育儿指南

假如我有一支多功能笔-想象作文400字[共计10篇]

假如我有一支马良神笔

假如我有一支马良神笔假如我有一枝马良神笔,我要画一个神奇的穿梭机,穿梭到动画片里,去《守护甜心》的世界,当一次小甜心去消灭坏人。假如我有一枝马良神笔我要画一座大房子,让无家可归的孩子住进去,从此快乐的生活着。假如我有一枝马良神笔,我要画无数朵七色花,送给可怜的穷人,让它们帮助穷人实现愿望。假如我有一枝马良神笔,我要画一座既美丽又宽敞的学校,送给山里的孩子们,让他们到这座学校来,快乐的学习着。假如我有一枝马良神笔,我要画一座巨大的游乐场,送给所有的孩子们,让孩子们进去快乐的玩耍,忘掉所有不开心的事。假如我有一只马良神笔,我要为人类造福。作者:何欣悦独秀小学302班

假如我有一支多功能笔-想象作文400字[共计10篇]

假如我有一支神笔

  假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我会画好多好多东西。
我会画好多的课本【yuerzhinan.com育儿指南】,送给那些在梦中见过,因生活困难而无法上学的小朋友。我还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去……
我会画好多的电视机,送到贫困的山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。
我会画一堆又一堆的粮食,送给那多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。
我会画好多好多的房子,送给那遭受战争的城市,让那些失去了家的人们居住,不管刮风还是下雨,都不再发愁。
愿我的画笔能让天下人幸福!
但愿我是神笔马良……

指导教师:刘麦林苏新平
[刘麦林评点]
神笔固然重要,可马良之心胜过神笔百倍。小作者用马良之心,表达了自己的愿望。八九岁的孩子能忧国忧民,实乃华夏之幸!天下之幸!

假如我有一支多功能笔-想象作文400字[共计10篇]

假如我有一支神笔

  假如我有一支神笔

晚饭过后,我和往常一样开始做作业,写着写着,错了一个字。当我打开笔盒拿橡皮擦时,发现笔盒里多了一支笔。“这支笔怎么和神笔马良的神笔差不多呀,会不会就是那支神笔呀!”我一边自言自语着,一边连忙用它画了一只小鸟,没想到小鸟扑扇着翅膀从窗口飞走了。
这真是一只神笔呀!我没心思做作业了,想着要用这支神笔干什么呢?对了,楼下的小弟弟不是双目失明了吗?我立刻画了一双大眼睛,送给了小弟弟,小弟弟的眼睛顿时明亮了起来。
再干什么呢?我随手画了一扇门,这可不是普通的门!只要你想到哪儿去,只需要通过这扇门就能够到达。我不知不觉通过这扇门,来到了我最喜欢的动物园。我看到大熊猫那么稀少,立刻画了几十只肥嘟嘟的大熊猫,还画了许多嫩竹子给它们吃,又接着画了许多已经灭绝了的动物,外面画上笼子,供游人观赏。
我又来到了江滩,那儿真是美极了。忽然,我看见有一个人把一张废纸随手一扔就不管了。我飞快地画了一个神奇的垃圾桶。垃圾桶立刻滚过去把垃圾接住了。原来这个垃圾桶一见到垃圾就会自动捡起来放进桶里,还会自动接住垃圾,并且它还是个“无底洞”,永远填不满……
突然,我听到妈妈的声音:“醒醒!做作业怎么睡着了,太不像话了!”我抬起头看看妈妈,原来刚才全是一场梦啊!我回味着刚才的梦境,心想:假如我真有一支神笔,我一定要和马良一样,为人民做许多许多的好事!

假如我有一支多功能笔-想象作文400字[共计10篇]

假如我有一支多功能笔-想象作文400字

生活中,每个学生都有许许多多的笔。不知你有没有和我一样的想法——这么多笔,换来换去,太麻烦了。要是我有一支多功能笔,那该多好啊!

我梦想的这支笔是白色的,上头圆下头尖,看上去和普通的笔没有什么两样。只是它的上方有各种各样的按钮,旁边还有一对隐形的小机翼,这对机翼随时可收放,还能变大变小。不同的课堂上,我们需要不同的笔。这时,你只需按动上面的按钮,数学课画图用的铅笔,语文课写字用的钢笔,美术课画画用的马克笔,甚至书法课要用的毛笔,都能一秒转换。多方便!

放学路上,那么多同学累得直不起腰,迈不动步。这时,你只要拿出多功能笔,按动控制隐形翅膀的按钮,机翼瞬间变大,你把双手搭在机翼两边,一会儿工夫就到家了。更神奇的是,即使在突如其来的暴风雨天,或是伸手不见五指的黑夜,你也不用担心,因为多功能笔内置雷达和导航,能自动避开障碍物,无论怎样都能把你安全送到目的地。

你也许要问:这么神奇的多功能笔,能耗一定很大吧?价钱一定很贵吧?放心,它使用的是最环保的太阳能,未来将免费发放给每一位具有奇思妙想的小朋友。你值得拥有哦!

我有一支“胶囊”笔

我有【https://www.yuerzhinan.com】一支圆珠笔,那可不是一支普通的笔。

这支笔从外形上看像一颗胶囊,所以我把它叫做“胶囊”笔。它比真正的胶囊大了很多,像个圆柱,分成两个部分,上半部分是黄色,下半部分是白色。黄色上面画着数学符号,用大于符号(“>”)表示左眼,用小于符号(“<”)表示右眼,这样“><”就组成一双可爱的眼睛了。这对双眼中间下面画着“ε”,表示一只鼻子。鼻子两边各有三条又短、又细的斜线,好像一个女娃娃在害羞地笑着,真是可爱极了。“胶囊”笔的中间有一条极细的缝隙,下面是个白色的盖子,是个笔套,起到保护笔的作用。

当用这支笔写字的时候,可以抓住笔的两端,沿着缝隙往外一拉,用力一甩,变成了一座五层高的微型“宝塔”。“宝塔”最上端露出了细细的“塔尖”,当然这“塔尖”就是笔尖了;也可以右手拿着笔的上半部分,沿着缝隙往下拔掉“胶囊”的白盖子,再用力一摇,马上变成了笔。当不用的时候,只要把笔尖对准它的白盖子往下一摁,就装进笔套里了。做作业时可变成笔,不做作业时可变成玩具。它就像孙悟空的如意“金箍棒”一样,能变长变短,变长是支笔,变短是颗“胶囊”。课后,同学们围着我,笑嘻嘻地看着我“变戏法”,我也感到特别高兴。

我十分喜欢这支“胶囊”笔。因为它很可爱,还挺好玩,我要好好地爱护它。

假如我有一支神笔

昨天晚上,我正在睡觉。突然,一道金光闪过,飞来了一位白发苍苍的老爷爷,他说:“孩子,这是一支神笔,希望你为保护环境出一份力。”我正准备说谢谢,却发现老爷爷不见了。
 我赶紧起来,问自己:“难道这真的是和马良一样的神笔吗?画什么好呢?”忽然,我想起了沙漠,风一吹来,沙子满天飞舞,会污染环境。第二天,我拿着神笔走进沙漠,这里到处光秃秃的。我先画了一棵高大的樟树,突然,它出现在我面前。我又画了许许多多的小草,它们也出现了,远远看去,真像一个一眼望不到边的草地。“哈哈,沙漠变成绿色的啦!”我一边说一边欣赏自己的画。丁零零,闹钟响了,我睁开眼,什么都没有了,原来是一场梦啊!
 我想:只要我们人人心中都有一支“神笔”,那我们的家园就会更美丽!

假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我会画千亩良田,送给贫穷老百姓耕种。

假如我有一支神笔,我会画一所漂亮的学校,让天下的失学儿童都在这里读书。

假如我有一支神笔,我会画一家大工厂,让失业的叔叔阿姨都在这里上班。

假如我有一支神笔,我会画那些被电脑迷住的小朋友重新好好把功课做好。

假如我有一支神笔,我会画我们国家繁荣昌盛。

假如我有一支神笔,我会画一个和谐世界,让天下的坏人变成好人。。。。。。

假如我有一支神笔

  假如我有一支神笔

我真想有一支神笔啊!一天晚上,我做了一个梦,梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前,对我说:“陈媛,你不是一直都想得到一支神笔吗?我把它送给你,你得到这支神笔一定要做好事,不要做坏事。”我急忙说:“当然了,我一定做好事,不会做坏事”,说完,老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我,没有等我说谢谢,老爷爷就不见了。

我赶紧用笔画了一只猫,啊!小猫复活了,正“喵喵”地叫着呢!我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。
第二天,我给自己画了一对翅膀,用力一扇,我真的飞了起来,我往下一看,哇!好多人都在看着我啊!我有点得意。正当我得意的时候,看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想:他们太可怜了,要不我送他们一样礼物。于是,我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子,一座是他们居住的房子,一座是学校,几天后,我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课,他们快乐地生活在这里,我欣慰地笑了。

我又飞呀飞,飞到了一个医院,看见有许多残疾人,他们生活太艰难了,许多残疾人由于没有钱治病,只好在家里待着。我想:他们太可怜了,要不我也送他们一件礼物,于是,我拿出笔画了一瓶神水,洒在地上,只要残疾人一闻到这股味道,就变成正常人了。
我又飞呀飞,飞到了沙漠。忽然,一阵风吹来,把沙子吹到了我的眼睛里了,我什么都看不见了,这可恶的沙漠,就是你制造了地球的沙尘暴,我要把你变成绿舟,于是我拿出神笔,在沙漠上画了树木、绿草和花朵,我还画了几条小河,,动物在这里快乐地生活,小鸟在树林里飞来飞去,唧唧喳喳地唱着歌,沙漠顿时有了生机。

“陈媛,起床了!”我被惊醒了。哎!这只是一场梦而已,但我真希望世界上有一支神笔,那该多好!

指导教师:李红
想象力丰富,表现了小作者的美好的心灵

假如我有一支魔棒

  假如我有一支魔棒

假如我有一支魔棒,
我要挥一挥棒,
把被污染的河流,
变得清澈见底,
使鱼儿们有一个温暖的家。

假如我有一支魔棒,
我要挥一挥棒,
变出许多所希望小学,
使山区里的贫困孩子们,
能在宁静的校园里学习。

假如我有一支魔棒,
我要挥一挥棒,
使残疾人脱离病魔,
重新站起来,
和我们一样,过上幸福的生活。

假如我有一支魔棒,
我要挥一挥棒,
变出一艘宇宙飞船,
登上太空自由自在的遨游,
探索太空的奥秘。

假如我有一支魔棒,
我要挥一挥棒,
变出数不胜数的科学理念,
让外国人刮目相看!!

指导教师:周爱微

假如我有一支神笔

假如我有一支神笔

这天晚上,我做了一个神奇的梦,梦中我得到了一支神笔。

我很早,就读过《神笔马良》的故事,很羡慕马良有那么一支神笔,画什么就有什么。我做梦都想有一支这样的神笔。那天,我走在放学的路上,捡到了一支画笔,很漂亮,我把它带回家,我拿起笔在我的画板上画了一朵含苞的莲花,不一会莲花就开了,香气扑鼻而来,不一会儿,那莲花又结果了,我摘下来剥了一个莲子尝了,跟我们建宁的莲子味道一模一样。我难道真的得了一支神笔,我有点不敢相信,我又画了一个小钱包,也就是几秒钟的事,一个真的钱包就呈现在我眼前。

我吓了一跳,这神笔可是真的。我又画了一件漂亮的裙子,不一会儿,一件连衣裙就穿在我的身上,我对镜比了一下,哇,好美,美得都不像我了!

接着,我画了一座座漂亮的教学楼,给山里没有教室上课的孩子,让他们能坐在明亮的教室里学习知识本领;我要画一袋袋的粮食、新衣服,送给玉树地震灾的人民,让他们吃好、穿暖,再去重建家园。我要画许多医院,药品,给那些缺院少药的人,那些看不起病的人,送医送药送健康。我要画一位位仗义执言的大法官,惩治贪官污吏,为平民百姓送去正义,给党和国家送去忠诚。我要画一架神舟十号飞船,把我们国家的科研人员送到火星、土星、送到银河里去科研……

我正在用功地画,妈妈把我惊醒了,我起床一看,啊,太阳已在我的窗前对我眯眯地笑着。上学的时候,我回味着那梦中的神笔,不过是南柯一梦吧。

作者:许妍艺

地址:354500 福建省建宁县作文班

指导老师:宁江炳