举手之劳_叙事作文600字
在这个世界上,似乎只有众所周知的大事才能吸引我们的眼球;似乎只有惊天动地的新闻才能勾起我们的好奇心;似乎只有沸沸扬扬的场面才能成为我们视线中的焦点,其实也不完全是这样的,在世界中,往往是一些微不足道的小事将中国的传统美德诠释得淋漓尽致。
就连我们常常看见的的公交车也不例外。
那是一天星期五,周四的最后一天。一下课就赶着回家,一口气跑到路车站。
我一上公交车便“睡意盎然”,脑子里模模糊糊地记着站点,眼中依依稀稀地映现车辆,耳中断断续续地传进嘈杂声——突然,一个响亮的声音打破了这一片倦意:吉阳市场到了,请下车的乘客从后门下车,下车请注意。”“咳!”我不屑一顾地说:“吓死我了!我还以为谁在和我说话呢!原来是公车上的语音提示!”接着,便又准备小睡一番。哪知,还未等我倒头,刚刚的声音就又一次响了起来:“车辆起步,请拉好扶手,下一站,请下车的乘客准备下车。不嫌烦哪”我愤愤不平地嘀咕了一声,想眯一会儿都不行,谁知道还要播什么?!”于是,我没好气地闭上眼睛,但愿自己再也不要被吵醒了。“请各位乘客保持车厢洁净,请不要在车厢内吸烟。”我睁开眼睛,却发现真有一位先生被弥漫的烟气包围着。只见他向转过头来微笑着的司机点了点头,立即把烟踩灭了,扔在了垃圾桶中。我也不再生气了,只是心中对司机的敬意油然而生。望着那个身穿蓝色制服的普通司机,我竟深深地陷入了思考之中。
毫无疑问,烟中的有害物质亚硝胺、尼古丁等数不胜数,这些随时可能带我们在死亡边缘漂流的有害物质,何尝不需要一个及时有力的回击呢?可就是公车司机的一个举手之劳按下语音提醒,就毫不留情地杜绝了一个又一个“二手吸烟者”的出现。这个举动绝不是所谓的一流技术,先进方法。
生活中,如果是你遇到这样的事情,你会为一时的舒适与安逸着想,还是牺牲举手之力,间接地行善呢?
举手的感觉真好_小学作文450字
“丁铃铃!上课了,同学们跑回教室,便开始上课。复习是紧张的,老师讲的非常快,所以我的想的也特别快。
“请问,这篇文章运用了什么手法,表达了作者什么感情?”老师很快抛出了第一个问题。
运用借物喻人的手法,表达了……表达了作者的什么感情?我的脑袋被复习的紧张搅得一片空白,如大海捞针般搜寻答案。
这时,只见同学们个个跃跃欲试,可以站起来就牛头不对马嘴,哦哦,我想到了,可是对不对呢?
突然,一位同学站了起来说了自【www.yuerzhinan.com】己的答案。呀!竟和我的一模一样!“正确!”老师露出了久违的笑容。可恶,我当时为什么不举手!唉,现在也只有抓抓头发的份了……
老师马上又抛出第二个问题,这个我会,是什么来着,别着急,慢慢来,哦!对了,可是……就在我犹豫的时候,又一位同学说出了与我相仿的答案,老师又对那位同学说:“不错!”我就这么胆小吗?不要在犹豫!相信自己!
当老师抛出第三个问题时,我没有犹豫,对这次没错!我的手自信地举着;我的手高高地举着,我的手骄傲地举着。
老师请我起立的那一刻,我有条不紊地说清了自己的观点。“正确!”我等的就是这两个字眼,它让我明白:举手的感觉真好!
快乐举手-描写活动的作文500字
“你们会举手吗?”我相信大家一定会肯定的回答:“我会。”但经过下面的活动以后,却让我们各个都不会举手了。这是为什么呢?来听听我的介绍吧。
这个活动的规则是:听老师的指令。在三秒钟里举手,举错的淘汰,举对的继续。
活动开始了!我是第二轮上场的。我紧张极了,生怕马上出错被淘汰。我忐忑不安地站在台上等待老师的指令。老师说了第一个口令:“不得不放下双手。”我还在想时,时间已经到了。我便没有举手。于是侥幸地蒙过了关,我的心情也放松了许多。老师又报了一个口令:“举起双手,向后转,放下右手。”我的脑子一下子变成空白,不知道该怎么做,糊里糊涂地只做了二个指令,没有做:“举起双手”,所以我被淘汰了。我想:下次有机会的话,我一定要过关。
我被淘汰,而且其他同学也不能幸免。王磊是第一轮上场的。只见他信心满满、大摇大摆地上了舞台。当老师报了第一个口令的时候,他不假思索的举起了手;想:这真是小儿料,怎么这么简单?!可是,第二轮他马上就举错了,看来这次举手真是挺难的。
这个游戏,不仅复习了双重反问句和反问句,还让我们训练了反应能力。让我明白了有困难时一定要保持冷静才能化解危机。这难道不是一次有意义的活动吗?
为爱点赞-抒情作文600字
在生活中爱分为许多种,有溺爱、有宠爱、还有母爱……今天,我就发现了一种爱。下面就介绍给大家听一听吧!
我今天发现的爱叫做母爱。那我是怎么发现的呢?有些人肯定会这样问。可是,我的回答却是在书中.因为在书中可以得到我们想要的所有答案。好了,时候不早了,我们现在就走入正题吧!
在那本书中曾有一个这样的故事。在某城市的一次地震中,有一位母亲一直用手举着上面的一块石头。一开始我在想她是为什么呢?接着,我继续读,才发现她是为了保护女儿,因为石头快要砸到她的女儿了。女儿曾多次劝说母亲不要再管她了,可是,母亲的回答却是不。就这样过了几小时后,地震停了,工作人员最后找到了她们。救出后,母亲问“孩子怎么样”,因为在那里的氧气少,所以孩子已经死了,可是,工作人员的回答是:“孩子只是晕了,”为了就是不让母亲难过。
这就是我从书中看到的爱,那你们的爱是怎样的呢?是从哪里找到的呢?从书本中的爱你们是不是已经了解了呢?那下面就让我来告诉你们我父母对我的爱吧!
四年级开学时,我们全班都到学校不仅是为了参观和打扫新教师,而且还帮江老师转移新的办公室。在搬办公用品时,江老师给我一个绿带子。可我不知道这个绿袋子里居然有一把裁纸刀,在移动袋子的过程中,不小心把腿划伤。这件事爸爸第一时间知道就连忙去医院看看我的情况。在手术室里多亏了爸爸鼓励和陪伴我,我才一直忍着疼痛。做完手术后,我的腿还需要一个月的康复,在这段时间还是爸爸一直无微不至的照顾我,直到腿好为止。所以我非常感谢我的爸爸,也非常爱他。
这就是我爸爸对我的爱,也是为爱点赞的一部分。我希望社会中这种爱继续传递爱,让社会充满正能量。
