的路上。瞧！兰陵广场上的老爷爷、老奶奶们在练太极拳。甭说，肯定是为了强身健体。
校门口，站着值日生在那儿检查我们是否整齐着装。一走进校门，一股股清香扑鼻而来。是花圃里面花儿发出的。花儿万紫千红、争奇斗艳。同学们正在勤劳地为校园打扫卫生。，把一片片金色的落叶扫了起来。在朝阳的照耀下，豆大的汗珠顺着脸颊流下来。那棵高大、挺拔的紫荆树像草原上的哨兵一样在那儿夸奖小朋友把校园打扫得那么干净。
“叮呤呤…”，铃声响了。同学们飞快地跑回教室。一会儿，教室时传出了一阵阵朗朗的读书声。

指导教师：王丽斌