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英勇忠义的关羽-小学生写人作文500字(共5篇)

三国里的“忠义绝绝子”-读后感700字

纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。在这个暑假,我重读了《三国演义》。

《三国演义》是我国古代第一部长篇章回小说是历史演义小说中的经典之作,它展示了公元184到280年间的历史风云画卷。作者通过集中描绘三国时代个封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反应了人民的苦难,表达了人民呼唤明君,渴望安定生活的强烈愿望,同时体现了封建时代人民拥明君反暴君的共同愿望,读了这本书,我感受到世间众生皆苦。在乱世中帝王、夺权者视人命为草芥。百姓别说吃饱饭了,连生命都维持不住。社会的情景正如杜甫所言:存者且偷生,死者长已矣!更令我感受到英雄为了大义舍小家,保大家的气概,和不惜自己的生命也要除乱贼、复兴世的气概。这些故事不禁让我居安思危,是啊,我现在的幸福生活不就是老一辈人用生命换来的吗?

月缺不改光,剑折不改刚。月缺魄易满,剑折铸复良。势利压山岳,难屈志士肠。男儿自有守,可杀不可苟。这是正是东汉大将军关羽一生的写照,关羽生于160-220年间,本字长生,后改为云长,河东解良人,三国时蜀汉名将,东汉末年亡命涿郡,与张飞同刘备起兵,建安二十年,败走麦城宁死不降被杀。关羽在民间尊为关公,历代朝廷也多有褒封,清代雍正时期被称为“武圣”,与“文圣”孔子地位相同,在小说中被称为三绝中的“义绝”。在我心目中关羽才是真正的英雄。当关羽与刘备失散的时候,他为了保护刘备的妻子,不惜放下脸面暂居曹营,曹操一心想收服关羽,三天一小宴,五天一大宴,赐给关羽金银,官职,但关羽却只留赤兔马,只为日后寻刘备方便。当听到刘备的音讯,不顾曹操的万般阻留,也执意要千里走单骑与刘备团聚。关羽的忠义之举,着实令人佩服。

盖世武圣关云长,义薄云天史无双!《三国演义》人物众多且各具特色,最吸引我的便是凝聚着忠义之魂的关云长。

英勇忠义的关羽-小学生写人作文500字(共5篇)

你们的英勇精神 我会时刻铭记-话题作文500字

我心中有许多英雄的形象,有“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的壮阔英雄,有“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的豪迈英雄,还有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲壮英雄,但我心中最崇拜的英雄还是她——江姐。

1948年解放前夕,在国民党的白色统治下,无数革命者被捕,遭受迫害,江姐就是这些革命者中的一员。

江姐,她对党忠贞不渝,对敌顽强不屈,有着钢铁般的意志。“头可断,血可流,共产党员的意志你是永远打垮不了的!”她始终没有屈服,最终英勇就义。

令我印象最深刻的是江姐赴刑场,将自己打扮得很干净,从容地走出房间,那种义无反顾、不惧死亡的英雄精神,深深触动了我。我的耳边突然回荡起那首《红梅赞》——“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”我的眼前浮现出无数和江姐一样的英雄,他们如冰天雪地里傲然绽放的梅花。

江姐牺牲时年仅29岁,在我心中,她是钢铁战士,亦是柔情母亲。在英勇就义前,她留下一份遗书,遗书中屡次提到自己的儿子,那声“云儿”,唤出了一位母亲最温柔的心声。我想,这是江姐作为母亲内心的牵挂吧!

我真想告诉江姐:江阿姨,你和你的战友们没有白白牺牲,你们用生命和鲜血换来的和平、繁荣年代,我一定好好珍惜;你们的英勇精神,我会时刻铭记!

英勇忠义的关羽-小学生写人作文500字(共5篇)

英勇忠义的关羽-小学生写人作文500字

《三国演义》是中国四大名著之一,它其中有上百个人物,比如勇猛好战的张飞,神机妙算的诸葛亮,一夫当关的赵云,奸险多疑的曹操⋯⋯这些人物都给了我很多启示,但其中我最喜欢的就是英勇忠义的关羽。

关羽身长九尺,髯长二尺,面若涂脂,一双丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,手握八十二斤的青龙偃月刀,胯下骑的是赤兔马,真是一位英勇善战的真英雄。我来讲讲他的过五关斩六将吧。在关羽通往河北与刘备相聚的路上,过了五个关斩了六名曹将,却毫发未损。第一关,东岭关,斩了孔秀;第二关,洛阳关,斩了孟坦和韩福;第三关,汜水关,斩了卞喜;第四关,荥阳关,斩了王植;第五关,过黄河渡口斩了秦琪。

关羽一生忠于刘备,忠于汉室,艰苦备尝,出生入死。自桃园三结义起,他便忠心于刘备,誓死跟随,从不动摇。这样就有了著名的“身在曹营心在汉”。关羽被困“土上”,刘备不知下落,曹操为了笼络他,使尽各种手段,也无法留住他。

关羽最重情义。一次,他立了军令状去捉拿曹操,关羽强大的队伍终于跟曹操的残兵碰面了,但是狡猾的曹操说关羽欠他情分,关羽虽报答过一次,但还不够。由于关羽重情义,也不想欠曹操,于是放了曹操,要知道他可是立了军令状的啊,违反了军纪,只能被处死,这种对死的坦然,难道不让人敬佩吗?

这就是我最喜欢的人物关羽,像他这样英勇忠义的英雄,又有谁不喜欢呢?

英勇忠义的关羽-小学生写人作文500字(共5篇)

忠义两全-读《水浒传》有感550字

《水浒传》是我国古典文学中的一部名著,讲的是梁山108位好汉起义反抗朝廷,后接受招安的故事。《水浒传》这本书给我印象最深刻的地方是两个字:忠和义。

忠就是对人民对国家很忠心。宋江对梁山的事十分忠心,对国家也是忠心耿耿,这就是忠。他大破辽兵,为国效力,这就是最好的证明。忠,也许绝大部人能做到,但是义不是每个人都可以做到的。可是,《水浒传》里108位好汉每个人都能做到义字,他们都可以为别人赴汤蹈火,哪怕牺牲自己的生命保住别人的性命都愿意。

当我看到鲁智深遇见金氏父女受恶霸郑关西欺负就路见不平拔刀相助这一片段时,我被鲁智深身上那种为素不相识的人打抱不平的义气所打动。

而我们的社会上却曾有一些卖国贼和坏蛋,像秦桧、汪精卫,他们根本就是不忠不义,他们跟108位相比,有着天壤之别。社会上也有一些人,他们也像108位好汉一样,有忠有义,对国家忠心不渝,非常正义,这种人是最好的,也是值得我们学习的。比如,宋代的抗金名将岳飞,他不为名利,一心想精忠报国,他是我心中最伟大的英雄。再比如《亮剑》里的李云龙,他也是一位有忠有义的人,他对祖国赤胆忠心。他也很讲义气,有一次,他的战友失血过多,他要求医生把他的血全部抽去给战友,看出来他很讲义气。他也是我崇敬的英雄。

《水浒传》里108位好汉虽然是虚构的,但他们有血有肉,都是响当当的铁汉。我爱《水浒传》里的精彩故事,也爱故事中的英雄人物,但我更爱英雄身上的忠义精神。

追寻忠义的脚步-读《水浒传》有感550字

感谢学校组织“亲子共读”活动,鼓励家庭成员共读一本书,撰写一篇读后感。这个活动不仅让孩子读书涨知识,也给了家长和孩子一个沟通的机会。当我们和孩子一块读一本书时很容易拉近和孩子的距离,进而让孩子更愿意自发的去阅读。

对我而言《水浒传》只是看了改编的电视剧,零星的看了减缩版的几个故事,并没有深入的拜读原著。跟孩子一块读原著的《水浒传》,我们一讨论书中的故事,被书中一个个人物,颠荡起伏的故事情节吸引。

《水浒传》是我国古典优秀的长篇小说之一,作者以见于史书材料为主要依据,在结合民间的传说、戏曲【yuerzhinan.com育儿指南】文化、儿童画本中形形色色的故事,经过长期加工与创造而写成的。以宋江领导农民起义的故事为依据,讲述这些英雄好汉在水泊梁山一带“杀富济贫”、“替天行道”为广大百姓所爱戴。作品中最大的特点便是对人物的塑造,一人一面,绝不雷同,根据人物的身份、经历和不同的环境来刻画性格,通过语言、行动和富有个性的细节来揭示人物微妙的内心世界,使得人物行形象栩栩如生,跃然纸上。

印象最深刻的便是书中体现的“忠”和“义”,我们讨论“忠”和“义”,从做朋友到诚实做人,从路见不平到明辨是非,从水浒传的人物到当代英雄……突发的疫情,让全国被笼罩在“新冠”的乌云下,多少白衣天使冒着生命危险逆行到疫情突发地,并不是他们不怕疾病,而是义不容辞!他们的取舍诠释了最美的“忠”和“义”。

读书能增长知识,陶冶情操,开阔眼界。与孩子一起读书,既培养了亲情,又在读书的过程中与孩子共同探讨学习,共同提高,我希望将这种习惯延续和保留下去。