文具们的争吵_四年级想象作文300字
有一天，有一个小男孩的书包里有很多的文具，各有铅笔，小刀，字典，橡皮，钢笔……
半夜，这些文具开始争吵起来，铅笔说：“我是主人的好帮手，如果没有我，主人怎么写作业？”接着小刀说：“我是主人的好帮手，如果铅笔断了怎么写字？”钢笔说：“如果主人的铅笔用完了，就得用我，所以我才是主人的好帮手。”正在做着美梦的字典公公被文具们的争吵吵醒了，字典公公说：“大半夜的还让不让人睡觉了？”橡皮说：“这些人在争吵。”
后来主人也醒了，正好听见了橡皮说的这些话，主人用甜甜的声音对他们说：“我不管你们哪个最棒，但是你们哪一个也不能少。”钢笔听了这些话，“主人你为什么不用上我，而且还要买到我呢？”钢笔说，“这是因为我那时候用不上钢笔，但是下一个学期我会常常用你的。”主人说。
这个故事告诉我一个很大的启发，让我明白不要去比差的，而要去比好的，这些文具都低下了头。
文具们的音乐会
有一天，文具们都打扮得漂漂亮亮的，因为文具们【yuerzhinan.com】有一个快乐的音乐会。
今天，铅笔早早地来到会场弹起自己心爱的钢琴；圆珠笔在那里高兴地欣赏自己从小提琴里弹出的音乐；尺子吹着自己的大号；笔盒是个漂亮的主持人。
音乐会开始了，美妙的音乐和叶子的沙沙声合在一起招引来了许多文具们，他（她）们纷纷称赞说“真好，真好。”
文具们整整齐齐地说 “谢谢大家！”文具们想“明天还要和主人一起去上学呢！要早点睡觉！”
文具们的争吵
文具们的争吵
笔盒、皮擦、铅笔和尺子，是非常要好的朋友。一天，他们在路上看见一个本子，就把本子抬回家，铅笔见本子干干净净的，就在本子上画了一个猎人，小皮擦觉得不好看就把这个猎人擦掉了。小铅笔见此很生气，就对皮擦没好气地说：“你为啥把我的画擦掉？”
小皮擦说：“你画的根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下，说：“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。
小尺子赶来劝架，用力推开他们，说：“打什么打，大家都是好朋友，何必这样呢？”铅笔说：“不管你们的事。”
尺子说：“我还不想管你们呢。”
笔盒爷爷说：“我们几个要团结友爱，帮助主人搞好学习才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误，低下头说：“是我们不对，我们以后不再吵架了。”
日子一天天过去，这天，主人考试取得成功，主人表扬了笔盒里的文具们，笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会，参加晚会的还钢笔、圆规等，他们一边唱一边跳，热闹极了。
晚会结束时，笔盒发表了热情洋溢的讲话，号召文具们要再接再励，为主人的学习尽心尽力。
作者：林若倩
地址：建宁县实验小学四年1班
指导老师：宁江炳
文具们的争执
每天，书包；家的书桌抽屉都像菜市场一样热闹。吵个不停的是文具们。
你看，他们眼珠子瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔小姐立着木棍，橡皮先生转来转去的，剪刀哥哥张着大嘴巴······
先说话的是铅笔小姐，她说：“同伴们，我的身材最苗条，谁也比不过我，我还能帮助很多同学呢！我可以让同学们做笔记，写作业，画画······看看看看，我的用处有多大，没有了我他们就无法上课了。”
不服气的是剪刀哥哥，他说：“哼！又不是就你有作用，我也有很大的用处呀！我的身材既可以变肥也可以变瘦。还可以帮同学们剪纸花，哈哈······我的作用是不是比你还大啊！”
水平高的要数纸妹妹，纸妹妹说：“铅笔小姐，你还是不要那么骄傲了。谁也比不过我，我那么洁白，你的铅笔头黑乎乎的，真难看。”
好多文具们都拿出自己的优点出来争论·····
书包爷爷看到他们吵个不停，就站出来说：“你们都是有很大用处，主人们要是没有了你们都上不了学校，也不能好好读书，所以你们要相互关爱，相互帮助才对。”
文具们的争论_想象的作文400字
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡觉了。
突然，摆在文具盒里的铅笔骄傲地说：“我可是小主人的宝贝。没有我，小主人就写不出那一个个工整的字，所以我的功劳是的。”
橡皮扭动着肥胖的身子，说：“想想，如果没有我及时帮你改去错误，小主人能得到老师的表扬吗？所以我的功劳是的。”
尺子插着腰，生气地说：“如果没有我的帮助，你们画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳才是的。”
被摆在旁边的转笔刀也沉不住气了，它说：“如果不是我帮你们把笔削得尖尖的，你们那笔画粗粗的字会讨人喜欢吗？所以我的功劳才是的。”
文具盒说：“不如你们帮小主人写完作业吧！”文具们一致同意。
于是，橡皮在小主人的作业本上擦来擦去，却一点痕迹也没有。
尺子和其他文具们都急【yuerzhinan.com育儿指南】的火烧眉毛。文具盒说：“你们看，一个人如果离开了自己的伙伴，力量就会变得很小，不如你们合作把作业写完吧！”
转笔刀先把铅笔削的尖尖的，铅笔就开始答题了。铅笔写错了，橡皮就及时帮铅笔改正错误。遇到要画线的时候，直尺就帮铅笔把线画好。在它们的努力下，终于把作业做好了。
文具盒说：“团结就是力量，你看，不是把作业做好了吗？”文具们听了，脸羞得红红的。
文具们的对话-叙事作文400字
“六一”，妈妈给我买了许多新文具，我把它们带到学校，同学们很羡慕。课间，我把以前的旧笔、橡皮等统统都扔了。可是，第二天，被我扔掉的文具，竟然出现在我的课桌上。我不禁奇怪起来。
就在我纳闷的时候，被我扔掉的文具中的一支旧自动铅笔竟跳起来开口说话了：“哼，你虽是我们的主人，却一点也不关心我们。”
我被这突如其来的声音吓坏了，正当我寻找声音的来源时，又一个声音响了起来：“我们在你的手里，真糟透了。”这时，我才发现，原来是我的旧文具发出了声音。随后，它们就各自诉起自己的苦来。橡皮首先说道：“我原来是一块十分漂亮的橡皮，可是到了我的主人手里，他就用铅笔在我的肚子扎出一个个大洞，把我的身体变成一个个大窟窿，难看极了。”铅笔说道：“我的处境也不比你好多少，我的主人在我的身体上写写画画，还用墨水污了我的身体。我真是受够了。”格尺伤心地说：“我的小主人还把我在桌子上敲敲打打，搞得我头晕眼花的。”
听了它们的话后，我感到十分羞愧。是呀，文具是学生的朋友，没有它们，我们在知识的海洋里将寸步难行!所以我们要爱护文具们，让它们成为我们的终生伴侣吧!
文具们的吵闹-想象作文400字
在这个平静的夜晚中，小王的文具盒中似乎出现了吵闹声，哦!原来文具们正在比赛谁的本领大呢!
首先上场的是铅笔叔叔，它说：“我的本领是最大的!因为主人从小就开始用我，如果没有我，主人还不会写字吧!”圆珠笔阿姨不服气地说：“我的本领才最大，虽然主人从小就用得是你，但是主人用我用的时间最长，而且主人还带着我去参加过书法比赛呢。”接着，钢笔姐姐说：“我可以画出优美的图形和线条，我的本领才是最大的。”橡皮弟弟急了，忙说：“我可以为主人擦掉错别字，如果没有我，主人就不可能写出干净的作业，所以我的本领才最大。”米尺妹妹听了它们的话之后，不紧不慢地说：“你们的本领有什么好的?我的本领才最大，因为我可以为主人把图形画得直直的，而且我还可以为主人测量长度。”可是所有的文具都只认为自己的本领最大，它们吵来吵去，终于，文具盒妈妈开口说：“你们都别吵了，我们是一个大家庭，你们都有各自的优点，都在为人类默默地工作着。”文具们们听后都觉得文具盒妈妈说的很有道理，觉得很羞愧，于是，大家又和好如初。
就这样，它们进入了梦乡，在做梦的时候脸上都带着微笑呢!
文具们的故事-童话作文450字
有一天，在一个文具盒里发生了这样一个故事。
在一个寂静的晚上，一个文具盒里，文具们发生了争论。圆规爷爷问其他文具：“你们说说谁对小主人的功劳最大？”“我，我，我肯定是我。”
铅笔应声答道：“要是没有我小主人怎么可能写的了字，要是写不了字，小主人怎么可能按时完成作业？所以我的功劳最大。”
铅笔骄傲的话语引起了橡皮的不满：“怎么可能是铅笔，大家都知道，小主人写字常容易出错，要是没有我，就不可能把错的字修改过来。铅笔可没这个功能，所以我的功劳最大。”
铅笔和橡皮的发言让尺子家族彻底坐不住了，说道：“你们那算什么，写数学作业的时候都要精准的测量，我们尺子上面的刻度正好可已测量；我们还可以让小主人画直线，作为阅读的标记，精准的事情都让给了我们，那我们肯定功劳最大。”
铅笔、橡皮都不服气，和尺子大声争吵了起来，但是圆规爷爷打断了他们的争论。
圆规爷爷说：“你们都别这样吵了，你们都有自己的长处、短处。你们这样不虚心，不正视自己的短处，肯定早晚有一天会酿成大错！”
圆规爷爷没有吹嘘自己的长处，给他们讲了道理。他的话语让铅笔，橡皮，尺子都脸红了。
从此他们和好了，变得友善了，互相谦让，互相学习，为小主人服务。
文具盒里的争论-童话作文400字
一天中午，我正要上床好好的睡个午觉。突然，文具盒里叽叽喳喳的。原来，是文具们在争论谁是最有用的。
“我是最有用的，不信?我就告诉你们，小主人画图用的就是我呢!”铅笔妹妹扭着腰说。
“我比你有用得多，你画错了，小主人还用我擦你画的画呢!”橡皮弟弟头一仰，满不在乎。
“吵什么吵，我才是最有用的呢。”钢笔哥哥说，声音如同麦克风，“小主人写字呀，计算呀，用的不都是我吗?”
“切，跟我们比，你们那些不算什么。”三角尺兄弟勾肩搭背，得意洋洋地说，“小主人画格、连线，还有画图形，哪一样不得靠我们呢?”
“大家消消气，都别吵了!”文具盒爷爷一只手拄着拐杖，另一只手摸着胡须，慢悠悠地说，“别人啊，有不对的地方，能宽容多少，就宽容多少，别天天吵吵闹闹的，啊。”
大家你看看我，我看看你，心里还是不服气，一个个扭鼻子抗腮，一个个脸红脖子粗，闹得不可开交。
文具盒爷爷摇了摇头，意味深长地说：“孩子们，你们都很有用，都是主人的助手，缺了哪一个，他都很着急，不信你们问问小主人，你们的用处都很大。”我在边上急忙点点头，不住地说：“对、对、对......”
大家在我这儿得到了确认，此时，心中的怒气已消了很多，他们一个个不吱声，自己干自己的事去了.