育儿指南

我想象中的中学老师_写人的作文350字[通用4则]

我想象中的中学老师_想象作文400字

我马上就要离开小学进入中学了,进入一个神秘的大门,大门中有一位辛勤的园丁在等这我那就是我中学的老师。

在我的想象中,我的中学老师应该是和蔼可亲、家庭作业只布置2、3个的能让我们有多一点的时间做其它的事。

老师在我的想象中你应该是用快乐教学法来教我们的,每天上课的时候把课文的重点一下就行了,而剩下的时间你可以让我们做作业、看课外书等等就是不要讲话。

或者是十分的亲切和蔼,上课时是不会骂人的,是不会布置太多作业的。而且是不会打碎我们心中的梦想的,就象一棵小芽心中的强烈欲望,让我们的梦想自由的翱翔吧!

老师,你在上课的时候应该是幽默的。在上课是感觉到我们大家死气沉沉的时候讲一个笑话让我们豁达开朗,让我们立刻放松。

老师,我还想对你说句话:“我要谢谢您,是您带着我走进了初中的大门,是您带我遨游了初中的文学的知识的海洋,老师谢谢您,老师,我永远的感谢您。”

老师您就像蜡烛一样燃烧自己,为我们照亮前方的路:老师您就像荷叶一样,为我们遮风挡雨;老师您就像园丁,为我们修剪枝叶。老师谢谢您。

我想象中的中学老师_写人的作文350字[通用4则]

我心目中的王老师

我心目中的王老师

广东省深圳深圳市南山区育才一小六(1)班查映竹 王老师是我的班主任,我是这个学期才认识他的。
记得第一次见到他是在开学典礼上。那天,他穿着一身黑衣服,同学们说他像黑客,样子很酷!的确,王老师个子很高,头发很少,牙齿不是很整齐,很爱做些滑稽的动作,但整体看起来非常健康,他很爱开玩笑,但也很爱把他“狰狞”的面孔呈现在我们面前。
王老师给我们上课的第一天,“凶”便成了他的一大特点。上课的时候,如果有哪一个同学不专心,王老师就会把语文书扔过去,一是惩罚,二是警告。有时,王老师也会用书去打同学的头,看起来可狠了!王老师常说:“上课我是你们的老师,我说东,你们不能往西;下课咱们是哥们儿,我可以和你们打球,玩游戏。”男子汉说到做到,王老师的确是上课严格,下课放松。
如果说王老师好,那他讲课更好!每节语文课,他上的都很投入。他经常一边用毛巾擦着汗,还一边为我们讲课。谁都希望得到别人的尊重,王老师也一样。也许正是因为这样,在他上课的时候,有同学打断他或不注意听讲,他才会大发雷霆吧。
王老师对我们很严格,要求也很高。但我喜欢这样。只有这样,才能挖掘每一个学生的潜力!王老师觉得我们胆子小,经常为我们提供一个说话的平台,的确锻炼www.yuerzhinan.com了不少的同学!
不管是谁,都希望得到表扬和鼓励。尤其是孩子,更缺不了表扬和鼓励。作为一为老师,应该在学生做错的情况下给予鼓励和批评,做好的情况下给予表扬和支持。这样才能给学生一个正确的心态去努力。也许王老师就是对学生缺少鼓励和表扬,才会让同学们认为他是个“凶”老师吧!
王老师是位男老师,但男老师不一定不温柔,只要他还爱着我们这群孩子,他一定是位优秀的班主任!

指导教师:王诚健

我想象中的中学老师_写人的作文350字[通用4则]

我印象中的好老师我的数学老师作文500字

我有一个好老师,他是教数学的,很幽默风趣,当然我并不是说其他的老师不好,只是我所说的这个老师比较突出罢了。

我还记得我曾经与他的一次互动,很搞笑的。有一次数学老师问我们设未知数的时候用什么字母,我们异口同声的说x毕竟x是最常用的,但我记得他曾经说的是有三个字母可以设为未知数,x,y,z。由于在大声回答的时候我说的较快了些。所以我就在大家的余音未绝时,又说了一句:也可也用y,z。

后来老师听到了,惊讶的问是谁说的。一般这样问的时候都是想要打学生的,我怎么可能会承认呢,死口不认。后来老师才放松了一点,说了一句是的照样可以用xy。

我也就放松了起来,但是后来上六年级时,由于我们学校并不怎么高档,所以也就管理的不是那么严格。在小考之前的几天,老师说随便看一些书,巩固巩固一些知识。我当然就听了进去,刚好在课下的时候我借了同学一本童话书,索性就拿过来看看。然后津津有味地看了起来。这是老师逛到了我的课桌旁,本以为他不会管我,但他还是进了老师的最后一份执着。

老师打了我,说这个时候不应该来童话书,话我已经不清晰了,但我仍记得那个场景。后来上了初中后我就再也没有经过那个学校,更没有见过我的数学老师。

但我不会忘记他,我知道我初中的数学能考好是因为我小学的那个老师,虽然在初中我一直对数学有一种排斥的心理,但我清楚的明白,他就是一个好老师。

我想象中的中学老师_写人的作文350字[通用4则]

我心目中的好老师-关于老师作文600字

我心目中的好老师,是多才多艺、亦母亦姐的赖丽珠老师。她是我的启蒙老师,也是我一年级的班主任。记得那年,赖老师只是一名代课老师,年纪不到二十岁。她留着一头短发,说话声音清脆,走路虎虎生风,给人干净利落的感觉。

最让我印象深刻的是赖老师的多才多艺,她教我们语文,也教我们数学,就连音乐、美术、体育也不放过。当时的我,从未想过在这世上竟有像她这样“十八般武艺样样精通”的人。我至今犹记得她教我们唱《花朦胧月朦胧》《小草》时的样子,清脆的歌声,动人的音调,特别优美,也特别抒情。那时候,刚刚进入校园的懵懵懂懂的我们,马上就被这个比我们大不了几岁的“漂亮姐姐”深深吸引,成了她的“小迷弟”和“小迷妹”。后来我曾想,或许是从那个时候开始,我就在心里种下了艺术的种子,植下当一名老师的志愿。

在赖老师的教育下,我们那届同学特别勤奋好学,成绩在全校、全镇名列前茅。可惜的是,只教了短短三个学期,赖老师便因“考干”要到政府部门工作。当我们接到消息的时候,仿似晴天霹雳,小伙伴们都惊呆了,很舍不得赖老师离开。

我永远记得离别的情景——记得那天是春节期间,我怀得兜着一对妈妈给我的“大吉”(柑桔),和同学们步行来到赖老师家里。老师热情地招待我们,她言笑宴宴地和每个同学说着话。我红着眼圈,噙着眼泪,呆在队伍的最后,心里对老师又爱又怨——一方面是对她的无限眷恋,另一方面是恨她狠心抛弃了我们。终于轮到我向老师祝福告别了,我捧着“大吉”送到她手中,一句“祝老师新年大赚”刚说出口,我便再也控制不住自己的情绪,号啕大哭。赖老师把我拥入怀中,抚着我的后背,哽咽地说着安慰我的话。那个场景,永远地定格在我的记忆深处,三十多年后的今天依然历历在目,仿佛就在昨天!