找回自信

找回自信
在我读五年级以前，一直很胆小、很自卑，上课总是一言不发，下课也不喜欢与同学讲话。可自从那一次掌声后，我慢慢地变得自信起来。
那一次，老师让我们每个人写一篇演讲稿，主题是：我最看不惯的一种行为。回到家，我梳理了思路，觉得自己最看不惯的行为是：不讲卫生，然后按照老师的要求认真地写着稿子。写完后，我读了一下，觉得语言流畅、条理清楚，而且事例也很完整，心里不禁为写出这么好的演讲稿而感到高兴。可转念一想：我平时连上课都不发言，这演讲稿能读好吗？我心中的“晴天”一下子变成了“乌云密布”。
到了第二天，演讲比赛开始了，我既紧张又害怕。第一个同学上场，他讲得很好，同学们报以热烈的掌声；又一个同学上场了，他讲得更好，又是一阵掌声…..过了好一会儿，其他的学生都讲完了，只剩下我了。我的心怦怦乱跳，慢慢地走上讲台。站在讲台上，我暗暗地给自己鼓了鼓劲，长吸一口气后，定下神来把演讲讲完了，却不料台下鸦雀无声。我心想：这下可完了，一定是我讲得不好。突然一阵掌声在我耳边响了起来，原来是老师带头给我鼓掌。随后，同学们也开始鼓起掌来，这掌声不但热烈，而且持续了很久。我的心一下子变成了“雨后的彩虹”，脸上露出了欢快的笑容。
从那以后，我变得爱说话了，上课也积极举手发言，和同学们的交往也多了，大家都说我变了，变自信了，变大方了。从这次变化中我悟出了一条真理，那就是：只要有信心，任何事情都办得好。

我找回了自信-叙事作文600字

在回家的路上，我无精打采地走着，脑海里不断回忆着那张语文试卷上的分数——60分……

回到家后，我趴在床上痛哭，家庭作业也没有心思做了。我每天都在看语文、读语文、学语文，却只考了这么点分数。我的心好像被一捆线缠住似的，怎么想也想不明白，我失去了自信，几乎要崩溃了。

晚上，妈妈回来看到我哭得又红又肿的眼睛和语文考试卷子，立即明白了一切。她没说一句话，留给我一张纸条,就去干自己的事了。我看了看那张纸条，上面写着：自暴自弃是自己最大的敌人，其实分数并不可怕,可怕的是没有自信。看了后，我似懂非懂，只是朦朦胧胧地知道:坚持不懈、勤奋学习才可能取得成功。

于是，我给自己定了个计划:上课认真倾听，下课不懂就问,回家温习前面学过的课文并预习下一课。

早上7点到学校,教室里一个人都没有,我坐到位置拿出课本来读，读到了同学们都来了我才放下书,同学们看见我来那么早就嘲笑我:“哟,某某某同学今天来那么早呀,还背书呢,我告诉你,你这成绩都是下等生, 再努力也没用!’’ 当我听到这些话时,我很生气,可是又不能动手,毕竟她们可是老师眼中的好学生。于是,当我听到这些话时,我只当作耳旁风。

下课时,我趁他们玩的时间,我便拿出课本复习上一节课的知识,中午睡觉的1个小时,我便拿20分钟来学习,就这样，时间一天【育儿指南 yuerzhinan.com】一天地过去了。一场期中考试，让我拥有了自信。

中考之后，我期待着出成绩。两天后,成绩出来了,我们静静等待着老师念成绩,当我听到成绩后,竟然是排在班级前十名，我很开心!以后的每一场考试,我都取得了优分,每一次考试,我都信心满满!

我按照自己制定的目标继续努力，我靠着自己的努力，找回了自信。

找回自信的我_关于文艺晚会的作文850字

望着星空，我的思绪如摇曳的风筝，飘到了那个夜空星光闪烁，舞台灯光璀璨，台下荧光闪耀的校庆元旦文艺晚会，仿佛看到了那个平安夜演出时的情景。

晚上，同学们都搬来椅子坐在操场上等待着我们的表演。正在舞蹈室化妆的演员们，兴奋不已地做好演出前的最后准备。想着演出时台下同学们投来的目光，我既激动又紧张。而我的眼前却不断浮现出上一次在台上讲故事的情景。那次，我和文思同学代表学校参加县讲故事比赛，准备充分的我，起初还自信满满，讲着讲着，突然，舌头调皮地说溜嘴了，我磕巴了一下，糟糕，我只感觉脸上火辣辣的，好不容易坚持说完。下了台，同学们都说我脸好红哦。从那后，好脸红的我连课堂上发言都会觉得脸火辣辣的，我感觉自己特容易紧张，一紧张就会脸红，越脸红就越容易出错……

“要下去了！”陈老师清亮的嗓子打断了我的思绪，我和舞蹈队的同学们来到舞台旁，等待着上台表演。

文艺演出在同学们挥舞的荧光棒中拉开了序幕。身着白绸连衣裙的主持人如一朵白云，飘然而至。演员们表演了一个个精彩的节目，随着时间一分一秒地流逝，我如坐针毡，紧张得直冒汗。

“下面请欣赏舞蹈‘飞得更高’。”主持人话音刚落，我稳了稳神，大步流星地朝台前走去。我的心像大海一般翻腾，台下黑压压一片，我有些怯场了，脸上又火辣辣的，所幸的是脸上抹了胭脂，再红也看不出来我的紧张。忽然，我看见了台下最近处正在为我拍照的爸爸，他期待的眼神里充满了鼓励。于是，我像斗士一样鼓足了勇气，调整好心态，默念道：“我一定要演好，一定不出错，不能辜负了爸妈和老师热切的期盼！”想着想着，我仿佛忘掉了周围的一切，完全置身于音乐中。我无拘无束，什么都抛在脑后。尽情地舞蹈后，我下了舞台，妈妈迎了上来，抱着我说：“棒极了！”李老师向我竖起大拇指，“知道吗？舞台上你的笑容最灿烂。”爸爸也向我投来赞许的目光。啊，我成功了！我成功地克服了胆怯，找回了属于我的自信。

优美的歌声在校园里回荡着，一直沁入我们心灵深处，把我们带到一个纯美清新的世界。文艺晚会也在这快乐的氛围中画上了一个圆满的句号。我们满怀着希望，跨入新的一年……

我找回了“发言权”-记叙文600字

“大于号、小于号都分不清啊!就你都不会，回去上幼儿园吧!”老师的一番话，让我有一段时间都没有振作起来。

那一段时间里，刚好是我听课听不太明白的时候，我不是那种爱和老师讨论的人，想着上课听听就学会了。可是，老师次次点我，我也挨了不少的训，我下课找同学请教，虽然是把这一段熬过去了，之后我却很少再发言了。我的成绩也在慢慢地下滑，对数学的热爱也没有以前那么大了。

“你不发言，你是肯定不会知道自己会不会的。”樊老师的一番话使我有些动摇。老师在点好学生的名字时，一直都没有我的，虽然我的作业改错交得早，作业也按时交，可点名的那些，都是爱发言的好学生。我打算再次开始我的发言之旅。

要想建立起信心大厦，就要从做好每一件小事开始。每一道题我都要举手，我要把以前的状态找回来!我小心翼翼、犹犹豫豫地举起了手，老师没有叫我。既然立下了这么大的目标，我为何不放手一搏呢?我在老师说完的一刹那，瞬间就抽出了我自己的手，就像是西部牛仔一样，瞬间拔出了他的武器。“难得杨佳润发一次言，我们就叫他吧。”樊老师给了我机会。

“鸡比鸭多的部分占鸭的4/5。”我忐忑不安，结结巴巴地说了出来。

“对不对?”樊老师问着同学。坏了，一般这么问百分之五十的几率是错了，这下就看同学们的回答了。

“对!”同学们齐声答道。“请坐。”樊老师温柔讲道。我尝到了胜利的滋味。

“我做到了。”我在座位上小声低语。我感到了发言的快乐。一次，两次，三次……我接二连三地发言。

“正确，请坐。对，坐…….”不仅有老师发的小花，还有老师鼓励的微笑。以前的感觉瞬间就找回来了。接着就进行了两页黄冈的小测验，我从容不迫地写着题。没有毛糙、马虎，稳定发挥，一百分就到手了。

我重新找回了“发言权”，您看，我站起来了!我成长了!