育儿指南

和水做游戏-有趣的课堂作文400字(通用7篇)

有趣的一堂课_课堂游戏作文800字

12月4日,那天阳光明媚,晴空万里。微风吹得人神清气爽。我兴高采烈地来到固镇青少年活动中心写作班,去上一节有趣的课。

我一进教室,就发现了异常:同学们都愁眉苦脸的;黑板上出现了“脑筋急转弯—智力大比拼”我知道了这个消息,我心里就乐开了花,因为我在我们班脑筋急转弯答对的成功率可是名列前茅呀!

过了一会儿,老师严肃地说:“今天我们来‘脑筋急转弯比赛。’要求:老师出20个脑筋急转弯,同学们抢答,按答对的次数发奖。设一、二、三等奖,发奖状。”

十分钟过后,比赛正式开始了。老师在黑板上写了一个问题。那就是:萧峰和耶律洪基在南京大王府中商议军国大事,意见不同,萧峰大骂耶律洪基,耶律洪基为什么没生气?老师说:“抢答开始!”这时我想到了一个不靠谱的答案,胆怯地举了手,又看看四周没有一个举手的。正想收回去,却被老师的火眼睛睛给看见了。我只好回答:“耶律洪基是个聋子。”我说完以后,同学们都哈哈大笑,有的说:“你也太牛了,商议军国大事的人居然是个聋子!”有的说:“他们的意见不同,耶律洪基就变成聋子了?”还有的说:“你这哪是在回答问题,你这是在拍科幻片,你也太幽默了吧!”那笑声连连不断,就在老师就要公布答案的时候,还有人在那里偷笑。老师公布答案了:他们不是一国人,说的话互相都听不懂。答案公布后,教室里有哄堂大笑。

老师出的问题里有一个特别有趣的问题:在一所大学里,里面的人们叫什么教授的时候,说的是哪一个人名字的最后一个字,并且不说“——教授”而说“——授。”在一次演讲大会上,主持人让一位教授上来演讲的时候,台下笑声不断,你知道主持人说的是什么吗?同学们听了以后,给出的答案五花八门,没有一个是对的。老师公布答案:禽兽。答案都让我们大吃一惊。

结果我非常可惜,我只要再答对一题就是一等奖了,不过在我看来在我现在上过的所有课中,这才是真正的“有趣的一节课!”

告别这“有趣的一节课”从青少年活动中心里出来,我一蹦三尺高。我永远也忘不了这有趣的一节课!

和水做游戏-有趣的课堂作文400字(通用7篇)

玩游戏-课堂记事作文400字

今天老师生气的走进来,把同学们的作文本使劲一拍,大声喊道:“你们的作文写得非常差!”说完老师从口袋里拿出一个又小又干,上面还有裂缝的苹果,让我的同学上来顶他,大步的走向讲台,还边走边笑,他到讲台边时又回头笑一笑。

老师又让他走到门旁边,他又兴奋又开心的走了过去,老师一把他的头,我们哄堂大笑,老师又把那个小小的苹果轻轻的放到了他的头上,苹果总是一晃一晃的,我们十分担心他会不会掉,他也非常紧张。

终于开始走了,他走的非常慢,走着走着他越走越低,因为他都快蹲下了,老师看他快倒了,便伸出了手。可是他却灵巧的躲开了。

但是苹果越来越慌呀,一个任性的小孩子,有的同学站起来了,还睁大了眼睛张大了嘴,嘴巴大的都可以装下一个足球了,有的同学怕苹果掉下来还说:“掉了掉了。”还有的同学吓的啊啊大叫。

终于走到一半了,他走得更慢,每走一步都像踩在我们的心上一样,同学们一声不www.yuerzhinan.com吭都很紧张。

最后他成功的把苹果顶到了另一边,这个游戏告诉我们凡事都不要心急。

和水做游戏-有趣的课堂作文400字(通用7篇)

难忘的一堂作文课_有趣的课堂游戏作文700字

“一二三,木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙。”每当听到这首儿歌,我就想起那天的作文课。

那是一个周四的下午,因为我们写作文缺少素材,老师决定带领我们玩一个“木头人”的游戏,以便积累写作素材。同学们一听要玩游戏,都高兴得心花怒放。

老师简单说了一下游戏规则,并反复要求我们开发思维,做一个最有创意的表情动作。我们连连点头,并迫不及待地要求游戏尽快开始。只见老师边拍手变唱:“一二三,木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙。”话音刚落,原本热闹的教室顿时鸦雀无声,所有同学都好像被葵花点穴手点了穴位一样,一动不动了。同学们的神态实在是太丰富了:有的摆了个模特走秀的pose;有的摆了个“忍者”的造型;有的用红领巾围住脑袋,成了一个名副其实的小红帽;还有的好像罗丹雕刻的塑像——沉思者······其中,最美的造型当数张子墨了,她一手翘起兰花指,另一只手轻托下巴,眼睛脉脉含笑,身子微微后倾,双腿自然交叉,那副倾国倾城的模样,真像刚出场的京剧里的花旦;最有趣的造型是我们班的搞笑大王刘昱辰,只见他用红领巾蒙住嘴,目不转睛地盯着前方,一手叉腰,另一只手紧握拳头,好像一个蒙面大侠在抱打不平······

看到这个一幕怪异的表情,我心里痒痒得真想笑,结果爱笑的冯媛终于憋不住了,哈哈大笑起来,这一声笑,好像开关一样,让寂静的教室顿时成了笑的海洋,不对,连笑的海洋也比不过此时的笑场:有的笑得喘不过气;有的笑出了眼泪;还有的笑得直不起腰;我是边揉肚子便捶桌子边“哈哈哈······”地笑,教室里到处都洋溢着同学们的欢声笑语······

游戏在“叮铃铃······”的笑声中结束了,这堂课,我不仅收获了快乐,还收获了创意;更重要的是明白了在困难面前要坚持的不懈的道理,所以,这一堂课让我久久难以忘怀。

和水做游戏-有趣的课堂作文400字(通用7篇)

有趣的课堂_一次游戏作文500字

“哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声,这是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起来吧!

走进弘文五班教室,只见正中黑板上画了一个小圆脸,脸上一双大大的眼睛,头上三根毛,扇风耳,张着大嘴里面缺了几颗牙,造型十分可笑,可是样样齐备,独缺一个鼻子。“啊!,原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。

接着,冯老师宣布游戏规则:谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢,画歪了就算输,奖品可丰富哦。说完,老师宣布游戏开始。

我们争先恐后地举起小手,老师第一个选中我,我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔,拿出一块手帕把我的眼睛蒙住,我顿时觉得一片天昏地暗,老师又让我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚,伸出手四处乱摸,一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比划着画了一个鼻子,顿时引来了一片哈哈大笑,我扯开眼睛上的手帕一看,顿时红了脸,我把鼻子画到眼睛上了,看到这样子,我灰溜溜地离开了讲台。

接下来,同学们陆陆续续的上来画鼻子,结果都是跟我一样的,不是把鼻子画到头上,就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪,连老师也笑得捂着肚子。

这真是一堂有趣的课外活动啊!

一次课堂游戏-日记作文600字

今天是我上语文课最快乐的一次,因为老师让我们玩“击鼓传花”的游戏。

游戏规则:鼓声响起,“花”按座位的先后顺序依次传开;鼓声停止,拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上的指定任务。

第一局音乐响起,杨老师拿了一朵肥皂花,给我们传。大家拿到花就立马传给了别人,他们都不知道会面临着什么挑战或惩罚。传到叶媛溪的时候,音乐停了,大家都惊讶地叫起来!

杨老师笑了笑说:“恭喜幸运儿登场!”叶媛溪走到讲台后,杨老师问了问周维宁的感受,因为传到他的时候花掉在了地上。想不到啊想不到,周维宁捡花的时候故意延长了时间,为的就是想看看电脑上到底会出现什么!

杨老师又问了问高玮涛的感受,因为高伟涛再延迟一点点,音乐就要结束了。高玮涛说他很紧张。

杨老师又来问“幸运儿”叶媛溪的感受,她又紧张又激动。

结果却让人惊讶,PPT上写着:“任务单一”获得奖励:得到“花”的同学将获得精美笔记本一本。

呵呵呵,高玮涛肯定后悔死了。

现在叶媛溪的感受是兴奋的、是期待的。结果杨老师给了她一本作文本!这时,我听见谁在说:“呵,杨老师所说的精美就是作文!”

第二轮音https://www.yuerzhinan.com乐响起,大家不再害怕了,纷纷把花举在空中盘旋,不想让别人抢到。张澜蓝拿着的时候,钟屹从她手上抢了过去。此时,花变成了四部分,花杆、花叶、装饰小熊和肥皂花分别握在了他们两个人的手上。

音乐正好在这时戛然而止!还好杨老师火眼金睛,请张澜蓝登场完成任务单二:模仿大猩猩走路! 哈哈哈!我的闺蜜,一向伶俐可爱、字正腔圆的她还有今天啊!

击鼓传花一共玩了三轮,最后在同学们的愉快和不舍中结束了。

大家从一开始迅速地传花到后来慢吞吞地不肯把花传出去,我们都从游戏中得到了欢乐。也知道了,被选中也许就会变成真正的幸运儿!

“寻子”游戏_课堂小游戏作文600字

那天,骄阳似火。上课了,老师写下了“寻子游戏”四个大字,这让我心里多了一个大大的问号——老师葫芦里卖的是什么药呀?

游戏规则是:我们以开火车的方法一个一个说出带“子”的词,如果有说不出来的或者“打电话”的人,那个人就得上讲台表演节目给大家看。

游戏开始了,最先叫到的是第四列。前面都是一帆风顺,可当传到林福鑫那里时就卡住了。只见林福鑫神色慌张,支支吾吾了半天也没有说出来,呆若木鸡地盯着前方,我可真在心里为他捏了一把汗。肖翊轩在这时想来个“英雄救美”,就小声地说:“林福鑫,柿子,柿子。”可他的声音丝毫逃不出老师的“顺风耳”。瞧,他的英雄又得变回狗熊喽!谁让他把不能打电话这条规定忘了的?哈哈,出丑了吧?让你逞英雄!我在心里暗暗发笑。老师毫不留情地说:“肖翊轩,你,出来,上台表演节目!”

肖翊轩扭扭妮妮、婆婆妈妈地上台了。我以为他去表演什么精彩、好笑的节目,结果他表演的是背诵古诗《静夜思》,也太没意思了。游戏继续进行着,突然,一位同学竟然滑稽地说出了“乱臣贼子”,引得全班人捧腹大笑,看,有的同学笑得喘不过气来,有的同学笑得涨红了脸,还有的同学笑得滚到地上······

接下来就进入到了游戏的第二环节了。老师选了一个同学上台当“模特”,让大家写出他身上带“子”的词。最后我和一个同学都写了18个,成功成为冠军!

以后我一定要多积累词语,不然以后就会败在这类题目上的。

有趣的课堂_关于课堂的作文500字

十月十五日,金笔作文的赵老师带了一桶水、一个杯子和几张纸,赵老师让我们猜准备上什么活动作文,这让我们丈二和尚——摸不着头脑了。

赵老师问:“有谁知道啊?”金子翔灵光一闪,立即回答了赵老师,是喝水比赛对吧!赵老师摇了摇头,不对。赵老师又问了一遍:“有谁知道这是什么活动啊?”教室里鸦雀无声,赵老师公布答案了——用一张纸让装了水的杯子倒立而不漏出水来。我十分肯定的说:“这肯定会漏水的。”赵老师开始示范给我们看了。我忐忑不安,首先她先用一张纸,放在装满水的杯子上,然后她用手轻轻地按了一下,见证奇迹的时候到了,赵老师成功了,赵老师请了几位同学上来试了一下。

首先,上场的是陆柏希,陆柏希将杯子倒满水,拿了一张纸上来,虎背熊腰的大力士陆柏希,用尽了他九牛二虎之力,使出一记“如来神掌”拍向水杯上,水杯上的纸掉下来。好似水杯生气了,陆柏希!我与你无冤无仇,你为什么要拍我“头破血流”,陆柏希好像听见了,他用手轻轻地按了一下,水杯原谅他了,他知错能改,我原谅他了,水杯说,他也成功了。

接着张键函上场了,他迫切地用纸盖着水杯,按了一下,他按的姿势简直大错特错了,俗话说大意失荆州,他失败了,原来自信满满,但是现在垂头丧气的。

这次课堂非常地丰富多彩,我想每天都上这样的课。