倾听雪落地的声音-散文500字

“白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”

——题记

雪歌颂着冬的晶莹，雪宣告着冬的到来，雪描绘着冬的色彩，雪谱写着冬的繁华……

转头望向窗外，雪是大片的风舞，少了“撒盐空中差可拟”的拘谨，却正如谢道韫笔下的“未若柳絮因风起”。这场雪的出现为了前几日枯叶风舞画上了圆满的句号。叶离去，雪便占领了一幅未完稿的树枝画。

冬天的风刮的很紧，雪一片一片的飘落。它有那白雪皑皑，它有那晚间残留的冰霜，更有那粉妆玉砌的风景。除去这些，它也有带给我一种新的感觉，是冬天一样的冷静，干净，坚定。雪的降临，向人们宣告着冬的开始，逢秋心中悲寂寥，但雪似乎比秋更冷漠，让人们回看过去的一年。人们总是静观大自然的鬼斧神工，不由地发出赞叹。听雪落下时的细诺，好像冬天在跟春天说悄悄话。

当我们走进自然，踩在清幽的羊肠小道散步，树枝上落着雪，不时被风扫下，突然，一丝沁人心脾的清香闯入我的思绪，嗅着这清雅幽香，脚步随这诱人的香味前进。它的美虽然不比桃花艳丽，不比牡丹娇艳，不比茉莉清香，但它的美绽放在风雪中，当我们看见一枝枝红梅孤身在风雪中，谁不被它倾倒，谁不被它征服。正所谓大雪压梅花，梅花不低头。

在那窗边，抹上了一屋湿薄的雾，孩子们用手指在上面写字，涂鸦，千变万化，让人猜不透究竟画的是什么，外面的一切也都是朦胧的，冰雪消融之际，冬也画出一片天气晴朗的画卷，静待春的到来。

倾听花开的声音

倾听花开的声音

人如花，成长就如花开，也是有声音的。

孕　育

妈妈怀我的时候，不知什么原因，脚和腿都是肿的，最严重的时候，连走路都不方便，也不想吃饭，还吐了九个月。妈妈每天都盼着我快点儿出来，这样她就不会那么痛苦了。妈妈也有快乐的时候，那就是躺在床上，抚摸着肚子，感受我在里面踢来踢去的快乐，感受期待生命诞生的快乐。含苞待放的花总是要开的。

花开的声音，是痛苦与快乐共生的。

萌　发

我上幼儿园了。从那里我学到了关于“钱”的知识。回到家中很开心的告诉妈妈，还把花花绿绿、大大小小的钞票认给妈妈和爸爸看。妈妈开心地看着正在长大的我，脑袋里想着这样的念头：怎样让女儿从实际生活中学会用钱呢？于是，妈妈让我拿着钱到楼下小区门口的小卖部去买菜。我当然噘着嘴表示不想去。可是我那狠心的妈妈硬是把我赶去了。我小小的手中攥着一把钱，来到小卖部，让卖菜的胖叔叔帮我拿菜，我将钱一元、五角、一角地数给那位胖叔叔，然后提着那沉重的菜走上小区门前的斜坡，慢慢往六楼的家挪动。回到家，我虽然得到了妈妈的表扬，但我仍然很生妈妈的气。妈妈为什么要我独自一个人下楼买菜，又让我一个人把这么沉的菜提上六楼呢？

而现在，我知道了，妈妈是想让我早一点学会独立。

花开的声音，是一个理解的过程。

成　长

时间过的真快，一转眼我便长大了。我已经上六年级了。但是我的脚上却留下了永远的伤痕。

那是在我二年级放暑假的时候。一天中午，我们一家三口要去妈妈学校取一些东西。爸爸骑自行车，妈妈抱着我坐在自行车后座上。谁知，悲惨的事情在不经意间上演了：妈妈逗我玩，在我耳朵上吹气，我很痒，忍不住笑着，下意识地把脚使劲一踢，我的脚一下子被夹进了飞旋的车轮，剧烈的疼痛让我哇的一声大哭起来。爸爸连忙停下车，把我被夹住的脚从车轮里小心翼翼取出来，打了一辆出租车，把我送到医院。万幸的是，虽然我的脚后跟里侧的伤口很深，但没有伤到筋骨。

这件事深深地刻在我心里，留在我脚上。这次伤痛让我明白，不管乘坐什么交通工具，都不可以在车辆行驶时玩耍，因为，危险往往就在我们漫不经心的一瞬间从天而降，让我们受到伤害。

花开的声音，就是一点一滴地感悟生活。

人就象花一样要经历孕育、萌发、成长。温室中的花是弱不禁风的，而在风雨中成长的花朵，不仅是美丽的，更是坚强的。在成长中，妈妈就是那风，就是那雨，让我花开的声音更美妙，更动听，【yuerzhinan.com】让我这朵花儿更灿烂，更奔放。

倾听大自然的声音-写景作文500字

海鸥经过大海，蝴蝶飞过花丛，蚂蚁辛劳觅食，蜜蜂丛中采蜜，大自然是多么美丽，多么奇妙!而它那神秘的面纱，至今都未让人们揭下，它在冥冥之中为一切事物安排好各自的归宿，它无私地为人们奉献，我们身为大自然中的一员也应该去关爱它。

我是一只自由的海鸥，我每天幸福地翱翔在蓝色的天幕之下。每天谛听着老人对孙子讲述的，娓娓动听的童话故事。我每天去出海觅食，回家喂给我的子孙，海边小渔村里的村民对我们一家人十分友好，我们相处的很融洽。我每天和他们的孩子一起玩耍，他们出海迷路时，我为他们引路，温和的海风向我们打招呼，哗哗的海浪奏出一首首优雅的小曲，为我们伴兴助乐，我们一起回家。

我是一片衰老的落叶，我每天躺在树妈妈的脚下，听风吹过草地时，叶片哗哗作响。在春天时，我在树妈妈的身上，还是一朵嫩绿的小芽，我饱受阳光雨露，沐浴在温暖之下，我和小鸟一起嘻戏，和白兔一起玩耍，这天地赐给我的恩泽，使我养精蓄锐，在夏天一展风采。现在，我老了，可残衰的身躯并不让我自卑，每当有人从这里走过，我就能听到一首我兄弟姐妹奏的小曲，虽然他们会粉身碎骨，但却心甘情愿，因为他们实现了自己生命的价值，为自己的人生画上了一个圆满的句号。

我是一枝严风中的腊梅，我每天骄傲地盛开在白雪之中。一种崇高的信念支撑着我，我不怕寒冷，用欲滴的娇艳的朱红，染红一片白雪。

倾听大自然的声音_大自然的音乐家作文400字

大自然的声音很奇妙，如果你留心地去听，一定会发现大自然的声音优于人间的一切音乐的。

尤其是夏日的夜晚，堪称是一场音乐的盛宴啊！晚上，天空变得黑沉沉的，上面布满了一颗颗金闪闪的星星。星星就像一个个小孩子似的，他们都依偎在天空妈妈那宽大的怀抱里。这黑沉沉的天空以及天上的星星又像—个巨大的黑锦缎，上面绣满了星星的图案。就在这般宁静中，隐隐约约传来了一阵歌声。是谁在唱歌呢？原来是蟋蟀与音乐家青蛙合作，开了一场演唱会。蟋蟀请来了它的同伴，一起振着翅膀发出摩擦声。它们互相配合，蟋蟀们唱过后，青蛙又唱，这样高低音配合，发出这样美妙的歌曲。也就只有大自然的音乐家们才能演奏出来的呀！

其实大自然的音乐家远不止蟋蟀和青蛙这两位呢！风也是一位音乐家，他在吹树叶时，总能发出一种“沙沙沙、沙沙沙”的声音。小溪也是一位音乐家。他可是一位性格多变的音乐家呀！而且他发不同的脾气时，演奏的音乐也不一样。他脾气暴燥时，演奏的音乐又快又急的。他心情好时，演奏的音乐美妙而有节奏，很动听。雨也是一位音乐家。当它落在不同的物体上总会发出不同的音乐，这几位音乐家中，也就属它最有创意，总能弹奏出不同的音乐。

大自然的音乐家可真多呀！它们弹奏的音乐很独特，优于人间一切的音乐。

自然的声音_倾听大自然作文500字

大自然的声音是奇幻多彩的，大自然的声音是独一无二的，大自然的声音是曼妙多姿的，只要我们留心发现，大自然的声音处处都有。

只身一人，漫步在林间小道中，微风袭来，树林中的叶子便“沙沙”作响，整齐划一地奏着一首自然的歌谣。雨，从高空中缓缓坠落，落在水池中，“滴答——滴答——”一阵阵清脆的响声，悦耳动听，仿佛正举办着一场免费的音乐会。

向远处游走，小溪流动得是那么欢快，发出“哗啦啦”的叫声，如一群淘气可爱的小娃娃在水边尽情嬉水。望见湖泊，好似望见一面明亮的大镜子，清澈见底。仔细一看，河流正缓慢地流着，河水中时不时会跳出一两只小鱼，发出“噼啪、噼啪”拍打水面的声音。

往深处前进，动物的演奏欢快动听。你瞧，鸟儿高高地站在枝头，叽叽喳喳地为它们伴奏。它晃动着自己的小脑袋，卡准节拍，一丝不苟的为这首乐曲做着“不起眼”的奉献。蝉儿们“吱吱”地叫唤着，开心地望着大家。大家十分卖力，头上渗出了辛勤的汗水。青蛙先生成了音乐会的主角，“呱呱、呱呱……”引领着大家往高潮进行。

不只是动物，植物也会发出优美动听的声音。看！一朵含苞待放的花骨朵儿，正立在土壤之中，马上就要开出美丽的花了。就在【育儿指南 www.yuerzhinan.com】这无意间，“啪——”花朵绽开了笑脸，露出了嫩黄色的花蕊，这美好的一瞬间，如果用相机来记录下来是多么美好呀！

大自然的声音无处不在，如魔法师一般，若隐若现，只要我们细心倾听，就一定会被大自然的声音所震撼！

指导老师：任萍

倾听大自然的声音_感受自然作文500字

天刚蒙蒙亮，而大自然的演唱会却早已拉开帷幕，所有选手都准备就绪，只差一展歌喉，亮出自己的声音。让我们一起去聆听大自然的声音吧！

“哗哗——哗哗——”树上的树叶相互碰撞，发出悦耳的声音。国旗也摇摆着“噗噗——啪啪——”甩动着红旗面……在这些景象里，到处都有风哥哥的身影。“轰隆——轰隆——”雷公公用他那男低音咆哮着，预示着雨儿即将来临。果然，不一会儿，雨弟弟都争先恐后地落下来，投入到大地母亲的怀抱里，发出“哗啦啦——”的声音。雨过天晴，天空出现一道绚丽的彩虹，孩子们惊喜地欢叫着，拿着相机“咔嚓咔嚓”地记录这美好的时刻。花瓣上的露珠晶莹剔透，落在地面上，发出“滴答，滴答”的声音。

海边，海浪拍打着礁石，“啪——啪——”这声音仿佛是海浪向礁石诉说着什么，又像是在和礁石做游戏。长江边上，江水流淌着，奔流不息。它的前方是一条看不到尽头的路，但它没有烦恼，永远那么的天真活泼。整天与它作伴的是一群小鱼小虾，它们都聊着前几天发生的故事……

小动物是大自然中最可爱的生物，它们的声音是最纯真的。早上天刚刚亮，勤劳的公鸡就准时地播报着时间，“喔喔——喔喔——”家禽都听到了公鸡的鸣叫，相继起床，互相道：“早上好”。小狗散步时遇到了它的邻居小猫，它们友好地聊着天：“喵喵——”“汪汪——”好不热闹……

花儿从花苞中绽放，发出“砰”的声响。一阵风吹过，草儿随风摇摆，发出“沙沙沙”的悦耳声音，好听极了。大自然的这些声音合奏在一起，何尝不是大自然给予人们的馈赠呢？

大自然的演奏永远不会结束，它的声音无处不在。静音聆听，就会发现其中的美妙！

指导老师：任萍