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投篮游戏-玩游戏作文600字(合集9篇)

趣味投篮游戏-玩游戏作文600字

一天老师说:“今天,我们在教室里投篮。”我心里想:老师开玩笑吧,教室里怎么打篮球,不过有可能会拿真的篮球和塑料的篮球框,好期待呀!我正思考着,老师一下拿出了纸和盒子,叫我们揉成团,于是同学们知道了老师要做什么,教室里一下热闹了起来:

“太好了,我不用费劲地抱着篮球了!”

“老师、老师,你这哪里是篮球呀!分明是纸团团!”

“可是纸太轻了,会不会飘走啊,我怕我会投不进去诶。”

老师听了同学们说的话,微笑着解释:“因为拿真的篮球可能会不小心砸到人,所以我们用纸团来代替。我们一共进行两轮,第一轮的游戏规则要注意听好了哦!第一轮不能离开自己的位置,可以站在位置上投球。”我一下就紧张了起来,因为我看见老师轻巧地把盒子放在了教室的最后面。而我,却坐在教室的最前面。看来只能斗胆一试了!我先是把身体转了过来面对盒子,再用手把纸团举了起来,用劲一丢,纸团飞到了盒子的边缘,可是只差一毫米就丢到盒子里了。

“第二轮可以离开位置了,分为两组投篮!不过最好不要越过倒数第二条线哦,那样就没有难度了!”老师说着一边踩了踩倒数第二条线,一边给同学们示意。我点了点头,当然,那样可就没意思了!轮到我了,我盯准盒子的位置,远远地蹲在教室前门旁,浑身肌肉紧绷,然后加速跑到盒子前,接着将纸团狠狠砸到盒子后面的墙上,想让纸团通过反弹飞到盒子里面,可惜纸团还是飞过头了,轻轻落在了盒子的面前,最后我一个重心不稳差点摔倒在地上,幸好我用手支撑住了身体。

哎,太失望了,我不仅两次没投进去,还差点摔了。我下次一定要调整好角度,再投进去!

投篮游戏-玩游戏作文600字(合集9篇)

游戏时光-玩游戏作文600字

温暖的阳光洒在了绿油油的树叶上,洒在了满是诵读声的教学楼里,也洒在操场上我们的身上……

今天下午有一节体育课,在自由活动的时间,我顺手拿了一个跳绳,到了操场上,和姜彦竹组织大家伙玩了两个游戏。

第一个游戏我叫它“跳跳乐”。游戏是这样玩儿的:有两个人抓住绳子的分别一头,然后把绳子先从膝盖高的位置开始拉直,当跳过去一轮人后,绳子规定的跳跃高度就上升。一直上升一直跳,直到你跳不过去为止。一开始只有三个人玩。可后来人越来越【育儿指南 www.yuerzhinan.com】多,玩得也就越来越开心了!

第一个出场的是王宸熙,他大步一跳,也就过去了。第二个出场的是个子较小的梁轩宇,他跳过去了一半,因为后面一条腿被绳子勾住了。第三个出场的是姚邢馨然,这个大高个肯定跳得高!果然不出我们预料,她一个箭步就跳了上去,完美落地……高度带来难度,直到我们都跳不过去了,兴致有点“往下掉”了,才换的另一个游戏。

第二个游戏和第一个差不多,只是这次变成钻的了,但是不能前弯腰,只能向后仰,后弯腰地过,所以,这回绳子就成了从高到低增加难度啦!

这个游戏个子矮的有了很大的优势。矮的抬一抬脖子就能过去了;高的同学要向后仰,这可考验他的柔韧度了。当绳子到同学的胸部时。梁轩宇同学,只向后仰仰脖子就过去了;而高麟浩同学,把腰直接弯成了一个直角才过得去……当绳子到腿部时。女生一个横叉,又轻而易举的过去了。而男生呢?一个个僵硬着四肢很难过去!哈哈哈,洋相百出,大家乐不可支!

叮叮叮……正在我们玩的开心时,下课铃响了,打断了我们的游戏,大家带着对下一次游戏的满心向往,回了教室。

投篮游戏-玩游戏作文600字(合集9篇)

传话游戏-玩游戏作文700字

“哈哈哈哈”这是什么声音?惊天地,泣鬼神啊!悄悄告诉你——是我们班同学在玩传话游戏哦。

运气真好,纪老师让我们组先传话。纪老师让第一桌的辰屹选一张纸条。辰屹抽出一张,看了一眼就哈哈大笑起来。然后趴到江沫耳边,悄悄讲了一句话。江沫听完立刻转过来,我紧张地凑上去,生怕江沫漏口风,更怕自己听不清楚传错了。我的腿情不自禁地抖了起来,竖起耳朵一遍又一遍地听着。我听的最清楚的是“我自己什么厕所”。我心想,至少能对一个词,于是就传给了李静怡。我轻轻地说:“好像是我自己什么厕所。”李静怡笑了笑,又传给了后面的李铭洋。

这时,我完全听不到什么,因为他们捂着嘴,像一个密封喇叭一样。后来,我看李铭洋点了点头的样子似乎是听明白了,李铭洋传给最后一个同学谢雄亦。只听雄亦大声向纪老师汇报:“我自己什么厕所。”全班同学一阵哄堂大笑。纪老师公布了正确答案:“弟弟生气地一跺脚,转身把自己关进了臭臭的厕所。”天呐,只对了四个字。哎,真想找条地缝钻进去。

轮到第二组传话了,邱欣雨仔细地看了一遍纸条,然后转过身子双手做成喇叭状,轻轻地说着。李凯吉面无表情,我根本猜不出来是什么话。李凯吉又传给了辰芯,辰芯点点头又摇摇头,不知道听清楚了没有。再看徐逸承,听完辰芯的话后一脸茫然地望着大家,感觉不是很有把握,准备传给周善恩的时候又回过头让辰芯再讲一遍。最后善恩汇报的句子是:“妈妈叫我去买可乐鸡翅和洗手液。”和正确答案只差了四个字,真羡慕他们。

最好笑的是第五组,最后一位汇报的句子是:“妹妹家的小辫,摇着屁股回到沙发上。”哈哈,小辫会摇屁股?我已经笑得上气不接下气,旁边有几个同学已经笑得捂着肚子说疼了。看看正确的句子吧——“妹妹扎着小辫子,穿着花裙子,扭着屁股跳起了舞。”“哈哈哈”我快把眼泪笑出来了。“不行了,不行了!”我笑得快缺氧了。

传话游戏真好玩,它还让我们明白了一个道理:不能轻信传言。

投篮游戏-玩游戏作文600字(合集9篇)

投篮不易-叙事作文600字

“唉!还不进?”“进啦!进啦!”喧闹的声音此起彼伏,原来小作家班正玩投篮游戏,可是用气球呢!

A1A2两队对面站立。很快A2队就给了我们一个下马威,那么不好投,那队长三次竟命中了两次。

这2:0的比分就成了我们A1队必须跨越的高山。偏偏我是队长,要用三个球来追赶这比分,你要知道每个进球都很艰难啊。

站在1。5的线外,望望那篮筐再看看那球,心中祈祷着:球啊,你一定要进啊,我们A1队可全指望你了!然后我双手合十,默默祷告:神啊,请助我一臂之力吧,让我连中三元吧,求你了!我抓起了球,两腿分开,左腿在前慢慢蹲身下去,深吸一口气,对着篮筐瞄准。此刻,我积蓄了所有的力气,猛地弯曲的右腿一蹬,身体向前挺起,球就给猛力掷了出去。球没有辜负我的期望,果然像一枚子弹一样窜了出去。咋了?那球竟想给什么阻挡一样,瞬间蔫儿了,软绵绵地飘落下来,离桶还远着呢。我顿觉沮丧,自信心备受打击。

绝对不能让人看出来,我假装不在乎,漫不经心捡起球,慢慢走到线前。“君子不赢首个球”我来给自己台阶。但内心里更紧张了,如果说第一次因为紧张的话,这次我感觉手心全是汗,两腿发抖,更可怕的是心跳得太剧烈差不多要蹦出来了。不管了,我对着那篮筐就扔了出去,还是老样子。A2队的人已经开始为我喝倒彩了。

这是我更加慌乱,内心的紧张更是不可言说,我感觉面红耳赤呢。管他三七二十一,赶快结束吧。我对着那篮筐,使出全身力气,猛地将球砸了过去,看你还不进!

结局没有什么意外,我一球未进,颜面尽失!我开始了深刻反省,想来是我没做好准备啊,先是大意轻视导致先丢一球,随后就是自乱阵脚,才导致了惨败。

想来即便是游戏也要认真对待,这就是我的所思所想。

传话游戏-玩游戏作文600字

今天下午第一节上课铃声一响,语文老师就迈着轻盈的步伐走上了讲台,在黑板上写了“传话游戏”四个大字。同学们都在台下议论纷纷,想着:传话游戏是怎么玩的呀?老师马上公布游戏规则,首先每组第一个同学上台,记住老师在白纸上写的一句话,然后传给第二个同学,再传给第三个同学……直到最后一个同学听到了答案之后,在黑板上写下来。哪一组同学在黑板上写的字又准确又快的话就算获胜。

我是第一位传话者,我立即上台把白纸上的话牢牢记在心中,这话是“今天我们去看电影。”老师叫我们下了台,游戏即将开始,大家心里都紧张极了。只听老师说了一声“预备—”徐天乐同学就迫不及待地把话传给了陈倩倩同学,老师说:“我还没说开始呢!”徐天乐同学脸红了,不好意思地回到座位。老师一声令下“开始!″我急忙把话传给了陶斯林,陶斯林又把话传给了柯心语……我心里着急得要死,恨不得一下就把字写在黑板上。终于到了最后一个同学,她急忙跑上前去,快速拿起粉笔在黑板上写出了“今天我们去看电影”这几个大字。老师检查了一遍,一字不错,可是我们左快右快还是快不过第一组同学。最后老师公布了每组的成绩,第一组第一名,第二组第二名,第三组第三名,第四组第四名,第五组没有名次,因为他们把“这个游戏真好玩”写成了“这个游戏超好玩”,惹得同学们哄堂大笑。第五组同学都垂头丧气。

这个游戏告诉了我们同学之间要互相团结,要认真倾听。虽然我们这一小组取得了第二名,但是不能骄傲,【http://www.yuerzhinan.com】因为还有第一名呢。下次我们一定要争取获得第一名的好成绩,传话游戏真好玩!

投篮游戏-玩游戏作文600字

“进!进!进了!”教室里传来了一阵又一阵的加油声,震得我耳朵都要“隆隆”作响。他们在干什么呢?原来是在玩“投篮游戏”。

今天早上,培训班的作文老师带领我们玩了一个叫“投篮”游戏。老师给我们做了一个示范。首先,老师的侧脚右脚向前仿佛搭弓射箭一样,右手伸长,冲着目标用力向前一投。啊!老师投了出去!那球盘旋而下直接投到桶里面去了,怪不得老师毫不谦虚地称自己是“投球高手”,现在想想不虚此言呀。第二球时,老师姿势像打棒球一般右脚再次向前一点,那“听话”的球果然又不偏不倚直接进“篮框”,这精彩的一幕使得同学们情不自禁地鼓起掌来。大家看热闹的同时,也偷偷地学习了投球技巧。

到我上场了,B组的同学们一直喊道:“加油!B组进球!”A组的同学们则哈哈大笑着说:“别丢脸了哦!”两派的声音就像脑袋上的天使和恶魔,激烈地争吵让我有些慌乱。我心想:可不能在这个节骨眼上掉链子!

在收拾收拾心情后,我准备出手了。我眼疾手快得直接把球投进了篮筐!A组的同学,有的惊奇,又有的拍拍自己的脸是否在做梦!该投第二球了!A组的同学嘴里不知道念什么?难道是在“诅咒”我吗?当我投第二个球时,那球啊!就像闪电似的飞奔过去,“啊!直接进篮筐!太厉害了!”B组同学叫道。比赛还在继续,一个又一个的同学轮流体验了投球的刺激和乐趣。比分最终定格8:4,B组失败了。

“没关系的,胜负乃兵家常事!下次我们一定成功!””虽然,我们输了,但是我们很快乐。”“我们B组的失败是有意义的,下次我们还会继续努力!”“我们也一定能战胜A组的!加油!”“B组的同学!我们一定可以的。”他们互相鼓励,相互安慰。

经过这次比赛!我懂得了一个道理:团队精神是很重要的。只要有有团队精神在,我们一定能赢的。

猜谜游戏-玩游戏作文800字

“快快过来,大家都快过来。”我们的队长把我们招呼到一起,隆重宣布一年一度的“欢乐猜谜”要到了,我们B队就要靠下面几个做代表了,我紧锁眉头,心想,这次一定不要有我,结果大队长偏偏点到我的名字,真是怕什么来什么,我只好开始做准备。

从那天以后,我早上起床读谜语,中午吃饭后,晚上睡觉前都读谜语。甚至做梦都梦到了学谜语。到了,终于到了那天,我既紧张却又期待。上台了,手里全是汗,毕竟那时我才六七岁,第一次上台比赛。主持人开始介绍主办方协办方,又开始讲规则,主持人先报题,然后按下红色按钮,代表开始抢答。我们每个人面前都有绿色的按钮,主持人按过我们就可以按绿色按钮抢答,如果主持没按开始按按钮,我们按了的话,其实不能抢答的,否就犯规罚下场。

开始比赛了,首先是字谜,主持人开始出题:“你我各一半,互相来征战,打一字。”我心急如焚,想了想,是“俄”,别的队都答出来了,主持人连连摇头,说很接近但是不对。她又给了我提示,我立刻回答是“伐”,终于对了,我们队得一分。

下面是“成语谜”,主持人写下“举行比赛”几个大字,我立刻抢答“斤斤计较”,老师给我们的又加了分。我心里暗自庆幸,要不是妈妈逼我背,我肯定不会的。最后一轮是“物迷”,共有两题,老师说:“花鸟鱼、梅兰竹。”大家都傻了,这么难。大家都没猜出来,老师只好在一旁揭开答案——“除虫菊”。唉!下面叹息声一片。真可惜,我们都猜不出来。老师鼓励我们不要气馁还有机会。主持人清脆的声音响起:“一天一个样,之后又重复,打一物名”。我思苦想就是想不到,我悄悄和同伴讨论,没有一个会的,有选手还悄悄对我说,回家连书都没碰一下,现在只能看别的队会不会了。我希望也难倒了他们才好,这样我们才能获奖,可出乎意料的是,恰好对方按下按钮,激动地说:“是月亮。”我像泄了气的皮球一样瘫在地上,比赛结束了,我们以2比1拿下了冠军。

虽然我们赢了,但只是碰巧,因为有人让压根儿没认真准备,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,怎么会有收获?明年我和我的队友们要齐心协力,用实力取胜,赢得光彩一些。

套圈游戏-玩游戏作文550字

晚饭之后,我和弟弟非常想出去散步,可因为这次的新型冠状病毒肺炎,我们一家人不得不宅在家里。

“于博乐!于茗皓!”妈妈大声地喊我和弟弟过去。我们跑过去,妈妈神秘兮兮地对我们说:“现在爸爸要准备铁圈,我们来组织一个套圈游戏,要不要参加?”

“好啊,好啊!”我和弟弟一听到游戏这两个字,就兴奋的一跳三尺高。

在爸爸做铁圈的时候,我们三个人先把礼品摆在地板上,有我的存钱罐、爸爸的茶宠、妈妈的化妆品、弟弟的毛绒玩具……妈妈也带来一些水果,在水果下面放上不同面额的人民币。

随着一声哨响,我们的游戏正式开始。经过一番石头剪刀布之后,我们确定了套圈顺序。很快轮到我了,我拿着爸爸做好的铁圈,轻轻的往外一抛,它在空中旋转跳舞,然后无精打采的落在地板上,结果没有套中。我想:套圈不容易啊!正当我想放弃的时候,妈妈激励我说:“你试了几次没套中,是没有手感。多尝试几次说不定能成功呢。”

经过妈妈对我的多次鼓励,我盯着目标,一次次地练习,根据抛物线原理,锲而不舍,最后居然还中了一个哆啦a梦的娃娃。我真为自己而感到自豪。

该弟弟投了,他傻乎乎的拿着铁圈,使劲往外面一扔,结果扔出去好几米。我耐心的对弟弟说:“你要看准目标,轻轻的往外面投出去才行。”你听了我的指示,立马按照我的做了,没想到一下子就投中了一个带10元钱的存钱罐。

经过我的不懈努力,我一共赚到了三个娃娃,五颗糖和120块奖励。从套圈这件事告诉我:做事情不能放弃,要多尝试几次,不达目的誓不放弃。

猜谜游戏-玩游戏作文900字

今天,我们在课堂上玩了一个游戏,名字叫“谁是影帝(影后)”,真是好玩极了!游戏规则是全班分为男生队和女生队,男生队选一位男生作PK表演者,女生队也选一位女生作PK表演者,演得好的一方的队伍为胜利。

游戏开始了,我们选出的男生是班长罗淇恒,女生队选出的女生是周紫慕。只见廖老师小心翼翼的走到了罗淇恒旁边,轻声细语了几句,他就开始表演了。

只见他在台上两手乱挥、两脚乱踢、蹦蹦跳跳、摇头摆尾,就像一个哇哇大哭的孩子。我心想:罗淇恒是上台表演武术的吗,真叫我着急。还好我在他的脸上得出了答案,他表现出一幅快乐的表情,加上他的动作,我一拍脑门,这不就是“手舞足蹈”吗?我心中暗喜,我也太聪明了吧!

接下来是周紫慕表演。她把两只小手放在肚子上,我心想:她在表演肚子痛吗?也太难猜了吧!还好,周紫慕见我们一头雾水,于是又哈哈大笑起来,这时我终于知道了答案,她摸着肚子,嘴里哈哈大笑,这不就是捧腹大笑吗?我兴奋的写下了答案,心里怦怦直跳,生怕我们男生队会输。

就在这时,廖老师说:“现在开始打分!”然后,罗淇恒说出了自己演的词语:手舞足蹈,我们赶紧把手举了起来,廖老师仔细地数了起来:“1、2、3、4……”最后,她说出了答对人数,19名同学。一听到这个数字,我们开心得喜滋滋的。这时周紫慕也说出了她表演的词语,是捧腹大笑。女生们和男生们打了个平手,都是19人,真是旗鼓相当呀!

于是,我们开始了第二轮。这一轮的规则是女生们选一位男生作表演者,男生们选一位女生作表演者。我们选出的表演者是姚欣月,只见她在台上握紧拳头,嘴里发出生气的吼声,还时不时动动发卡,我仔细的想了想,终于知道了答案,那就是“怒发冲冠”,可是却没来得及写下来,女生们就选好了一位男生,他就是张庭嘉,他已经开始表演了,我有点儿遗憾,头顶上依佛有一大群乌鸦“嘎嘎”飞过,以为已经没戏唱了。

但我马上又被台上的表演吸引住了。只见他在台上像老鼠一样小心地走来走去。我心想:他是在表演小心翼翼吗?这时他又像这样走了几次,我猜出来了,是“蹑手蹑脚”呀!这时廖老师让张庭嘉说出了自己表演的词语,果然是“蹑手蹑脚”,我兴奋地差点儿把屋顶捅出一个大窟窿。我们纷纷把手举了起来,最后一共有17个人猜对,而姚欣月却有19个人猜对,所以我们男生队胜利了。我们男生一个个脸上乐开了花,发出欢乐的笑声,而女生们一个个垂头丧气,像一个个泄气的皮球。

这真是一场欢乐的猜谜会呀!让我们放松了心情,也展示了自我。