我最喜欢的历史人物-人物作文600字
《三国演义》是我国四大名著之一，自从读了这本书后，我了解了许多英雄人物，如：风流倜傥、才华横溢的周瑜，过五关斩六将、大义凛然的关羽……在这些人物之中我最喜欢的，还是运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮。
诸葛亮是历史有名的政治家、战略家、军事家和发明家。他还是个滴水之恩必将涌泉相报的人。刘备三顾茅庐，对诸葛亮有知遇之恩，他为了刘备的社稷大业鞠躬尽瘁，死而后己，十分伟大。
诸葛亮帮助刘备打了许多胜仗。周瑜十分妒忌诸葛亮的才能，便设计来陷害他，要诸葛亮在十天之内制造出十万只箭，可诸葛亮却说只要三天就够了，周瑜便让诸葛亮立下军令状，完不成要以杀头惩处。
诸葛亮前两天不动声色，第三天便向鲁肃借来20条小船，并让人在每条船上都插了几十个稻草人。后半夜时，诸葛亮让小船向曹操领地驶去。由于天色很晚，曹操领地的将军将稻草人错看成了士兵，就命手下人向稻草人射箭，没想到那位将军此举，正中了诸葛亮的计谋。诸葛亮不费力气就得了十几万只箭，也为赤壁之战准备了足够的弓箭，同时保全了自己。
诸葛亮遇事总是镇定自若。诸葛亮设下空城计，把他的聪明才智发挥到了极致。当时城里只有几百名士兵，可他却做出宏伟的气势，四个城门大开，让几个士兵扮成百姓的模样，洒水扫街，旁若无人。他还领着两个小书童，带上一张琴，来到城上的望敌楼前，凭栏坐下，燃起香火，然后慢慢弹起琴来。司马懿知道诸葛亮从来不做铤而走险之事，心想：现在城门大开，里面必有埋伏，如果进去，正好中计。还是快快撤退吧!所以司马懿退兵了，使得诸葛亮所在的西城转危为安。
除此之外，诸葛亮还精通音律，喜欢操琴吟唱，有很高的音乐修养。
这就是我崇拜的超凡脱俗的智慧之星——诸葛亮。
我最喜欢的人物-五年级人物作文600字
《西游记》相信大家都很熟悉，这本书描述了一批具有特色的人物形象，爱打抱不平的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，生性豁达的沙僧……
但我最喜欢的是孙悟空，他天资聪敏，思想跟行动都敏捷如风，学得一身高强的法术，吹一口气，就能够七十二变，并且有法宝金箍棒，缩小如针，放大如铜棒，筋斗云一驾，就能够上天下地。悟空仍有猴性，他精明顽皮，爱作弄。他故意叫猪八戒去巡山探路，自己则变作小虫，暗中监视爱偷懒的八戒。可见他心思细密和不减顽皮的本性。
孙悟空他的乐观，坚持，不认输的精神打动了我。印象最深的情节是“大闹天宫”，“三打白骨精”，“三借芭蕉扇”。我欣赏他的勇气，坚贞不屈，为人正直，不气馁，不斤斤计较的品质。同时，我也想要他的72变，想变成什么都可以，随心所欲;想要他的筋斗云，想去哪里都可以很快到达;想要他的金箍棒，可以根据自己需求变大变小，很方便;我还想别人和他一样神通广大，随便拔个毛，就能变出个自己，这样也不怕孤单。【yuerzhinan.com育儿指南】但我唯一同情他的一点就是他头上戴的紧箍，只要他的师父一念咒他的头就会很痛，可我不喜欢被束缚。
在“三打白骨精”中，他为了保护他师傅，三次打白骨精，他师傅却误会了他，不过他很大度，并没有生气，只要最后把孙悟空赶走，后来孙悟空得知师傅被妖怪抓走，还是毅然决定去他的师傅，可以看出他不是忘恩负义的人。
孙悟空之所以会有“美猴王”，“齐天大圣”等称号，肯定也离不开它的坚强不屈，大义凛然，虽然他平日里抓耳挠腮，但他有正经的时候。他对他的师傅很忠诚，对师弟也非常友好，还时不时开玩笑。所以当我遇困、气馁时，我就会想到他。我在他身上看到许多正能量，我觉得做人就应该像他那样正直大方，勇敢坚强。
我最喜欢的一个人物-人物作文500字
想必大家都看过不少影视与书籍。那么你有没有自己最喜欢的人物呢?我也有一个最喜欢的人物―――赵云。至于我为什么喜欢他，且听我慢慢道来。
作为一个三国迷，你不能不了解你喜欢的人：赵云常山真定人，字子龙，寿72岁，身高180厘米。
我喜欢赵云，是从几个事件中开始的。
第一件事就是赵云未“出山”时练武的情景。紫龙每天起早贪黑，废寝忘食的练习着武功。因为他深知当时天下混乱的时局，想要出山时寻找一位好主公，救民于水生火热中。从这里我看出了赵云心怀天下。
第二件事就是赵云在公孙瓒手下当差的时候。因为一些矛盾，公孙瓒与袁绍大打出手。各个派兵出战。但是袁绍人才济济，另有颜良文丑两位大将在此，所以把公孙战打得溃散了。正当公孙瓒被文丑追杀之时赵云一马当前语文走拼杀起来，最终将文丑杀了回去。虽然赵云没有得到公孙瓒的重用，却还是忠心待主。这着实令人欣赏。
最后这件事是在赵云归属刘备后得到了重用。有一次小主公刘禅在意外中失踪了。在赵云找到并带回小主攻的过程中，无意间闯入了曹操的百万大军中。因为回去，必须穿过曹操的军队。所以赵云与百万大军杀了起来。通过不懈的努力，赵云终于有惊无险的撤了回去。那时观战的曹操也觉得赵云了不起，令所有战士不许放冷箭伤他。
通过这些事，我喜欢上了赵云，他身上那种视死如归，精忠报国的精神，值得我学习!
忠于职守的严师-人物作文500字
他，乌黑的头发，炯炯有神的双眼上配上那坚定的目光，真是完美至极。他只是一个平凡的老师，但对我来说却是忠于职守的老师。
他教我们的第一天就当众说过：“我会教你们两学期，一直到6月25日，在这之前，你们每次作业，每次考试，我都会毫不留情地批评，特糟糕的甚至当场撕了，无论是谁。”
“怎么可能?如果苏文娟、刘瑶成绩第一，第二的两个学生作业没写，你不还是会网开一面?”听了这话，我既不信又希望她们其中一个作业没写。
果然过了一个月，柳瑶，给李老师出了一个难题，他少写了一个片段，且在全班只有她一个。
“叮叮……”上课了，老师又来评作业了，“……这次作业总体良好。”“果然，对成绩优异的学生就网开一面。”我叹了一口气。
“但!”说到这儿，原本晴朗的天顿时大雨倾盆而下，天空中黯然无光，教室里一片沉寂，所有人的心都提到了嗓子眼儿，静的可以听到心跳声，“柳瑶同学少写作业，按班规执行!”李老师震耳欲聋的声音在我心中，打下了深深的烙印，也让我明白，无论是对待谁，李老师都不会网开一面而是定斩不饶。
这一位平凡的老师一次又一次用行动震憾了我的心灵，他就是我们班上的“包青天”。他为了六年级的考生考试，可以单人一桌，和校长针锋相对;为了让我们透彻了解词句意思，利用休息时间跑到图书馆查资料;为让我们实践利用语文课，带我们外出写生……
能遇上这样清正廉明的老师不易，他给了我数不清的人生财富，师恩忘啊，李老师我深深地敬佩您，深深地思念您!
我最喜欢的人物——萧炎-人物作文550字
如果让我选择一个书中最喜欢的人物，那么我一定会毫不犹豫的选择他，没错!他就是——萧炎。
萧炎出自《斗破苍穹》这本书。萧炎，姓萧名炎，性别男，来自八大家族中已经陨落了的萧家，父亲萧战，实力九星斗帝，灵魂为帝境，掌握着虚无吞炎，净莲妖火，金帝焚天炎，三千炎炎火，陨落心炎，骨灵冷火，青莲地心火，海心焰……二十三种异火，功法为焚诀，身怀飞行斗技及帝印诀等多种强大和稀奇的斗技，武器为异火广场和玄重尺，玄重尺会让体内斗气变得迟缓，可只要一脱手，就会爆发出超强实力;异火广场则只要将二十一种异火注射进去，就会形成排名第一的异火——陀舍古帝，威力极其强大。
萧炎身上有着许多精神值得我们学习。在遇到困难时，萧炎不抛弃不放弃，勇于去面对它，时刻保持着乐观心态，他每一次都能跨过困难;遇到危险时，他镇定自若，冷静地定制出了一套方案，虽然不敢说是万无一失，可是他都会去勇敢的尝试，去实践。我们在学习中也应该这样，遇到“拦路虎”时，我们要去面对他，也要勇于去实践，正所谓“实践出真理”吗!我们在学习时也不要走弯路，要像萧炎那样脚踏实地，打好基础。
萧炎在《斗破苍穹》这本小说中成为斗帝后，在与魂天帝的战斗中，不惜自燃帝体，成功击杀了魂天【yuerzhinan.com育儿指南】帝，撕裂了空间裂缝，让帝气本源重新来到了斗气大陆，让九星斗圣后期的人有机会进入斗帝，为斗气大陆作出了巨大贡献。我们要学习到这种舍己为人的精神。
他就是萧炎，我们应该学习他身上的精神。
我们班的特殊人物-人物作文650字
一个集体里，同学老师之间要相互尊重，这样才能打造一个良好的班级，同学之间互帮互助，师生之间相互尊重，这就是一个优秀集体的表现。当然，班里也因为一些特殊人物的出现而更加美好。
“折纸大王”--乔阔
提起乔阔，我们班里有人就会竖起大拇指，特别是在
折纸方面，于是大家给他起了一个响亮的外号：折纸大王。别看他是男生，可手还是很灵巧的，叠个鸽子，花篮他也不在话下，因此，许多人都叫他“大师”哩!
上课仿音--乔阔
有一次，数学老师喊一个同学回答问题，就严肃地叫了一声：“家翊!”乔阔听后，借此机会也眉头紧缩，双眼瞪得又大又圆，用较重的口吻叫了一声：“家翊!”顿时，教室里就沸腾开来，有的拍手叫好，有的被逗得前仰后合，还有的也胆大地学起来，一旁的老师也禁不住的笑出声来。
数学神童--乔阔
“因为每个因数中都有1这个因数，除了1只有一个因数，所以不可能一个因数里没1这个因数。”“说得好!”男生们也为乔阔加油。这就是上课时有着独特思想和精彩发言的数学神童--乔阔。他总是把问题看得十分深入，脑子十分灵活，什么题都难不倒他。正因为他有着这种敢于挑战，对自己很自信的这种精神，才使他有了提高。所以他总赢得在座同学雷鸣般的一阵又一阵的掌声。这也让有些想发言的同学有些恼火。为啥?词都被乔阔抢了呗!
“狮子口”--乔阔
每天上午加餐时间是乔阔最快乐的时候了。因为谁不想吃加餐就给他，有的还是提前预定好的呢!这下他可乐了，拿着饼就呱呱地吃起来，生怕别人给他要回来似的!他有时真吃不完，就先放抽屉里，有时饿了就随手一拿，往嘴里一放，一副悠闲的模样。虽然过了几个星期，但他吃得可香了!
怎么样啊?我们班这个特例是不是别有一番趣味啊?有意思吧?我们班就是优秀、自信、活跃三大特点!我们班的那些事说也说不尽，道也道不完，改天再与你分享!
严师的“温暖”_有关老师的作文800字
在同龄人退休后都在安享晚年的时候，他却重拾教鞭，走上讲台，用他的宝贵时光引领我们在数学的世界中遨游。他就是我们的数学陈老师。
陈老师以严著称，在北小可谓是无人不知，无人不晓。只要上课稍有走神，总是逃脱不了他那双“探照灯”似的双眼。对那些学习不认真的学生，陈老师更是不会放过，一顿“酸爽”的批评之后，放学后留下来“开小灶”，“一个都不能少”。
陈老师还是一位“抢课”高手，总感觉自己的数学课不够用。为此，他经常通过死缠硬泡、偷梁换柱、声东击西等方法，在不知不觉中，巧妙地把其他老师的课时“据为己有”。
每每望着年愈花甲的陈老师在走廊里、阳光下疲惫瘦弱的身影，看着他那坚韧有力的板书，听着那苍老又不失严肃的讲课声，总是让人顿生几分敬重。
其实，在陈老师严厉的背后，也不失温暖。
那是一个寒冬的上午，我刚上完体育课，热得满头大汗，便脱掉外套。虽是寒风凛冽，我却觉得煞是凉快。
正当我惬意地享受时，走廊里响起了那熟悉的脚步声，陈老师来到了班上。他看到我这么冷的天只穿一件线衫，便皱了皱眉头，轻轻放下手中的数学书，朝我走来。
只见他用一只手撑着桌面，吃力地弯下腰，拾起我掉在地上的外套，仔细地翻好正反，抖了抖上面粘的灰尘。我刚想接过说谢谢，突然，一股暖意布满全身。我回过头去，原来陈老师已经把外套披在了我身上。
“天冷，别受凉了。”他对我微微一笑，那额头上饱经风霜的皱纹似乎在这一瞬间舒展开来。一双眼睛微微弯曲，苍老的嘴角露出一丝慈祥。这笑是淡淡的，轻云一般，揉在惆怅里，让我感到无比温暖。
“谢谢陈老师。”我低下头，略微害羞地说。陈老师没有回答，只是轻轻拍了拍我的肩膀。我下意识地摸了下后脑勺，却不小心碰到了他的手。那双冰凉冰凉的手，布满了老茧，还刻着岁月留下的伤疤，粗糙无比，使我的手不由自主地缩了回来。可正是这双冰凉的手，让我在这白雪飘飘的季节中，也温暖如春。
窗外，风停了，一缕阳光悄悄探进来，游走在课桌间，温暖而惬意……
我崇敬的英模人物-人物作文500字
英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先辈，他们的精神令我感动，大家有没有注意，在我们身边，也有着一些令我们感动的人与事，它们虽然不是为人民付出生命，但是，我深深的感觉到了他们对人民、对社会的热爱!
这是一个大雪天的夜晚，寒风刺骨，冻得人直打哆嗦，突然，前面出现一个身影，哟，这不是我的邻居王爷爷嘛!他的手冻得发紫，一直在发抖，我看了，便问：“爷爷，这么冷，您是在干嘛呀?”“哦，是汪飒啊，我看着垃圾桶旁边有那么多没丢进去的垃圾，又没人打扫，如果没人扫，那不就太脏了吗?”王爷爷笑了，眼角出现了皱纹，发黄的牙齿露了出来，这短短几句话，让人体会到老人家心地是那样的善良、纯朴，更是让我心中萌发由衷的敬重。
在我心中有很多英模人物，我们班的沈老师，上次期末的时候，他面对我们的总是一张笑脸，可是，有谁知道，在夜深人静，只有星星和月亮做伴的时候，沈老师真在拼命地批试卷，中午，学生们玩得满头大汗，忘记时间的时候，有谁想过，沈老师在干什么，他在批作业，她细心地给同学们讲每一道题，批完三班的作业，来批我们的作业，真是因为错了又错，订正完了再订正，你可能会烦，可是，你有没有想过，最烦的是谁?究竟是什么让她这么拼命，是因为他热爱这份工作，热爱我们这群学生!
它们就是我心中的英模人物，虽然它们没有革命先辈那样有着耀眼的光辉，可是他们那颗金子般的心，实在是让我佩服，让我感动!
读《严师》有感
读《严师》有感
今天，我读了《读者》的《严师》，从这个故事的里，我受益非浅。
《严师》的主要内容是：在一次上课的时候，“我”和旁边的同学讲话，被老师发现了，老师要“我”写一篇1000多字的作文，“我”写完了后，交给老师看，老师看了以后，老师给我揪出了这一篇文章意见后又要我重新写一篇1000多字的作文，“我”一共去了老师那里4次，最后一次的时候，老师拿着“我”终于写好的作文脸上浮起一丝微笑。
从这篇文章，我明白了一个道理：老师批评我们的时候，是在教育我们要好好学习，就拿我来说吧！无论欧老师是如何的批评我，我都没有丝毫憎恨之意。因为我知道欧老师是喜欢我的，欧老师批评我是在教育我，她可是一心想把我变成一个好学生啊！
指导教师：欧艳红
锴锴这篇文章写得生动、形象，结尾写出了自己的心里话，我很感动！