小猫抓鱼_童话作文300字

一天，天气晴朗，小猫无所事事地走在桥上散步，突然看见池塘里有一条小鱼正游得欢快。只见小绿猫小心翼翼地靠近池边，慢慢地伸出爪子想抓住小鱼。小猫温柔地对它说：“猫叔叔，不要这样抓鱼，会掉到河里去的呀！”

小绿猫听了不理睬，过了一会儿，“砰”的一声，小绿猫脚一滑，鱼游走了。它不仅没有抓到鱼，反而还掉进了水里。小猫本想一把抓住小绿猫的尾巴，却迟了一步，于是它焦急地想办法。

小猫情急之下跑到鹅先生面前，对它说：“鹅先生，请您教会我游泳吧！小绿猫掉到水里去了，我救不了它呢！”鹅先生笑眯眯地答应了。

来到河边，鹅先生刚下水准备救起小绿猫。咦，小猫呢？它发现小猫被水冲走了。鹅先生急中生智，顺利地将小绿猫和小猫一起救上岸。

最后，三个小伙伴都成为了好朋友，小绿猫再也不敢乱抓鱼了。

捉鱼记-四年级叙事作文500字

在乡下的时候，我最喜欢去村口大树荫下，光着脚丫子在旁边小溪里捉鱼，几乎每天都去那捉鱼，捉了鱼才感觉这一天非常快乐。

这天，我又要去捉鱼啦。这次我带了许多东西，首先是奶奶的小锄头，爷爷铲地的一把小铲子，以及不知有多少年历史的一把小镐子。

一切准备就绪，我要开始行动了，我赶紧跑去小溪边。

首先，我得先找一个好地方下去，只听见“扑通”一声，我跳进了小溪里。我左手拿着铲子，右手拿着稿子，在到处寻觅着鱼的踪迹。

周围安静得很，一条鱼都没有发现。就在前方，我发现了几只大龙虾。说是迟，那时快，我一个箭步就扑了上去，用大大的桶子飞快地罩住了龙虾。哈哈!我竟然抓到了这么大只龙虾——打开桶子一看，什么都没有!那龙虾像一阵风一样地没了，不知去向了......

又走了一会儿，我发现了一条迷路的大鲤鱼。那鲤鱼非常大，一定非常鲜美。我暗笑一下，从背后掏出了我收藏的“500”米大夹子，飞快地跳向了它，那条大鲤鱼似乎也察觉到了我，也飞快地朝着另一个方向游去。我发现身边有几块大一点【yuerzhinan.com育儿指南】的黄土泥块，于是拼尽了力气，丢了出去，刚好打在大鲤鱼的正前方，土泥块子掉落，水弄浑了，鲤鱼突然迷失了方向，我立马飞扑上去把他罩住了!我瞬间体会了，什么叫浑水摸鱼。哈哈!

今天的收获可真大呀，虽然失去了几只龙虾，但是我捉到了一条很大很大的鲤鱼呀!

乡村生活中溪中抓鱼_写乡村生活的作文400字

今天是来到表弟家的第二天，我们去了附近的河里游泳。河里有好多小鱼游来游去，还有石斑鱼呢。

上午，我来到了溪边，然后下了水，在水浅的地方有很多鱼。我一下水，它们居然聚上来咬我的脚，痒痒的又很舒服。我把整个身体潜入水里，看到水底下有许多小鱼和石子。我尝试着去抓它们，但没有用，小鱼很灵活，一下就躲过去了，我用泳帽抓也没有抓到。

这时，我想到了一个好办法，我可以用我的裙子来抓鱼，两只手形成一个没有接上的三角形，当鱼儿游到裙之边上时，三角形合上，快速提上水面。我用这个办法试了几遍，在第三遍的时候成功了，我把它装进泳帽。我又接着开始抓捕，后来我接二连三的抓到许多鱼。有一次，一次就抓住4条鱼，简直是“一裙打尽”。

我抓了很多鱼，可惜就是没有抓到石斑鱼。我来到石斑鱼出没的浅水区，可是浅水区石缝很多，小鱼哪里都能躲，所以很难抓到。我又用手左右往里合，终于抓到了一只小小的石斑鱼，我很喜欢它。

最后，我们带着半瓶子小鱼，满载而归了！

喂鱼记

今天晚上，妈妈带着我和表哥去娄星广场去玩。
　 到了娄星广场，我和表哥跑去玩荡秋千，但我们来晚了，所有荡秋千都被占满了。走在后面的妈妈来了，她说：“我们去湖那边喂鱼吧。”，我兴奋地说：“好！好！好！我好久没去喂鱼了！”。
　 到了湖边，我们选了个位置坐着，妈妈说：“我去买两包鱼食，马上就来。”后来我们拿着鱼食喂，不一会儿，我们突然看见一条大鱼，妈妈说：“哇塞！这条鱼喂了几年了吧！起码有十多斤吧！”，我看到了一条最大的鱼，它上半身呈灰色，下半身呈金黄色嘴巴大的一口呢吞掉几条小鱼哩！后来，那群鱼突然用尾巴用力拍打水面，马上远离大鱼，表哥说：“该不会是谁的手机掉到水里，吓到鱼了吧！”，可妈妈的意见不同：“我认为是大鱼吃食的时候，一不小心吃了一条小鱼吧！”，后来，那些鱼都不敢靠近那片水域了。
　 今天真开心呀！如果每天都能看到这么可爱的金鱼就好了。

捉鱼记_三年级日记300字

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不及待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我【http://www.yuerzhinan.com】一定多接触接触大自然。

汊河捞鱼记

“凡凡在汊河捞到了小螃蟹和小虾，今天妈妈带你去汊河捞鱼怎么样？”

“太好了！”说走就走，我飞快地拿出早就准备好的小桶和渔网，开始向目的地——汊河前进，我恨不得插上翅膀飞过去。

到了汊河，我拉着妈妈的手，小心翼翼地踩着石头，到河边捞鱼。只见河水里有一个个小东西晃来晃去，我定睛一看，那就是鱼啊！大大小小的石头缝里全是鱼。鱼的颜色和泥土差不多，我们睁大眼睛，仔仔细细地寻找。

好不容易找到一条正在休息的鱼，我瞅准位置，飞快地用渔网网下去。“捞到了，捞到了！”等我把渔网拽上来，哈！原来只是一片枯草叶。我和爸爸转来转去，一会换个地方，一会又换个地方，可是，一条鱼也没捞到。鱼也太狡猾了，不等我靠近，吱溜一下，就游走了。看着周围的人都用大网去捞，一网下去，好几条鱼上来了，我有点泄气：我的小网，什么时候才能捞到鱼啊？

我瞪大眼睛，盯着水面左看右看，突然，小脑袋瓜一动，想到了书上写的一个办法：先找到一个小泥坑，把泥坑里的水一点点舀出来，这样鱼的位置就显而易见了。我兴奋地拉着妈妈尝试，这个方法果然好用，不一会，我们捞到了很多条小鱼。

虽然太阳火辣辣的，但是看着瓶子里的鱼，我的心里美滋滋的。正当我高兴的时候，突然，脚下一滑，摔了个大屁墩，爸爸一把把我捞了起来！我也成了一条小鱼啦！

（小作者是河北省石家庄市华清街小学三年级学生）

后 记

捞鱼真是很好玩呀！

家长感言

总想留下孩子每一个美好的瞬间，想让这个小伙子快点长大，又害怕这个小家伙一下子就长大……

教师赏析

童童将自己捞鱼的经历有滋有味地记录了下来。作文简洁自然、结构清晰、心理动作描写细腻，体现了小作者观察的敏锐与细致；言语朴实、用词准确，又体现出小作者良好的语言驾驭能力。（东方）