放风筝-五年级叙事作文650字
一个风和日丽的下午，天空中飘浮着朵朵白云，微风习习，春风拂面，正是放风筝的好天气!我缠着爸爸妈妈去大渔湾的大草坪上放风筝。
还没到大渔湾，远远地，我们就看到天空中飘荡着形态各异、栩栩如生的风筝，有威风凛凛的老鹰风筝，有神气活现的蜈蚣风筝，还有可爱活泼的金鱼风筝……这儿简直成了风筝的海洋。瞧，那有一个可爱的小男孩已经将风筝放上了天空，他正在认真地控制风筝，让它飞得更高呢!
看着他驾轻就熟的样子，我也迫不及待地想要大显身手了。可是我看看自己手里新买的蝴蝶风筝，既羡慕又有点儿不好意思地对爸爸说道：“可是……我……我……我还不会放风筝……”爸爸说：”没关系，我来教你。”说着，爸爸拿起了我的蝴蝶风筝，让我把风筝高举过头顶，他来拿线轴。还没等爸爸把话说完，我早已迎着风站好，高高举起了风筝。爸爸则侧身看着风筝，一只手轻轻地转动线轴，一边小心翼翼地放着线，一边小步跑了起来。爸爸跑了几米后，突然大喊一声：“松!”我瞬间松了手。爸爸边跑边拽着手里的风筝线，五彩斑斓的蝴蝶风筝就这样腾空而起，扶摇直上。“看，顾庭铱，放风筝一定要逆风，线轴不能放太快，如果感觉风筝线有点松了，你就收线;如果感觉风筝线有点紧了，你就放线，记住了吗?你来试试。”我的心提到了嗓子眼上，颤抖地接过爸爸手里的线轴，原来看似小小的线轴实际上不好操作，如果没抓紧线轴，线就会松掉，风筝就容易掉下来。终于，我在爸爸的帮助下，成功把风筝放上了美丽的蓝天，只见手里的风筝越飞越高，越飞越远，到最后竟然只看能看到一个小小的黑点……我无比自豪，因为这是我第一次放风筝，竟然成功了。
我躺在柔软的绿草地上，沐浴着和煦的春风，仰头看着自己亲手放飞的风筝，心里特别开心。因为，这不仅是我第一次放风筝，也让我想到了自己也要像这风筝一样越飞越高，越飞越远……
风筝-五年级写物作文650字
启元一年一度的风筝节就要开始了，我们已经分好组、分好工，现在要做的就是把我们心中的风筝亲手变成真实的风筝啦!说到风筝，还得从风筝的特点说起，风筝有着悠久的历史，它的外观很特别，以三角形为基本结构，这是为了稳定性，然后再以基本结构为基础，加上其它部件。风筝的样式有很多，比如：软翅风筝、硬翅风筝、立体风筝等等，我们要做的风筝是较有挑战性的“龙式”风筝。
今天，我们要利用美术课的时间来画风筝，我发现同学们也带来了各种各样的风筝，有自己做的，也有买的;有软翅的，也有硬翅的。老师说画风筝最重要的是要对称，我们最后决定画两只对称的丹顶鹤，我负责涂色，经过我们几个人的努力，我们“龙式”风筝最后终于完成了。
接下来，我们准备要去放风筝了，这可是我们盼望已久的事了，一路说着笑着，我们小组奔向了学校的操场。我们分工合作，我负责举着风筝，我们小组的郧德骞拿着线，正好这时一阵风吹过，王张驰大喊：“风来了，快跑，钟麓阳快放开手里的风筝!”郧德骞于是快跑起来，我一边跑一边放开了手里的风筝。啊!我们的风筝迅速的迎着风飞了起来，越飞越高，我们欢呼着!可是，不知怎么回事，风筝的头【yuerzhinan.com】突然开始往下扎，尽管我们牵着线继续往前跑，它还是越飞越低。我们试了一遍又一遍，都没有成功，这是怎么回事呢?这时，一个高年级的大哥哥走了过来，对我们说：“你们放风筝不能光一味的往前跑，要注意风向，用手里的线牵着风筝随时调整风筝的方向，让它时时都迎着风，才能越飞越高!”哦，我们终于明白了，这次我牵着风筝放飞起来，大哥哥在旁边指导着我们，这次风筝果然飞的又高又远了!我们欢呼着，奔跑着，别提多高兴了!
经过这次放风筝的活动，我明白做事情需要多动脑筋，别怕失败，就像手里的这只风筝，迎着困难，逆风飞扬，终究我们会越飞越高!
扎风筝-五年级叙事作文600字
阳春三月，正是放风筝的好时机。对了，三月份，刚好就是一年一度的启元风筝节了。千载难逢的好机会，我为什么不自己做一个呢?
我想做一个漂亮的风筝。看着风筝纸，心想：我的风筝应该是什么样呢?我端着颜料，想想这个样子，想想那个样子，都不是很满意，迟迟不能下笔。突然外面传来一阵鸟叫，我不禁心中一动，对呀，我可以画一只小鸟呀!我多想和小鸟一样自由的翱翔在碧蓝的天空中。
于是，我蘸上颜料，细心地在纸上画了起来。突然，颜料不小心洒了出来，弄脏了风筝。这可怎么办啊?我有点气急地跳着脚喊着。爸爸过来看了一下，说：“你记得上次摔坏的那条裤子，妈妈是怎么给你补得吗?”我说：“妈妈把破洞补成一个卡通娃娃了。”“那你可以试试同样的方法啊!”爸爸说。这下我明白了，于是我就着颜料的形状把它涂染成了好看的背景，这下什么也看不出来了，还更漂亮了!画完小鸟，等颜料晾干，用竹签按照设计好的形状掰弯，用线和胶水固定住，再用剩下的风筝纸剪成两个长条做成飘带。我让爸爸把风筝挂在晾衣架上，找到重心，确定好位置，将飘带缝了上去。这可是风筝上天的重要部分。
我的小鸟风筝终于做好了，我迫不及待地去试飞。来到空地上，我握着线轴向前飞快地跑了起来，可是风筝时上时下、时左时右，怎么也飞不起来?这时，妈妈走过来说：“应该是太重了，试试更轻的骨架吧。”我按妈妈的建议更换了更轻的竹篾骨架，固定调整好，再次开始了试飞。我揣着紧张的心情向前加速跑了起来，后面传来妈妈的欢呼声，我回头一看，风筝已经稳稳地飞上了蓝天。我开心地大笑着欢呼着向前继续奔跑起来，我要我的小鸟飞的更高。
风筝终于飞上天了，那只小鸟在空中翱翔，它载着我们的欢笑，载着我们的快乐，载着……
放风筝-五年级记事作文650字
春日的午后，阳光明媚。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小东、小美和小何决定一起去野外放风筝。他们来到了一块绿色的草坪上，开始尝试。
小美拿着最喜爱的蝴蝶风筝对他们俩说：“我还不太会放你们教教我吧!”小何说：“好啊，我现在就来教你。”他把燕子风筝交给了小东，抓住风筝线，一边回头看一边向前跑。小东把风筝高举过头顶，做好了随时放手的准备。小美在一旁微笑着看着他们，希望“燕子”能顺利地飞上天空。到了合适的时机，小何让小东放开风筝。燕子风筝真的就像一只轻盈的燕子，飞上了蓝天。
之后，小何帮小美也把蝴蝶风筝送上了天空。他们玩得别提多高兴了!他们的欢声笑语吸引了远处的一家三口，爸爸妈妈也正在教小男孩放风筝呢!
快看，天上的风筝越来越多了，有金鱼、蜈蚣、还有老鹰……真是各式各样，五颜六色的。
在这个春暖花开的季节里放风筝，是一件多么美好的事啊! 放风筝
春日的午后，阳光明媚。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小东、小美和小何决定一起去野外放风筝。他们来到了一块绿色的草坪上，开始尝试。
小美拿着最喜爱的蝴蝶风筝对他们俩说：“我还不太会放你们教教我吧!”小何说：“好啊，我现在就来教你。”他把燕子风筝交给了小东，抓住风筝线，一边回头看一边向前跑。小东把风筝高举过头顶，做好了随时放手的准备。小美在一旁微笑着看着他们，希望“燕子”能顺利地飞上天空。到了合适的时机，小何让小东放开风筝。燕子风筝真的就像一只轻盈的燕子，飞上了蓝天。
之后，小何帮小美也把蝴蝶风筝送上了天空。他们玩得别提多高兴了!他们的欢声笑语吸引了远处的一家三口，爸爸妈妈也正在教小男孩放风筝呢!
快看，天上的风筝越来越多了，有金鱼、蜈蚣、还有老鹰……真是各式各样，五颜六色的。
在这个春暖花开的季节里放风筝，是一件多么美好的事啊!
难忘的风筝比赛-五年级记事作文600字
二零零四年四月三十日的下午，在我们学校的操场上举行了一次难忘的风筝比赛。
那天，天空瓦蓝瓦蓝的，春风徐徐，拂动着柳梢。这正是放风筝的好天气。操场上全校师生兴奋异常，有说有笑。参加比赛的同学手拿各色风筝，春风满面，笑声里脸上洋
溢着自信和骄傲，谁不想让自己的风筝在空中一展雄姿呢?
比赛开始了，高年级的大哥哥，大姐姐快速地冲向操场，他们放起了各自的风筝。一时间，五彩缤纷的风筝飞上了天空，真让人有点眼花缭乱。有绿色的“蜻蜓”、有黑翅白腹的“小燕子”、有浑身花纹的“蝴蝶”、有长长的“蜈蚣”……各式各样的，真好看!可是，还有一些风筝没飞起来呢!大哥哥，大姐姐可不要急躁啊，其实比赛才刚刚开始呢!瞧，那只花蝴蝶，虽然飞的最高，不过，只有一、两分钟，就被一只老鹰超了过去。但是，操纵那老鹰的大哥哥似乎太骄傲了，这不，又有许多风筝相继追上了它，并超过了它。天空中的风筝你追我赶，赛得好激烈!有一只一直落在后面的大虫子在比赛结束的最后关头，箭一般的冲向最高处，一下子追成了第一，令人目瞪口呆。真是真人不露相!
时间过得可真快，转眼到了一年级小同学的比赛了。因为他们年龄小www.yuerzhinan.com，在旁观看的家长都想帮忙，可他们才不依赖家长呢!听说风筝大多都是他们自己动手做的，真是人小志气大!
啊，风筝!你们飞吧!飞向蔚蓝的天空，载着我们远大的理想，载着我们美好的愿望，飞吧，飞吧!飞向太空去探索宇宙的奥秘吧!
我仰望天空，跳啊，叫啊，如醉如痴。这时，耳边响起了广播员的声音：“亲爱的同学们，今天的风筝比赛到此结束，下面公布比赛成绩，第一名——五年一班……”一阵欢呼声，鼓掌声淹没了广播员的声音……
真是一次令人难忘的风筝比赛呀!
放风筝-五年级记叙文650字
连续几日的春雨过后，成都的天空卸去了阴霾，出现了罕见的蓝色，蓝得像擦拭得一尘不染的玻璃。绵绵的云朵雪白雪白的，像棉花一般一团一团地挂在天边。
春风拂面，我兴奋地对天天和婷婷说：“像这样的天气放风筝再好不过了!”他俩开心地同意了!
下午，我拿着风筝和小伙伴一起来到天府绿洲公园。哇!春天已经染绿了这里的草地，刚刚破土而出的小草伸展着嫩绿的叶片，花儿睁开了惺忪的睡眼，摇曳着明亮而轻柔的身姿。所有的树都抽出了嫩芽，在春风里翩跹起舞。
公园的上空飘着各种各样的风筝，把如海一般蔚蓝、若湖一般平静的天空，装扮得灵动而多姿。弯曲的“蜈蚣”用数不清的足在蓝天上画“S”，乌黑的“小燕子”用剪刀似的尾巴裁剪出几朵白云，轻巧可爱的“小鱼”游来游去和云朵玩捉迷藏，威风凌凌的“老鹰”正在追赶着不远处那漂亮的“蝴蝶”……
我们三个小伙伴也兴致勃勃来到一处开阔的草坪上，急切地想要加入放风筝的队伍。我放的是燕子风筝，天天帮我托举风筝，我右手握着风筝轴，左手牵着钱，一边快速跑一边使劲大喊：“天天，往上抛!”天天用力一抛，风筝腾空而起，我加快速度，风从耳边呼呼掠过，忽然，不知什么原因，风筝一下掉了下来，像泄了气的皮球，趴在地上，飞不起来了。
婷婷在旁边哈哈大笑，我不服气，自信地大喊：“我再来一次!”天天再次举起风筝，这回，我试着往前小跑，风筝慢慢向上升，我一点一点放线，一点点加速，越跑越快，线越放越长，风筝越飞越高!5米、10米、20米、30米……风筝飞得更高了!哈哈，我成功了!
风筝在天上展翅飞着，我把风筝轴给了婷婷，她转动着风筝轴一会儿收线一会儿放线，风筝听话极了，稳稳地悬浮在空中。我和天天心里有说不出的快乐!
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是放风筝的季节，放风筝也是很多人童年记忆里最快乐的一段时光。今天，我们真开心。
放风筝-六年级写事作文700字
星期天的早上，天空万里无云。真是放风筝的好日子。小明、小军和小红相约到公园的草坪上放风筝!
阳春三月的公园美不胜收!小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，处处洋溢着春的气息。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，像蓝色锦帕上绣了几朵洁白的花，看起来舒服极了!放风筝的人可真多呀!不一会儿，天空就变成了热闹又欢乐的海洋。看!这一条美丽的“大金鱼”把蓝蓝的天空当作汹涌澎湃的大海了，正在自由自在地游来游去呢!瞧!那一条橙色的长长的“大蜈蚣”睁着大大的圆滚滚的眼睛，就像一条凶恶的张牙舞爪的巨龙，高高地飞在天上，俯视着下面发生的一切。这时候，一只威武的老鹰飞过来，想要与“巨龙”一较高下。远处的那边，一条鲜艳的“彩旗”正在随风飘扬，而守护它的“英雄”是一个活泼可爱的小孩子，只见他双手握着线轴，一边后退，一边守护着“彩旗”的安全。他爸爸的手搭着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景，温馨极了!
小明看到这么多可爱美丽的风筝，羡慕极了!他迫不及待地拿出五彩的“燕子”，心想：我怎样才能让“燕子”飞得又高又稳呢?他马上和小军商量起来：“小军，我们要合作，你帮我拿好‘燕子’，我拿着线轴，我一边跑，你一边放，这样可以吗?”“好!”小军干脆利落地回答道。小军双手接过“燕子”，把它高高地举在头顶上，随时做好放飞的准备。这时候，一阵春风拂过，小明着急地说：“小军，我们快做好准备!”还没说完，小明便拉着风筝线，在前面跑，边跑边回头看，说：“小军，快跟着我跑。”小军则举着风筝跟在后面，大声喊：“放心吧，我跟得很紧，加油!”在风的带动下，小军双手用力把“燕子”抛向天空。他们配合十分默契，“燕子”不仅飞起来了，还越飞越高，越飞越稳。他俩高兴极了!小红拿着她彩色的“蝴蝶”笑眯眯地看着他们，心里羡慕了，想让他们帮自己快点把风筝升上天空。在三人的合作努力下，“蝴蝶”也飞上了天空，尽情地展示着她优美的舞姿，美丽极了!看着风筝越飞越高，他们兴奋得跳了起来!
五颜六色的风筝随风飘荡，把天空点缀得更加美丽了。天空成了风筝的世界，草地则成了孩子们欢乐的天地。
放风筝-五年级叙事作文650字
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春姑娘带着她特有的色彩，提着百花裙向我们走来了!我揉了揉被冬雪冻住的双眼醒了过来。“咦，那里是什么?”我自言自语道。只见在旷亮无比的天际聚集着一群五颜六色的小动物：有游来游去的大眼金鱼;有大鹏展翅的苍鹰;有顽皮可爱的小狗;有翱翔苍穹的巨龙……我好奇极了，于是我轻轻走了过去，哦!原来是一只只美丽的风筝呀!我顺着风筝的红线往下看去，一片生机勃勃的草地映入了我的眼帘，人们或说或笑，或野餐，或放着风筝。
“爸爸、妈妈，你们快来看呀!我的风筝飞起来了!”远处，一个穿着绿色外套的小男孩一边放着风筝一边兴奋地喊着。在他的不远处，爸爸搂着妈妈的肩自豪地说：“我们的儿子真厉害!”妈妈一脸幸福地回道：“是呀，我们的儿子长大了，越来越棒了!”儿子听到后大声地喊道：“是呀，是呀，我很牛呀!我的风筝也很牛呀!”他们一家三口都开心的笑了。
我继续向前，发现了三个在放风筝的小朋友。只见拿着风筝线往前跑的小男孩对着双手高举着燕子风筝的男孩喊道：“灵希，我喊送的时候，你就松手。”
“好的，刚尺。”叫灵希的男孩回道。
“三、二、一，放!”刚尺大喊。灵希赶紧撤了双手。只见风筝摇摇晃晃地飞了几下就掉了下来，灵希和刚尺都沮丧极了。只见一个手拿蝴蝶风筝、身穿小花裙的女孩说道：“灵希、刚尺，别灰心!我们再多试几次。老师不是常常告诉我们失败乃成功之母吗?跌倒了不要紧，我们再来!”
“对呀，谢谢你，糖果。”灵希和刚尺马上振作了起来。
三个小伙伴相互打气，又放起风筝来。这时，我朝他们的燕子风筝吹了一口气，风筝慢慢地飞起来了，而且越飞越高，三个小伙伴兴奋地手舞足蹈，草地上洋溢着他们愉快的笑声。
我是谁?我是大自然里的风。虽然这次我帮助了他们，但是他们也从放风筝中体会到了成功的不易和乐趣。