育儿指南

奇妙的大蒜-状物作文450字【摘抄8则】

大蒜-观察日记350字

第五天,蒜宝宝们像商量好似的,一下冒出了七个芽,它们大大小小,高高低低,像雨后的春笋一样,之前让我担忧的“竖痕”也俏皮的吐出了个“绿舌头”,那翠绿的颜色,感觉比之前更有生命力,像是两个胜利者,高昂着头,在像阳光显示着自己的力量。

芽在长,蒜瓣也在长,喝足水的大蒜越发饱满,那淡紫色的外衣已经装不下它那肥胖的身躯了,纷纷炸裂开来。

跟也长得越来越茂盛了,原本像小线虫,现在却更像是老爷爷的长胡须,而且,最长的已经有五厘米左右了!

我仔细打量了他们的根,发现越胖的蒜宝宝根越粗,而那些瘦小的蒜宝宝根却细的像头发丝。

第六天,蒜苗们又长高了许多,郁郁葱葱,像一片小森林,由于芽儿们的长大,原本抱成团的蒜宝宝也渐渐分开了,间隙越来越大,像是一群因为比赛而闹了矛盾的娃娃。它们谁也不肯低头,谁也不肯服输,都在努力的向上生长。

看着这些绿油油的充满生机的蒜苗,我突然间有些感动,它们是那么认真,那么努力的成长,我们不也要努力成长么?

奇妙的大蒜-状物作文450字【摘抄8则】

可爱的大蒜

走进我们三(4)班教室,你会发现黑板前的桌子上放着一个花盆,花盆里种着几棵大蒜苗。这些蒜苗已经有三十多厘米长了,让我们来看一下它的成长历程吧。

10月25日我们的杨老师上语文课时拿着几颗大蒜走进了教室,老师说这些“小婴儿”是给我们观察的,我们一愣,然后一起欢呼起来。

杨老师把这几颗大蒜小心地种在了花盆里,它们的成长之旅由此开始了。第2天,我们来到学校,刚放下书【https://www.yuerzhinan.com】包就往花盆那里跑,可我们在花盆里看到的大蒜,还是原封不动的埋在土里,没长出来,我们激动的心情一下子变得失落了。一天、两天、三天……10月份都过去了,花盆里还是没有一点动静。我们等不及了,都去问杨老师这大蒜是怎么了。杨老师说再等几天吧,它应该还在吸收养分。

一个星期后,我放学正在收拾书包,有个同学突然跑过来告诉我:“嘿!大蒜长出来啦!”我迫不及待地跑过去,发现有一根粗粗的小苗露出了头,它尖尖的,摸起来感觉很光滑,有三厘米左右高。

接下来是周末,我不知道它周末发生了什么,但我猜它一定在疯涨。因为周一我们来到学校发现最高的那根蒜苗竟然有10厘米高了,还有几根蒜苗也露出了头,就像几只洁白的,刺向天空的宝剑。

一直到第15天,它已经有 25厘米高了。它冲破了第1层皮,长出了两片又细又长的叶子,截止到11月13日,最高的那棵蒜苗都有35厘米高了,这时我们的心情甭提有多开心了。

这几个白白胖胖的“小姑娘”每天陪着我们一起上课,一起成长……

奇妙的大蒜-状物作文450字【摘抄8则】

大蒜-我的植物朋友作文450字

奶奶买来炒菜用的大蒜,有两个发了芽。发了芽的大蒜不知道能不能吃?所以,我和妈妈决定我们一人种一个大蒜。

妈妈把大蒜掰成几瓣,种进楼顶的土里。我把大蒜一整个放进盛有水的杯子里。

过了两天,我发现我种的大蒜已经长出了蒜苗,一颗蒜瓣长出了三片叶子。而妈妈种的似乎还看不出生长的痕迹。

我每天早上起床后第一时间去看我的大蒜,看着它一点点的长大。又过了一个星期,我的蒜苗已经大概有十厘米高了。在三片叶子中又长出了两片叶子,远远望去,好似茂密的草地中点缀着几朵白蘑菇。妈妈种的还只长高了那么一点点。

我每天都给我的大蒜浇水,妈妈却不常给她的大蒜浇水。所以,我种的大蒜叶子绿绿的,而妈妈种的大蒜叶子慢慢变黄了。

一天,我的大蒜上出现了一个“不明生物”,我凑近一看,原来是只小蚂蚁。我急忙用钳子夹掉它,担心它会伤了我的大蒜。

昨天,奶奶做红烧带鱼时,需要蒜苗,就从我种的大蒜里剪了四根蒜苗。我原本以为大苗被剪了以后,再也长不出来了,可是今天,我发现剪掉的地方又长出了新的蒜苗,太惊喜了,大蒜的生长能力这么强啊!

我细心地照看着我的大蒜朋友,相信它一定会越长越好。

奇妙的大蒜-状物作文450字【摘抄8则】

大蒜的生长-观察日记500字

11月5日 星期五 晴

今天,我想亲自种一些大蒜,仔细观察,看看大蒜怎样生长。

我拿来两个塑料杯子,盛了半杯子晶莹透亮的清水,把两个剥去皮的大蒜放入水中,只见它们漂浮在水中,可爱娇嫩,白白胖胖,就像小孩子褪去衣服,在水中游泳,真是太可爱了!我真希望它们快点长大!

一个小时后,我又来观察它们,看来看去,好像没有什么变化,我扫兴的离开了。

11月7日 星期日 阴

这天,我早早地起床了,没来得及洗脸刷牙就去看我前两天种下的大蒜,我惊喜地发现,其中一颗大蒜头顶上长出了短短的、乳白色的小嫩芽,这个小嫩芽看起来长得结实有力,像大力士的手臂一样。蒜的底部还长出了又短又细、稀稀疏疏的“白胡须”。再看看另一个大蒜,它也长出了白白的嫩芽,顶部尖尖的。不过,这个大蒜还没有长出“白胡须”。我看着它们,心里有一种说不出的高兴!

11月8日 星期一 多云

我又来看我的大蒜了,哇!大蒜的小嫩芽长的更长了,大概有三四厘米长吧,而且,嫩芽脱下了白色的衬衫,穿上了绿色的外衣,像一个英俊潇洒、玉树临风的少年站在我的面前,真帅气!“白胡须”也长得更长了。我对它们说:“你们真可爱,我希望你们快快长大。”

说完,我又抚摸了它们的小嫩芽……

11月10日 星期三 晴

天气越来越冷了,我的蒜苗却依然长势喜人,我不由得赞叹:它们的生命力真是太顽强了!我相信,在我的精心照顾下,蒜苗一定会越长越大的!

观察大蒜

一天,我在家里种了大蒜而且还是泡在盘子里用水种的,第【yuerzhinan.com育儿指南】二天的时候我出去玩,玩了一个上午回家的时候我看了看大蒜我发现大蒜长了一根黄牙后来我问妈妈是怎么回事后来妈妈回答我说是大蒜刚发芽的时候是黄色的.所以我就把这件事给记录了下来后来我不断的观察发现绿牙一直在成长所以我没天都做记录,过了一个星期后,      那长在大蒜上面,的黄牙变成了绿牙后来我想了想是怎么回事我想啊想啊,最后终于想出来了一个结果,结果是黄牙长的时候颜色会不断变色最后变成绿色,可是有一天我出去回来的时候,那些绿牙还是在不断生长,那一个大蒜尽然有这么大的生命力,可是那绿牙越长越长,直到有一天那些绿牙长得实在是太长了,所以我犯下了一个错误因为我看见大蒜的卢牙越来越长,长的像一根女人的头发所以我把,那长长的绿牙剪了一根,后来我想了想我剪了一根绿色牙我想那些大蒜会不会枯萎,再次看的时候虽然很健康可是当你再次醒来看的时候有可能会枯萎.           结果真的枯萎了,当时我很后悔因为我亲手种出来的植物可是被我弄枯萎了,所以我以后不管有多长也不要剪因为他们是有生命的.

种大蒜

  种大蒜

观察日记系列

(大蒜一)
12月1日星期三阴
今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。


(大蒜二)
12月2日星期四阴
今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。



(大蒜三)
12月3日星期五晴
今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!



(大蒜四)
12月4日星期六晴
今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。





(大蒜五)
12月5日星期日晴
今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。



(大蒜六)
12月6日星期一晴
今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!





(大蒜七)
12月7日星期二晴
今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。




(大蒜八)
12月8日星期三晴
今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。

指导教师:岳明成

有趣的水培大蒜_植物作文600字

前一段时间,赵老师布置了一项有趣的作业:水培大蒜。

一到家,我就迫不及待地找来一个矿泉水瓶和一颗大蒜头。我先用剪刀把瓶子剪成杯子的样子,加入半杯水,然后放入大蒜头。大蒜漂浮在瓶子里,成了我的好伙伴。每天一放学,我就去看它的变化;早上一起床,也先与它照个面;遇到好天气,把它移到窗台上,有时还给它换换水。没过几天,它就长得郁郁葱葱了。

过了几天,赵老师让我们把大蒜带到教室里来观察,大家都兴奋极了,迫切地想在同学们面前炫耀一番。一早,我捧着用矿泉水瓶种的大蒜,高高兴兴地来到学校。一进教室,就闻到一股浓浓的蒜味。教室里可热闹了,同学们三个一群,五个一堆,你一言我一语地说着自己种的大蒜,连早读的好习惯也抛到了脑后。

终于上语文课了,我们把身子坐得特别直,手也摆得特别正,比平常任何时候都爱上语文课。赵老师先让我们四人小组观察,还跟我们提了几点要求,要仔细观察有什么不同之处和相同之处,还可以说说在种大蒜过程中的发现和收获。

我们四人一组开始观察起来。我的大蒜像一个大胖子似地蹲在杯子里,都快要把杯子挤破了。大蒜的芽很长,大约有九厘米,颜色是嫩绿的,有的长芽侧边又长出一个小芽。大蒜底部长满了根须,摸上去软软的,滑滑的。根须有的长,有的短,密密地挨在一起,刚冒出来的根就像一颗颗小牙齿。侯剑怡的大蒜长得也很茂密,叶子稍微比我的矮了一些,根须像老爷爷的白胡子。崔博天把他的大蒜从水里拿出来说:“我把它倒过来看,多像一个白胡子的老爷爷,叶子是腿,芽是身体,根部卷曲的叶子像是两只手,蒜瓣就像是它圆滚滚的脑袋,那底部的根须就是它的白发。”嘿,还真像!大家一听都乐了!

下课了,大家把自己的大蒜放到窗台上。在阳光的沐浴下,大蒜似乎长得更精神了!

大蒜观察日记

之前,我在花盆里种大蒜,把大蒜放进土里后,再浇了些水。

我在阳光里等了好久,还是没有长出来。三天后,我跑过去看了一下,哇!发芽了。长了四五片叶子,那叶子是椭圆形的,有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下,好娇嫩啊!

10月3日

过了两周天,大蒜又长高了很多。有的长得特别高,比三个橡皮擦叠在一起还高了,有的叶子甚至还长出了好几片,一片变成了三四片,我开心极了。

10月23日

又过了好久,等我再去看大蒜时,大蒜已经长得又高又壮了,叶子是深绿色的,绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了,赶紧摘下它,拿给了奶奶。奶奶用来炒菜,哇!煮出来的菜香喷喷的,我偷偷尝了一口,哇!好美味啊!

大蒜,真是既好吃又好看呢!