一位特殊的爷爷-人物作文700字

黑暗像渐渐凝固的石膏。我独自出来吃饭，在熟悉的街道上找了家老字号的小吃店吃饭，在店里坐下，我点了简单的一菜一汤，在大厨们热水朝天的背影下，店角一个拉二胡的老人给我留下了极深的印象。

他白发苍苍，额头上有几道深浅不一的皱纹，也有几块老年斑在他脸颊上和手上，他衣服朴素，手里的二胡也旧了，发出来的声音比不上在电视网络里听的好听，饭间，不管年纪大些的还些小的顾客都会上前道句：“寥老爷子好”然后聊一两句再出门。

有人说，早年间寥老爷子救过一巷子人的命。那年，他起来上厕所时发现巷子里的一团熊熊火光。他惊得一声就叫了起来，连忙去挨家挨户地敲门，后来，当全巷的人都以为全部人都得救时，他却一阵痛哭，他唯一的儿子在大火中还在睡觉，当他冲进去救人时，他的孩子己经不在人世了。他的妻子死得早，就留下这么一棵独苗。从此以后，他就成了孤家寡人了。

他求了全巷子的人性命。他们感激他，他年纪大了以后，小吃店的老板便雇他来拉二胡。巷子里的孩子都知道有这么一个寥爷爷。他是所有人的爷爷。

有一次他病得下不来床，很多人都来轮流照顾他，孩子们都和他很亲，一放学就来到寥爷爷那儿玩。他总是笑着看着他们，眼里满满的慈爱。有一个剃了西瓜头的虎头虎脑的小男孩给寥爷爷讲笑话，他眯着眼摸摸他的小脸蛋，有时候小男孩讲得有些无厘米，他也不嫌烦，总是宠溺地笑。

后来，小吃店里再也没有那悠悠荡荡的二胡声了。在寥爷爷的追悼会上，那个平日里留着西瓜头的小男孩，与寥爷爷的感情最好的小男孩却一脸平静地端坐在那儿。

追悼会后，小男孩突然跳起来，两根手指间夹着一根头发。男孩妈妈问怎么回事，他红着眼睛说：“这是寥爷爷的头发。”说完，他再控制不住地大哭。男孩妈妈也早己湿了眼眶。

亲爱的寥爷爷，失去了一份来自亲生孩子的爱，却也得到了一巷子人的敬意与爱意。

我们的寥爷爷，永远是我们心中最可敬可爱的人。

难忘的一位老师-人物作文650字

在这小学的六年春秋中，我遇见过许许多多的老师，但只有我的班主【www.yuerzhinan.com】任董老师令我难忘。

董老师是一名五十多岁的女老师，棕色卷发与耳垂齐平，戴着一副颇显文学素养的眼镜，眼睛不大却炯炯有神，是一名十分温柔的老师。

在五年级时，我的数学成绩直线下滑，即使是简单的试卷成绩也不太理想，最差的一次甚至不及格。由于多次数学考试成绩都卡在七、八十分左右停滞不前，董老师便把我叫到了办公室。

出乎我的意料，董老师并没训斥我，而是和颜悦色地对我说：“你最近成绩一直不理想，是不是上课没有认真听讲?其实我在上课时也注意到你一直做小动作，和同桌说话。在家里是不是玩手机啦?和老师说实话，老师不会怪你的。”“嗯......”我如实回答，“我最近上课老是走神，在家里只要一写完作业就玩......”我有些紧张。“好的，我懂了。但是我希望你也要知道你现在是高年级的学生了，与以往不同了，你想想，等你上了六年级，小升初的时候，如果成绩还像这样的话，怎么能跟上初中的课程呢?好了，回去吧，这次我就不叫家长了，自己回去好好反思，争取做得让我眼前一亮吧，老师相信你。”

我在董老师的鼓励和温柔的目光中回到教室。

放学回到了家，我耳畔一直萦绕着老师的谆谆教导。我一定不会让董老师失望的!我这么想着，同时我也做到了。

从此，我像是换了个人，上课认真听讲，不做小动作，不开小差，也很少在上课时和同学讲话了。

果然，功夫不负有心人，在一次数学考试中我考了满分，虽然同我一样考了110分的同学有足足近10个，但这对于我是一次很大的进步。

董老师也亲切地对我说：“你这学期的进步很大，加油!”我心中窃喜，但表面却很平静：“嗯，我会更加努力的。”

可天下没有不散的宴席，转眼间我即将毕业，但是，我仍会记得董老师的教导，以及老师带给我的快乐和启迪，难忘我的董老师。

我喜欢的一位老师-五年级人物作文650字

我们的成长离不开老师的教诲，没有老师指导，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞。

我的语文老师姓胡，是一位让我十分敬佩的老师，她很认真。她为我们上课前，总是会认真钻研上课内容，讲的时候也会变着法儿的让课堂变得生动有趣。课堂上，她还会根据这节课的内容讲一些生活趣事，常常让大家捧腹大笑。语文老师也是我们的班主任，就像生活老师，课余时间也会和同学们交流，平易近人，热情亲切。

每到学期期末时，老师课后都会布置一张卷子作为课后作业，收上去时她会给我们批改阅读理解和综合性学习。课堂上，她总说：“你看你们写的是什么，改几份我都不想改了，那一篇阅读都多少分，你们一个个才得了几分。”不过每次数落完我们以后，她还是认认真真批改评讲。

老师很勤劳，不论是冬天还是夏天，早上的时候，老师总会六点二十到学校监督我们早读;中午放学后，回到家里又匆忙赶来学校，看着我们上午自习又或是在办公室里忙工作;放假前，老师会把需要完成的任务一再叮嘱我们，怕我们忘记会把作业发到群里;家里也是一样，由于时空限制，老师在手机上提醒我们及时完成作业。不论我们在哪里，老师负责任的身影总会在我们脑海处浮现。

胡老师还会鼓励我们参加各种比赛，每当有作文比赛，老师会让全班同学都写一份交上去，批改之后我们进行二次修改，之后我们把作文变成电子稿发给老师。剩下的一系列繁琐的事情，老师会一一搞定。而我们写的每一篇作文，还会整订正书，记录我们三年的成长和收获。当作文获奖时，老师比学生还要高兴，会争取学校的奖励。我们成绩有进步时，老师会自出费用奖励我们，这样的奖励制度还体现在平时小积分上，老师都规划得井井有条。

老师是我们成长的伴侣，是我们的智慧树。我很幸运，在我的初中生涯遇到我的语文老师。

我钦佩的一位历史人物-人物作文600字

在中华五千年灿烂的文化长河中，有一朵晶莹的浪花，叫“唐诗”。而盛唐著名的大诗人李白，则是这浪花中最夺目的。

李白于公元701年呱呱降生于叶城。长大后开始游历四方，访遍天下名胜古迹。祖国壮丽的山河陶冶出他诗人般的情思。他又关心国家政治，一心想要成就大业，使唐朝更加和谐、太平。

我钦佩，钦佩他的凌云壮志。他一生虽说不一帆风顺，但始终磨灭不了他心中那遮掩不住的雄心壮志。从742年入朝任职翰林供奉，到762年卒折，都流露出十分强烈的事业心，一心为唐朝的繁荣昌盛作努力，丝毫不为自己所着想。但他并不能直接参与朝政，只能通过手中的笔抒发满腔豪情。“天生我才必有用!”是啊，李白虽有一番壮志，可没地方使，只好等，终于，时机到了，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”安史之乱，他立即投入永王李嶙门下，共议天下大事。

我钦佩，钦佩他对哀愁的大度。虽说“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”但他依然对生活充满信心;旦谈“举头望明月，低头思故乡。”可他依然每天认真地议论国事。他将自己所有不满与哀思都压在心底，每天都放浪嬉戏，好不快活。

我钦佩，钦佩他满身的文采。小时聪颖，七岁时即咏出“梨花怒放一树白”这句诗，耐人寻味。在长安，又因一首《乌夜啼》，一组《清平调》惊动大半江山，在当时也家喻户晓。气宇轩昂的他也时常遨游于想象的天地。《古朗月行》表现出诗人永不泯灭的童心;《早发白帝城》又恰当地写出了诗人当时轻快的心情，至今还令人寻味，津津乐道，成为朗朗上口的名诗。

李白虽一生不如意，但他那凌云的壮志、优美的诗篇，千百年来一直被人们传颂。他无处不气宇轩昂，无处都不飘逸出近乎天人的才情。因此才得以冠以“诗仙”的美誉。