我的音乐老师_描写老师的小学作文400字

我的音乐老师，我们爱您！

音乐老师姓李，个头不算高，大约有170吧，体重大约有90千克，皮肤黑黑的，可我们大家超喜欢他。

这个老师是一个风趣幽默的人，上课的时候，只要有一个人没有坐好，他一定一言不发，用眼睛直直的看着没有准备好的人，如果还没有坐好上课的准备，老师就一直在前面自娱自乐：“啊啊啊啊啊”，开始的时候大家觉得奇怪，时间一长，明白了老师的暗号，所以，只要老师一走进教室，大家就齐刷刷的坐好。

这个老师是个多才多艺的人。音乐课上得有声有色。乐器进课堂带着大家吹葫芦丝，陶笛，巴乌，敲非洲鼓，还在联欢会上看到老师跳舞呢。别小看了这个胖胖的老师，体重大，舞姿却是轻盈无比，乐感极强，再戴上一副墨镜，整个一个活脱脱的黑社会形象，每当看到这个老师的表演，我们首先是用热烈的掌声欢呼。演出结束，大家更是拥到老师的身边，分享着老师的快乐。

一次由于主持的男老师临时有事，这个音乐老师又客串了一把主持人，字正腔圆的支持风格，加上他自带的风趣幽默和喜感，这个晚会特别的成功。老师自弹自唱的一首《海阔天空》更是让很多人动容。

我们超喜欢音乐李老师。

我的“天气”老师-小学生人物作文400字

老师，是我们人生中的导师，教给我们无穷无尽的知识;老师，也是一盏明灯，照亮我们前行的方向。

在我的生活中，就有一位这样的“天气”老师——黄老师。

他长着一对好看的柳叶眉，在茂密的眉毛下，一双杏仁眼亮晶晶的，仿佛一双黑宝石，晶莹剔透。那高高的鼻子，笔挺挺、红扑扑的，与那骄阳似火的红嘴唇，有放手一拼之力。

黄老师总是爱穿西装，这也使他看着很像一个相貌严肃的绅士。可他真正的特点不在此处。

他还是更像一个“天气”老师。

他的心情，虽变幻莫测，可我们都一清二楚。因为，这全看天气。

记得有一天傍晚，黄老师正在批改作业。一批改完，他就走上了讲台。“同学们，【yuerzhinan.com育儿指南】”黄老师开口道：“你们昨天的作业，真的是太差了!”老师话锋一转，“此时老师的心情真是犹如瓢泼大雨一般呀，我对你们真是太失望了!”

可这时的窗外，阳光明媚，风和日丽，哪有半点乌云?于是，我们就给黄老师起了“天气”老师的外号。

果然，经过我的细心观察发现：老师一生气，天气便阳光明媚;老师一高兴，天气便乌云密布。老师的心情与天气情况正好相反!

他可真是一个名副其实的“天气”老师啊!

我的老师-小学生人物作文450字

当我轻声念出这行字时，脑海里出现一个人影，刚开始只是轮廓，随后逐渐清晰，她就是我的老师。

我的老师很亲切，像一个知心的大姐姐，我们想什么她都能准确无误地猜到，像会读心术。

你不会做题，她会不会呵斥你?不用担心，她绝不会呵斥一句。相反，她会细心地为你讲解，哪怕往复数次，也要把你教会。她在批改作业的时候，是那么一丝不苟，绝对不会看错任何一道题。背诵课文时，她看起来漫不经心，但你有一丝错误，她就会毫不留情地指出，要求把课文背得滚瓜烂熟，不能磕磕巴巴。当别人问我“你们班的成绩怎么这么好”时，我总是骄傲地说：“是老师，因为我们班有一个认真负责的好老师。”

她在学习上对你要求严格，但下课时她又十分幽默，甚至还会跟你开玩笑。让你忘记了她上课时的严厉。

老师有时也会给我们上思想教育课。教我们什么是对，什么是错。将误入歧途的同学引回正路。她对工作就是这样认真负责。

记得有一次，有一位同学生病了，老师十分着急，细心地照顾她。先是给她喂药，再是联系家长，将她送回家中，还不忘叮嘱她按时吃药。我的老师就是这样细心又负责。

这就是我的老师 。她既平凡又伟大，她既严厉又温柔。虽然这些事都那么微不足道，但她在我心中是最合格的老师。

老师就是我人生路上的一盏明灯，是我的领路人。

我的老师-小学生老师作文250字

我有一位亲爱的老师，她长着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，看上去炯炯有神，像会说话似的。高高的鼻子上架着一副近视眼镜，红红的嘴巴特别会说话。她就是我的班主任徐老师。

徐老师每天都带着微笑给我们上课，同学们都很喜欢她。徐老师很疼爱我们，但对我们又严格要求。记得有一次课堂上，有一名同学在下面玩东西，被徐老师发现了，用明亮的大眼睛“瞪”了他一下，好像在说:“上课不能玩东西，要专心听讲!”那名同学马上坐正身体，认真听讲。老师的眼睛立刻传来满意的目光。

这就是我们的徐老师，下课像妈妈一样关心我们，课上给我们认真地讲课。我爱我的老师!

我的小学数学老师

我的小学数学老师有三个，现在教我的是罗老师。

罗老师个子https://www.yuerzhinan.com挺高，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。

罗老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他（她）们意义耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚。他（她）们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？

有一次，我们在学校完成作业，罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他（她）讲。教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，罗老师走了过来，轻轻的问：“怎么了？有题目做不出吗？”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。题目做完后，罗老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧？”我依旧点点头，她又去查看其他同学的作业了……

罗老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责，她那弯下腰为人讲解的身影，将会永远烙在我的心里。

四年级:吴林松