我班的“智多星”-写人作文550字
知道我们班里一个充满智慧的人吗?他可以做出初一的奥数题,在班里被称为“智多星”;老师上课提出的问题对答如流;别人遇到困难他会伸手去帮助他人;在科学课上大显身手……
能做出奥数题,这一点也不假。他做好一面的初中奥数,想“参观”他书本的人还得根据答案来得知结论,奥数竞赛每年都上,并且都能得到好名次。
老师在讲台上提出一个问题,边上的人呆若木鸡,可唯独他举手了,看来他没有辜负“智多星”这个名字。虽然讲话有些口齿不清,但答案说起来飞快,老师同学还没反应过来,他已经坐下了。
此外,由于口齿不清,一道题目他含糊不清地讲完就坐下,连同桌都听不懂他在讲什么,下课后都说他在讲“外星语”。班里有困难的问题都找他(注:指数学或科学方面),他也会耐心地给对方讲解,仿佛成为了对方的老师。虽然他在数学和科学方面有优势,但骄傲有时候会把人带到坑里。今年的奥数竞赛考了八十多分,比很多同学的成绩低;数学课上因讲得太复杂让老师不得不请他坐下。前面虽然看上去并不如意,但毕竟也是有成就的。比如科学课被老师请当小老师,讲解液体的热胀冷缩。科学课上,老师见他举手踊跃,于是请他到讲台上画图演示液体的热胀冷缩,最后也是蛮成功的,他喜滋滋地下台,因为被老师表扬了嘛!这位充满智慧的人,就是我们班的大嗓门——倪浩元。班级里有了他,才会有那么多知识的存在,才让我们理解到了什么是真正的学问。我相信在未来,他一定会取得很好的、属于他的荣誉。
我们班的“牛人”
说起我们班的“牛人”,那可是数也数不清,一抓一大把。有的很二,有的很幽默,有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。
“牛人”一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊!他就是李某某,看着弱不禁风,其实内力深不可测。有一回,我们班的“爆发王”丁某某,不知谁惹了他。很快,他的怒火已经燃烧到极限了。“哔——”“啊,火山爆发了。”大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人,一踢,一扔,再一声尖叫,教室里已经破坏得不像样了。忽然,“巨人”似乎看到了李某某的书包。“大力冲击波”——这是他的绝招。“轰”,李同学的书包像一只黑鸟,被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了,一声怒吼,仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步,丁某某和李某某打了起来。李某某便出了“九阴白骨爪”,“啊——”丁某某像被箭射中了一样,脸上的皮掉了下来。直到老师来了,这一场风暴才得以平静。
“牛人”二——臭脚功第一代掌门人,大名鼎鼎的张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象,我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的,灭【https://www.yuerzhinan.com】绝的。
每当晚上睡觉的时候,从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室,没一个人敢闻张某某的脚,轻则发晕,重则死亡。另外,他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤,他喜欢打别人,他放的屁也很臭。根据这些特点,我们都叫他“张猪”。
我们班有很多另类的人,这儿我就不多说了,因为我还要给别人去说呢,下次再会!
指导老师:刘玲
我们班的运动之星_我们班的牛人作文500字
在我们班,每个同学都喜欢运动,但是李星麟却是我们班的运动之星。他有一双小小的眼睛,一个挺挺的鼻子和一对大大的耳朵。虽然他长得没有我高,但是他打起羽毛球却比我厉害多了。
有一次,体育课上,老师让我们练习打羽毛球,我和李星麟分到了一组。我先发球,拿起羽毛球,摆好了姿势,用力向羽毛球打去,打得足有两层楼那么高。我心想:这次李星麟肯定接不住了。但是李星麟不慌不忙,向后退了几步,用力一跳,来了个叩杀。我惊呆了,因为这一球我用了很大的力气,本以为他接不住的。我马上反应过来,微微一笑,跑到左边,把羽毛球拍了回去。李星麟利用场地的优势打到了我的最右边,虽然我很快地跑过去,但还是没有接到球。接下来李星麟发球,他发了一个近球,我快速地跑到网前接住到这一球。他顺势发了个高远球。我急急忙忙退到后面,来了个叩杀,他不慌不忙地接到了这一球,顺势又发了个低近球,我马上走到了前面发了个高远球,李星麟似乎看出了我的进功方向,调整了位置使出了全身力气来了个完美的叩杀。我没接到球,又输了。
李星麟还利用放学后时间来教我打羽毛球,在他的指点下我打羽毛球的水平高了很多。
听了我的介绍,你是不是也认为他是“运动之星”呢?
我们班的智多星-写人作文550字
“气质美如兰,才华馥比仙”“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”……这是我们班的一位智多星,你们猜猜她是谁?
午后,陈老师带我们来到了“自然博物馆”。进入茶花园,一树树火红的茶花犹如一团团燃烧的火焰立在枝头。一朵朵金黄的苦苣菜,给绿色的草坪增添了一分色彩。“咦,这是什么?”一些同学好奇地问。陈老师笑着说:“这是构树,树上红红的像荔枝的是构树结的果子,不能吃。”之后我们来到一座小花坛前,忽然看见一枝神秘的花,它有两片花瓣,花蕊不多,小小软软的,闻起来很香,有金色的、有银色的。吴钰辰猜是万寿菊,李正浩猜是金羽花,我们争论不休……
回班后,老师让我们猜刚才的两瓣花是什么花,结果他们的答案都不对,我想起它金银色的花瓣,随口说了个金银花,没想到陈老师竖着大拇指说:“有思想,猜得准”。前几天不知因为什么,上课时陈老师突然吐了,我看着她擦了擦嘴,直起身,又从教室走到讲台继续给我们讲课,一刻都没有休息。盯着她煞白的脸庞,微皱的眉头,可我什么都没能听进去,老师你是不是很难受?第二天,当我走进教室,看见她又早早站在讲台旁,我十分生气,为什么不在家休息呢?可我又很不忍心。
她是行走的百科全书;是学问的开拓者;更是一个“工作狂”;是我心中的诸葛亮;是我亦师亦友亦至亲的人!你于我,如鱼儿遇到水;你于我,如孤帆望见灯塔;你于我,如夜间独行月光相伴;你于我,如山间清风;你于我,如古城暖阳;你于我,如落日晚霞;你于我,如璀璨星空……
还用猜吗?我想到了一名字——“孔明”仙子——陈老师。
