读《汤姆索亚历险记》有感500字
我坐在草坪上，屁股底下热乎乎的，暖和极了……突然一声叫唤，打破了原有的宁静。
“哎！别休息啦！加油！你行的！”妈妈微笑着对我喊。
我也笑了笑，迈上自行车，朝妈妈的方向骑去，结果，太急了，一个不小心，脚一滑，我直径摔向了草地，现场一片混乱……
我看着膝盖上的伤口，心中一阵委屈，转眼之间又想到了《汤姆索亚历险记》。他——汤姆索亚，是一个很勇敢的人，他曾经过心理斗争而勇敢地站出来指认凶手；在山洞中迷路时，却果断勇敢地探路……我是不是也要像他一样呢？我做的到吗？我可以吗？
心中一片杂乱可是，我还是扶着膝盖，站了起来。我眼神中早已不那么畏惧了，而是充满自信，似乎充满了光芒。
我重新跨上自行车，握好把手，再次起航。虽然，歪歪斜斜，不稳，但是我却燃起斗志，向前方奔去……
妈妈朝我眨了眨眼，挥挥手“快，快！就要到了！”我不再退缩，加快速度，自行车随着我的方向稳稳前进。
近了，近了，越来越近了，我最后一蹬，到了，到了，已经到了！
妈妈伸出手，把我楼到她怀里，我依偎着，心中无比喜悦。
鸟儿叽叽喳喳的，似乎在为我唱赞歌；风儿吹过树沙沙作响，似乎在我高兴；太阳虽不出声，夕阳西下，那红光仿佛已经坦白一切。
我笑着：你做的到，你行的！
指导老师：周炤莹
读《汤姆索亚历险记》有感
暑假里，我多了很多书，其中《汤姆索亚历险记》更让我记忆犹新。
故事的主人公是一个12岁的小男孩，名叫汤姆，他聪明、活泼、淘气、不爱学习，还经常逃课去游泳。整天在外面惹祸，结果被波莉姨妈惩罚去粉刷院子的外墙，栏【yuerzhinan.com 育儿指南】杆等。他的脑袋可没闲着，他在想如何既快又省力地完成任务•••••• 机灵的汤姆却能够把惩罚变成快乐，忽悠其他小伙伴快乐并乐意为自己刷墙，还得到了好多玩具之类的东西。波莉姨妈看见他把墙粉刷地那么干净，不但表扬了他，还奖励给她一个大苹果。
汤姆虽然淘气，但是他也聪明善良，正直勇敢，女同桌贝奇不小心把墨水洒到了老师最爱的一本书上，汤姆勇于帮助贝奇承担罪名，结果老师用教鞭狠狠地猛抽他，汤姆要紧牙根连哼都没哼一声。
他还充满好奇心，喜欢探险，和小伙伴哈克一起去寻宝，还真找到了宝藏！
读了这本书，我感觉汤姆的生活是那么多姿多彩，汤姆的顽皮不失可爱，汤姆的顽皮不失童真！他是关键时刻挺身而出的男子汉，他的机智、勇敢、乐观、善良、正直，都是我要学习的榜样。
《汤姆索亚历险记》让我懂得了许多道理，让我要更加珍惜童年，更加珍惜美好的时光。
勇敢=聪明 正义-读《汤姆·索亚历险记》有感650字
在这个暑假中我过得十分充实，不仅完成了学习上的任务，还阅读了许多经典名著。其中令我印象最为深刻的还是《汤姆.索亚历险记》。这本书是由美国著名小说家马克.吐温先生所写的。我也并不是是第一次读马克.吐温先生的书了，之前还读过他的《百万英镑》，从那起我便读了许多本他的书。
今年暑假是我第三次读这本书，虽是重复读，但每一次读都有新的体验。今年第三次读它，正赶上这次活动，我想写一篇读后感，写出我读后的思考与感悟。
在这本书中，汤姆幼年双亲去世，他无法忍受波莉姨妈和学校老师的管束，经常去逃学闯祸。而就在他与哈克相遇的那天晚上，他们共同到墓地试试胆量，在无意中目睹了一起凶杀案的。后来在法庭上，为了主持正义，汤姆勇敢地站出来并指证了凶手，揭发了印地安乔的丑陋面貌，解救出了波特。之后在一次野餐中无意间发现了一处山洞，并看见了凶手，告诉了村民，当众人找到印地安乔时，他已经饿死了。最后汤姆和哈克重返山洞，找到一处宝藏，发现了许多财宝，成为了村里的富有小英雄。
《汤姆.索亚历险记》被誉为马克.吐温先生的四大名著之一，小说重点描述了以汤姆.索亚为首的一群孩子天真烂漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。作为整本书的主人公，汤姆.索亚聪明好动，是一个富有同情心的孩子。在整本小说中，我们可以看出他拥有许多优良品质，集正义、勇敢为一体，足智多谋，对现实环境保持着反感态度，一心想要摆脱现在的生活环境，去成为一位正直的海盗，过着行侠仗义的生活。
小说中，将印地安乔恐怖、奸诈、心狠手辣栩栩如生的描述出来。可即便如此，汤姆依旧勇敢的站了出来，指出凶手。从汤姆身上，我拥有了面对困难时的勇气和遇到挫折时的坚强，这些品质就像前进道路上的里程碑将会一直指引着我前行。
读《汤姆·索亚历险记》有感_小学作文500字
听说汤姆是一个又淘气又有诡计的孩子，这使我对他产生了好奇，汤姆到底是什么样呢？我们一起来看一看吧！
学校放暑假，汤姆和他的小伙伴们很想去山洞里玩，他们就坐着渡轮出发了。来到麦克道格尔岩洞，这里是个由许多狭窄通道构成的大迷宫，这些通道互相连接又彼此岔开，不知道通向何处。他们在四通八达的通道中捉迷藏。天黑了，别的小朋友都回家了，回到家才发现汤姆和贝基没有在渡轮上。
他们到底在哪里呢？原来汤姆和贝基被困在山洞里找不到出口了，汤姆和贝基一直走，贝基已经绝望了，她坐在岩石上放声大哭。不久他们睡着了，醒来之后，感到又饿又苦恼。汤姆有了一个主意：与其坐着等死，不如到别的通道去探索一番。
汤姆独自去探索通道，第一次他听滴水的声音找到了一处泉水，第二次他把风筝线绑在岩石上拿着风筝线走，走到了死角，第三次他又拿起风筝线一直走，风筝线放完了，汤姆看见一个亮点，向着那个亮点摸索过去，果真是个小小的洞口，他探出头，竟然看到了宽阔的密西西比河在滔滔奔流着。他回去拉起贝基挤出洞口，一条小船正好经过，他们上了船，被送回了家。
读了这个故事，我觉得汤姆：他很勇敢，勇于冒险，克服种种困难；他有智慧，帮助贝基逃离山洞；他懂得分享，在山洞里把最后的食物分给贝基吃；他很乐观，遇到困难不绝望。但是，汤姆经常逃学，还不与家人打招呼就私自溜走，这样就不好了。
所以，我要学习汤姆的优点，不学他的缺点，要乐观面对困难，团结集体，乐于帮助他人，努力成为大家心目中的“小英雄”。