影响我最深的一件事-写事作文700字

风吹过了树枝，吹过了我的发丝，我从山顶向下看着，树木成林。

那时刚升入初二，科目的增加，学习强度也增加了。爸爸怕我学习压力大，决定带我出去走走，去大自然中散散心，爬爬山。

一个周末，我们出发了。

那天阳光很好，天也很蓝。我和爸爸站在山底下，朝着山顶出发了。刚开始到时候，看着山上树木挺密的，结果爬了一段时间，才知道其实并没有太多树荫。我们一步一步的爬着，太阳从树木缝隙中投照下来，在地上留下斑驳的痕迹。我们就在光影中穿行。刚开始我信心满满，两步并成一步走，我觉得我肯定能一股气爬到山顶上。我脚步轻盈，心里想着也要快点登上顶峰，体验“会当凌绝顶，一览众山小。”的壮志情豪。

到了半山腰的时候，我的脚步慢了，也开始喘气，但是我依旧信心满满，脚步不停了地往上爬。一座山还能难倒我不成?和煦的风儿吹着我，美丽花儿看向我，我又充满信心的往上爬。

我和爸爸依旧在往上爬，速度却明显慢了下来。我的脸开始泛红，也开始不停的大口喘气。我抬头看了看太阳，刺眼的阳光就这么照了下来。我又看了看那延伸到山顶的石阶，突然感觉爬上山顶是不可能的。我还没到山顶就喘得不行了，我的信心被渐渐磨灭了。我想着，要是在家里吹空调多舒服，何必来这里晒太阳。

爸爸走在我的后面，他看到我这个样子，就明白我在想什么了。“你不用太着急了，你不要想着你的目标太遥远，你只要想着走一步，再走一步，继续走，你试试看。”我听了爸爸的话，控制自己不要想离山顶还有多远，只注意自己脚下走了多少步。我们一步一个脚印的往前走，风又刮了起来，抚摸着我的脸庞，为我抚下汗水。

终于，我们终于爬到山顶了!我回过头，从山顶向下看去，道路蜿蜒，树木成林。我这才知道，原来我走了这么远。

其实生活也是一样，不要太着急，不然总会事与愿违。我们要积少成多，慢慢地稳稳地前进，我们终会有天到达想要的目标。不要总想着一步登天，因为那是不可能，要一步一步的来，这样才能实现远大的目标。

风过林梢，立于山顶，阳光已经不再刺眼，内心也不会惶恐。

多么深刻的一次攀登啊!

印象最深的一个人_写人作文600字

在我的记忆中，有许多值得我敬佩的人，有公正无私的警察、扶危救困的医生、勤奋写作的作家、刻苦钻研的科学家、还有那每天辛辛苦苦扫大街的清洁工人。其中，给我印象最深的就要属清洁工人了。

这得从我6岁的时候说起了，那一天，我走出门，买了一包薯条，吃完后我就顺手把他扔在了地上继续向前走着。

当我第二天再来这里的时候，竟然发现我昨天扔掉的垃圾不见了，我惊奇的想到：“难道那个垃圾长了翅膀飞走了吗?还是他隐形了?”垃圾消失引发了我的好奇心，我决定想看看那包垃圾究竟是怎么不见的，于【yuerzhinan.com】是，我又去买了一包薯条，吃完后，依然像上次一样扔在地上，然后我“埋伏”在一旁，我心里暗暗高兴道：“嘿嘿，这次我看你怎么跑出我的手掌心。”

时间一分一秒的过去了，我在一旁都快全身麻痹了，但我心想：“我还是回去吧，这太阳都快把我烤熟了，而且还没有看到垃圾是怎么消失的，我下一次再来吧。”我有点气馁了，于是我想回去了，但又一想：“我不能就这么放弃了，我要坚持到底!”于是我恢复了信心，继续在那里“埋伏”着。

终于，功夫不负有心人，我看到了一个穿着黄色衣服的人拿着扫帚，推着垃圾车过来了，他把那块区域扫干净了，他还叹息道：“这条街怎么总是有人乱扔垃圾，明明旁边就有一个垃圾桶的啊!”听到这里，我羞愧万分，我自己站出来向他道歉：“对不起，是我扔的垃圾，我保证下次不会再这样乱扔垃圾了。”他高兴的说到：“知错就改就是好孩子啊。”

这件事一直在我的回忆中难以忘怀，同时这件事给了我两个启示：只有你善于观察、坚持不懈，就会发现这件事的真象。做错了事没关系，只要你勇敢的站出来认错，别人就会原谅你。

令我印象最深的一节课

春日的阳光刺眼又迷离。透过高大而笔直的香樟树，洒下斑驳陆离树影。整个校园被笼罩在桔黄的柔和的阳光里。

令我们意想不到的是竟然要在操场上上语文课，我们大呼好耶！我们健步如飞地跑到了操场上。

老师拿了块抹布，一个锣。老师宣布完游戏规则后，大家人言籍籍，135朗读，246表演。

游戏开始了，张天宇敲起了锣"当当当当一一当。”一阵锣鼓声，大家一个个全神贯注看着那块布。“千万不要传到我这里，千万不要传到我这里……”我不停地祈祷着。这时鼓停了，那块布落在了张宇航手上。“读材料，读材料。”大家起哄到，他只好上台读材料。张宇航坐在圈儿的c位，脸上洋洋自得。李凯华问道："c位的感觉咋样？”他笑了笑。他的朗读声情并茂，极富表现力，打动了全班同学。大家为他鼓掌。读完了，张宇航去敲鼓啦！“咚咚锵，咚咚锵。”到底花落谁家呢？让我们拭目以待吧。恰在此时，停留在钱鸿涛手上。“唱歌唱歌，钱鸿涛唱歌。”撺哄鸟乱。只见他吞吞吐吐地走上台：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有嘴巴，真奇怪，真奇怪。不知谁冒出了一句：“钱鸿涛钱鸿涛跑得快跑的快。”令人喷饭。

下课了，全班齐声唱道，“有一道彩虹一直画在我梦中陪伴我淋过雨水吹过风……”

王爱华老师的话：每天在教室上课，难得将课堂挪移到操场，仅仅只是换了一个地方，孩子们却有着不一样的感受，兴奋不言而喻，通过自己的笔把内心的情感流露出来。一群阳光下可爱的的孩子们。

印象最深的一堂课

印象最深的一堂课

湖北省黄石市湖北省黄石市英才小学603班艾隽如 在我的记忆中，上过很多的课，印象最深的那堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午，只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师进来了，手里拿着一个篮球。咦，明明是语文课，怎么会成体育课呢？平时严肃的老师，今天却是两眼微眯，嘴角还挂着微笑，真不知老师葫芦里卖的是什么药？
正当我迷惑不解时，老师发话了：“今天，我们上节活动课。”老师的话音刚落，全班便沸腾起来。老师接着说：“我们的规则是这样的，请十六个同学上来，用最快的时间，使每个人都摸到球。今天我们来看看谁的想法最好，谁最聪明。”顿时，全班鸦雀无声，同学们都在思索着，有的用笔在纸上画来画去；有的头靠着墙；有的紧锁着眉头……柯老师见了，说：“我想了一个办法，下面请十六个同学上来，一个同学拿着球，其他的同学站在两排；把手伸出来，拿球的同学从那边推过来，这样每个人就都摸到了。”“噢！”全班同学恍然大悟。“试验一下吧！”不知谁叫了一声。这时，柯老师叫上来了十六名同学，按照老师的方法去做，“哇！只用三秒钟，真是神速呀！”全班同学惊呆了，这时，我们的脑筋豁然开朗了，许多同学都举起了手，老师点了一名同学，他说：“直接把球放在中间，每个人一起摸不就得了吗？”这时，另一位同学马上反驳道：“如果那样，就一定有同学摸不着。”“那能不能改进一下呢？”柯老师问道。有几个同学举起了手，他们有的说分两边，有的说在里面转一下……
还有几位同学举起了手，如安可人说：一位同学站着，一位同学蹲着，站着的往下扔，蹲着向上扔；柯登说：十五名同学围一圈，一个同学在中间，拿着球转一圈。最后，我们把所有的方法都试了一遍，最后柯登的方法最快，只用两秒。
这堂课真有趣，让我在玩中知道了要多动脑子，这样才能变得更聪明。你说，这堂课给我的印象有多么的深刻呀！！

给我印象最深的人

给我印象最深的人

四川省成都市成都市培华小学六年级一班周松森 罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢？
现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
除此之外，罗若峰给我留下深刻印象【www.yuerzhinan.com】的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我！我！我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。

指导教师：李老师