作文:脾气的故事
引子英国生物学家达尔文说过:“人要发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。”说“脾气是个空虚的东西。”此言不假,说它是个专用名词,不太适合,专用于脾?专用于…?说它是个动态词语,也说不出什么来,脾气怎么动,你无法把它高高举起,也没有能力把它踢来踢去吧。脾气,真是一个怪东西。
1月21日那天,我生了一场气,就是因为别人给我的评价太偏激了,所以我才又犯了小心眼,自己生着闷气。又是拍桌子,又是哭闹,好像早已受不住这一切对我的打击。后来,我和我的语文老师在电话里谈了谈心,很长时间的通话后,令我的心情平静了很多。
双刃剑
这个脾气,怎么来的匆匆,去也匆匆啊。我把脾气比作双刃剑,有光滑的一面,也有锋利的一面。有时候,发泄发泄自己的情绪,发发脾气,会感到久违的舒畅,感到好像有一个管子很干脆地把心底的所有苦闷都抽走。喘着气,泪流满面,这种感觉很痛快。这就是它的光滑,把自己的憎恨转变为平和,这样反而会很快把苦闷抛到九霄云外。但是,脾气也有蹇劣的一面。它的锋利,它的尖锐,它的刻薄。当一个人在发脾气时,旁观者会感到很不痛快,听着别人大哭大闹,很无所谓地发泄着自己的情绪,肯定不会对他施予同情。这可谓“当局者迷,旁观者清。”除你之外的人此时此刻看到你发脾气,肯定不会认为你很可怜,受了冤枉,在这里哭诉。他们会认为你是一个主观的人,只会发泄自己,而却不晓得别人之想的人,这样的人不能称为“善解人意”,只能说是“善解己痛”。说了这么多,我只想以一句话来诠释这把双刃剑:“光滑时,主人喜欢,好用也好看;锋利时,刺向别人,主人仍然喜欢,但已经默默地伤害了很多人。”
背影
题目中的这个“背影”也许你会有很多疑惑,这个“背影”和脾气有什么关系啊?呵,这个背影比成这把双刃剑的“刀光剑影”吧。这把双刃剑,挥过了,杀过了,总会遗留下什么吧。哈哈,这就是它的背影。脾气的背影长还是短,完全由人来把握。如果脾气的背影长,那么这就是脾气一个致命的“后遗症”了。对于一切新鲜不速之事的到来,是的,那锋利的一面又开始发威了,刺刺刺,向着威胁到自己的杀!当这一场战争罢休后,相信有的人还没有过完瘾吧。自己在一方角落内,挥挥剑,显示显示自己的厉害。用脾气的角度讲,也就是发泄完,自己念念不忘,好像又傲慢了几分,显得自己很有理,战胜了那些歪曲事物,寻会了自己的公正。常常这样想,那么脾气的线就会拉得很长很长,以后每当自己发脾气,总会想到不愉快的事对自己的影响。这样,日积月累,你就具备了一双去发现不速之事的眼睛,到处去寻找脾气的源头,这样一来,你会发现,你身边的朋友越来越少,反而麻烦的琐事越来越多,脾气的背影总是在你的视野里拉得很长很长。相反,如果当你发完合理的脾气,马上归入正轨,心里想别的事情,一些有意义,有价值的事情,这样,脾气总会离你远去。因由你的宽容,你的豁达拯救了你,脾气这样锋利的剑会使你百折不挠。这样一来,你会很清楚地发现,你身边的朋友越来越多,你的生活越来越阳光,那些麻烦的琐事越来越少,脾气的背影总是在你的视野里看不到。
由一个儿童笑话而想起的……
在一本书里,我看到过这样一个笑话:“淘气的女儿总惹奶奶生气,奶奶实在忍不住了就说:“你再不听话,奶奶的脾气可一会儿就下来了!”女儿把奶奶看了半天,奇怪的问:“奶奶:你的脾气能下到哪儿去?”一个看似很简单,很幼稚的儿童笑话,其实蕴含着耐人寻味的道理——脾气不是随性的。对于一般人的脾气来说,的确如我前面所说——“来也匆匆,去也匆匆”。但是脾气也不是随性的,自己想怎么使用它,就怎么使用它。第一点要明确的是:“脾气不是一个气球。”在某个场合里,你随意地把它吹鼓,那是不可行的。脾气之所以成为脾气,就是因为它是你脾脏的一种上火,在你大发雷霆的时候,你会感到脸部发烧,头脑胀疼,脾脏发酸,嘴干舌燥,是的,脾气就是这样的可恶。脾气布什随性的,虽说它是一个空虚的上火,但是它也有自己的个性,随便使用它当然是不可行的。发一次脾气对我们的伤害很大,既有精神上的,也有身体上的。它不是一个刻意的东西,想发就发,需要形式化的刻制。这个气球,你想让它大,就让它大,想让它缩,就让它缩。但是一旦大得过头了——爆了;一旦小得过头了——瘪了。那都是不好的。缓解脾气是一个潜移默化的过程,当你恢复地太快,那么你的精神也会支持不住,因为太快的发展会使你的精神崩溃,达到蒙的地步。当然,也不要像笑话里那个奶奶的脾气,因为这个世界可不仅仅只有你一个人,这个世界不是归一个人所有。脾气,有时真的需要我们来自然地控制,平和地对待。
利用脾气
听到这个题目,你一定会十分奇怪地说:“你不是还说尽量不要发脾气吗?为什么还要去利用这个东西?”此时,我只会莞尔一笑。前面我是说过要控制脾气,但我也没说脾气是个坏东西啊,只值得我们回避它。认真看我前面几个小段的人,会很清楚地知道,我把脾气比作了多个意象,诸如:双刃剑、背影、气球。你也不敢说这些事物都是坏东西吧。是的,脾气有时也是可以利用的。在这里,我就不再比喻它了,就给大家讲个故事吧。比如在运动场上,一个人报的是长跑项目,他已开始速度没有其他对手快,落后了很长一段,但是他的目标是第一啊,他心情十分激动,胜利的目标在他的心房中好似点燃了一把激情之火,他凭着自己坚韧的信念与勇气,冲到了终点线。听完了,你一定会问:“这和脾气有什么关系?”呵呵,他的激情就是脾气啊。脾气就是一个动力,带着坚硬的希翼,向着目标迈进。这就是脾气的另一面——好的脾气。既然脾气有好的一面,那么我们就要学会利用它啊!脾气被利用时就是动力。在失落的时候,自己多用良好的脾气激励自己,向着更完美出发。脾气会赋予你十足的能力和火热的激情,这样,你就离胜利近在咫尺了。艾青有句名句:“一个盼望出发,一个盼望到达。”我用它来形容我们有利的脾气,就是:“一个动力出发,一分收获到达。”
感谢脾气
听了我讲了这么多脾气的故事,你一定对脾气有了更深切的感触。现在,让我们来共同感谢脾气吧!
脾气!感谢你让我懂得,坏脾气付出的更多,收获的更少。
脾气!感谢你让我懂得,自然地发泄,适当的排解。
脾气!感谢你让我懂得,在发泄脾气的时候,要设身处地地思别人的想法。
脾气!感谢你让我懂得,利用你的可贵,承载希翼出发。
脾气!就是因为你存在的一切,让我懂得你的一切存在!
寄脾气
你冷笑着,笑中我看到了丑恶。
你哭诉着,哭中我看到了宽容。
你生气着,气中我看到了不舍。
你存在着,存在中我看到了你的一身怪性格。
脾气,世界因为你的变化而精彩
脾气,生活因为你的存在而矛盾
脾气,我因为懂得了你而把胸怀敞开!
魔鬼学校-写同学的作文650字
“呀!隔壁班怎么又闹鬼了,整天闹鬼呀!”“肯定是因为他们班的风水不太好呗!”
“胆小鬼”
我们班有一个胆小鬼,他干什么都怕,自己一个人走路都认为背后有一个人在跟着他,因此许多人都叫他“胆小鬼”。有一次,我们在操场上上体育活动课,因为他是体育委员,所以好多事老师都让他自己吱个声去办。那天刚好是篮球比赛,老师让他去体育活动室拿十个篮球,因为他很胆小,所以一个人进体育室会很害怕,体育室里格外阴凉,一片阴暗,他一直坐在门口不敢进去,老师等了10分钟看他还不来就连忙跑了过去,一看他还站在门口徘徊,我就说他真的很胆小吧。
机灵鬼
机灵https://www.yuerzhinan.com鬼是我的好朋友,每次遇到困难他都会来帮助我,有一次我和同学一起去玩密室逃亡,我和机灵鬼是一队,还有的同学是另一队的在玩之前机灵鬼对我说过不管怎样我一定会把你救出来的,我们就开始了这个游戏,上面三关,我和机灵鬼轻松就过去了,还有几关的题把我给难住了,可机灵鬼却轻松通过了,我们手牵手一起走到了终极关卡,是要用一些工具把前面的一面墙给砸开,我使命地往中间砸了 20分钟,一点儿动静都没有,机灵鬼很聪明他想到了中间砸不开,就要往旁边砸,果真一砸,砸出了一个洞,穿透了墙面。
大头鬼
我们班有一个大头鬼,他的头很大很大,如同一个大地球。有一次,我们约好去一个地方开派对,那一天的照片,我偷偷摸摸等我妈妈睡了再出发的。我们先在操场上结合,大头鬼也在我们要开派对必须钻过一扇门从小山边走过去开派对,大头鬼头太大了,我们都轻轻松松地钻过去了,但大头鬼的头大怎么也钻不过去,只好不去了,看着大头鬼失落的背影,我决定取消这次排队,下一次再约吧!
我们各式各样的人都有,真是千奇百怪,真是有了这些人在,我们班才不枯燥,而是充满了欢声笑语。
哦,原来这才是爱——致语文的情书
亲爱的语文:
你好!
第一次给你写情书,心里不免有些紧张。我没有华丽的文笔,但我可以用我简单的语言写出我对你的爱。
我一直以为大人们口中的“爱”才是真正的爱,但这份“情书”更多的却是感激。你像我的知己一样,无时无刻陪在我身边。我孤独时,你会藏进书籍里,让我翻阅;我悲伤时,你又用你独特的语言编织成动听的歌儿唱给我听;我开心时,你就藏进我的笑声中,分享着每一次欢笑。
原来,这才是爱——最高尚、最纯洁的爱。我深深地爱着你,你与我共享每一缕阳光,每一朵浪花。我的心紧紧依靠着你,永不分开。
在我空虚时,你便拉起我的手,带我去游遍祖国的大好河山。“荡胸生层云,决眦入归鸟”是泰山的高大;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是庐山瀑布的宏伟;“大漠孤烟直,长河落日圆”是大漠里的苍凉。这时,你像一位周游了世界的旅行家,有看不完的美丽景色。
在我清闲时,你便带我回忆历史的悲欢离合。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白与汪伦的友谊之深厚让我向往;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,陆游人老心不老,还想继续奔赴战场为国效力的精神让我赞叹;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,刘禹锡的乐观又让我回味良久……语文,你的魅力让我折服!
你是一个多么博学的人!我无聊时,你会给我讲故事:《钢铁是怎样炼成的》中,保尔坚强不屈的精神让我惊叹,《老人与海》中,老人坚定的精神更是值得我学习。你脑中到底还有多少有趣的故事可以来分享?我已经深深爱上了你……
原来,这才是爱!是那种最天真无邪的爱。你的魅力,你的有趣,你的渊博,你的深沉,让我不能忘怀。我想在最后,对你说:语文,我爱你!
祝
天天开心
一个爱你的人
学语文的乐趣
学语文的乐趣
语文,是一门我非常喜欢的科目。有的同学可能会觉得语文学习有些枯燥,总要去背诵一些乏味的课文。你可知道,语文和我们的生活是息息相关的。我觉得语文学习乐在其中,而且学好语文还是有方法可循的。
首先,是要培养学习语文的兴趣。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这句话说的就是一定要对所学的知识感兴趣,才能自主学习,取得好的学习效果,正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。
其次,学语文不能一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。平时除了对字词的积累以外,还需要阅读大量的书籍,遇到精彩的段落要及时摘抄、背诵下来,取别人之长补自己之短。“读书破万卷,下笔如有神”,要多读书、读好书,这样写作文时才会思如泉涌。
想要学好语文,还要多问,多与同学们讨论、交流。遇到古文、诗词中不懂的篇章和字词时,要请教老师或者查工具书,揣摩每一个字的意思,弄懂了要记录下来,真正做到“不动笔墨不读书”。
另外,学语文要“温故而知新”。对学过的知识要及时复习,做习题和考试时发现的错误要及时改正并记录在错题集中,经常翻看,防止再犯类似的错误。
最后,要踊跃参加班级、学校组织的快速阅读、知识竞赛、演讲比赛等各项活动,以开阔眼界,提高自身的素质。
语文是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习、去品味、去欣赏。读就是多读书,使自己获取更多知识;说就是大胆表达自己的见解,锻炼口头表达能力;写就是多动笔,把想到的、听到的、看到的及时记录下来。只要持之以恒,时时留心、处处留意,每天享受学习语文的乐趣,想不学好语文都难了!
绝活-写同学的作文600字
“京中有善口技者。”
口技,一项民间艺术流行于北方诸省,表演逼真者能让观众身临其境。但我是怎么也没料到,我们班还有个口技表演专家。
离晚自习下课还有15分钟,班里的活宝们一个个都等不及了,个个摩拳擦掌,等着下课铃响。除去那些将自己内心的想法表现在脸上、肢体语言上的人,班内还是有不少安稳地坐在椅子上的人。当然,这些人内心也不安稳。多半做出了一些小动作,来抒发一下自己的心情。
我正和作业死磕着,内心烦躁,就把笔一丢,在后面的桌沿上闭目眼神。
我在休息时听到一阵嗡嗡声。不是蜂子“嗡嗡”的叫声,而是像手机来电的那种“嗡——”“嗡——”声。我一时怀疑是我的老人机在响,但我把它放在了车上,故不可能。“难不成还有别人带手机?”。我坐了起来,像只土拨鼠,在那儿向四周环顾,不仅我听到了那声音,其他人也听到了。开始寻找那声源在哪里?但那“嗡—”声如同昙花一现,又消失不见了。
我怀疑是我听错了,便继续闭目养神,但那“嗡——”声又响起来了。我迅速抬头寻找那声源。这回容易多了,那“嗡——”声没停下来。再加上我多了个心眼,一找就找到了——我左后方的乙某。这人还不知道,他已经成为全班的焦点,依旧在发出那种奇怪的声音。有一个人憋不住了,在那里哼哼www.yuerzhinan.com笑,有一个人笑,就肯定会引起一堆人笑,而且那“嗡——”还让值班老师听到了。老师张嘴就问:“谁的手机或手表?交上来。”没人讲话,都在笑。老师又重问了一次,才有人回答:“乙某在那里哼哼。”老师没话说,而乙某呢,疑惑地抬起了头。
有同学拿着一本书,指着一个词对我说:“我们一般形容这种行为叫做……”
我一看,上面写着俩字:绝活。