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有趣的贴鼻子游戏-玩游戏作文600字[优秀6则]

有趣的画鼻子游戏-好玩的游戏作文600字

有趣的游戏使人快乐。今天下午最后一节作文课,姚老师笑眯眯地走进教室,神秘地对我们说:“今天我们来玩个游戏。”

我心里想:会是什么游戏呢?是不是猜成语,击鼓传花。姚老师神秘地看了我们一眼,然后继续在黑板上画,只见一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的大眼睛和一个微笑着的嘴巴,活灵活现地出现在黑板上,只是缺少了个鼻子。这时,我们才恍然大悟,姚老师说:“今天啊,我们就来玩一个画鼻子游戏。”听了要玩画鼻子的游戏,我们个个都高兴极了,食指和中指伸出来,其他手指握拳放在头顶上面,尖叫着:“耶,耶。”

姚老师温柔地说:“谁先来呢。”大家都大声地喊:“我,我。”“我们先请符永昊同学来吧!”只见他大步流星地走上了讲台。姚老师轻轻地把红领巾折了几下,然后把他的眼睛蒙上,转了五圈。他东摸摸,西摸摸,最后终于找到合适的位置,开始下笔了,画完之后,哈哈,一阵笑声在教室里响起,原来把鼻子画到耳朵上面了。

画完之后老师又挑了一个人,那个人就是我了。我迫不及待地走上讲台,老师把红领巾蒙在我的眼睛上,转了五圈开始画了,因为老师没挑到我的时候我已经在位置上量好了比例,上台之后,我想着在台下量的比例开始画了,没有想到的是我竟然刚好把鼻子画到了正中间,这时,这时我已看到了同学们羡慕的目光,我高兴极了,得意洋洋地走下讲台,心里想喝了蜜一样甜。

接着,老师又挑了几个人,他们不是把鼻子画在面外面,就是把鼻子画在左脸蛋或者右脸蛋上。这次游戏说明一个道理,无论做什么事都要事先做好周密的准备和计划,不打无准备之仗。一节课同学们的笑声不断,虽然现在已经下课了,但同学们依然沉浸在欢乐的课堂之中。

有趣的贴鼻子游戏-玩游戏作文600字[优秀6则]

有趣的画鼻子游戏-玩游戏作文550字

我玩过的游戏就像天上的星星一样,数也数不完,但我玩过最好玩的游戏,就是那次在班上玩【yuerzhinan.com育儿指南】的画鼻子。

游戏规则是老师在黑板上画一张脸,不画鼻子,之后让同学们蒙上红领巾,在规定的圈内转三圈之后,走上黑板,在正确的部位上画上鼻子就算挑战成功。

老师画好脸,挑了一位同学上去,他先转了三圈,然后便开始走。但他好像站都站不稳一样,径直走向了同学的桌子。同学们都在笑,他意识到了什么,立马伸出双手改变方向。这时有些调皮分子管不住自己的屁股了,离开座位,在上面指手画脚提示着他:“嘿,往左一点,往右一点,唉!你快点走啊……”最后,他费了九牛二虎之力走到了黑板前,他毫不犹豫地在离脸有十万八千里远的距离的一块地方上画了鼻子,台下的同学们哄堂大笑,有的同学笑得眼泪都出来了,有的同学笑得肚子疼,还有的同学笑得前俯后仰,我也笑得上气不接下气。这位同学连忙把红领巾摘下来,“啊?我怎么画在这里呀?”他看着自己的“杰作”,也笑了起来,我们的笑声好像都要把天花板给震塌下来了。

第二位同学上场了,这位同学非常聪明。他先蒙上红领巾。在原地慢慢地转了三圈,之后非常稳定的走上黑板,好像一点压力都没有,在正确的部位上画了鼻子。顿时,台下响起雷鸣般的掌声,他摘下红领巾在旁边欢呼着,可开心了,心里美滋滋的,就像八路军打败了日本鬼子一样,开心的一蹦三尺高。

这次的游戏使我懂得了:玩游戏要有一个智慧的头脑才能获得胜利。

有趣的贴鼻子游戏-玩游戏作文600字[优秀6则]

有趣的贴鼻子游戏-玩游戏作文650字

今天,我们在教室里玩着“贴鼻子”的游戏,同学们都非常兴奋。

“贴鼻子”的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上,把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子,另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去,转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子,看看谁能又快又准地贴好。

我们开始游戏了,第一个同学走上讲台,老师把他的眼睛蒙了起来,让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向,晃晃悠悠的走上讲台上的台阶,拿着“鼻子”的小手在小丑的脸上滑来滑去,似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道:“标准!别移了!停下来!”台上的他听了似乎有所犹豫,应该听他的话吗?还要再移吗?过了一会儿,他便抬手用力地将“鼻子”贴了上去,似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑,他连忙摘下红领巾,定睛一看,呀!他把小丑的“鼻子”贴在了下巴上,怪不得同学们都笑呢,连他自己都忍不住要笑话自己。

一个一个的同学走上了讲台,教室里的笑声也是一阵一阵,一直没有停过。

终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台,心里想:希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上,我以为红领巾蒙着是能看见一点地,可是真的蒙上后,我发现眼前是一片红彤彤,看不到周围一点儿东西,只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈,“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。”我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好,刚转完就差点倒了下去,还好老师及时扶住了我。克服眩晕后,我快速地将“鼻子”贴了上去,可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑,我也感到面红耳赤,只好慢慢回到了座位上。

“贴鼻子”这个游戏可真好玩!

有趣的贴鼻子游戏-玩游戏作文600字[优秀6则]

有趣的画鼻子-游戏作文800字

今天的活动课上,老师让我们玩一个有趣的游戏-----画鼻子。同学们听了兴奋不已。

只见黑板上有一个虎头虎脑的小男孩的脸蛋,笑眯眯的圆脸上少了一个鼻子。游戏前老师给我们讲了规则:画鼻子的人站在离“小男孩”五米远的地方,脸正对小男孩,蒙住眼睛,在原地转三圈,然后直接走到黑板前画上鼻子。同学们听了,跃跃欲试。

游戏开始了,首先上场的是“小博士”吴德鹏。按照规则,老师先用白毛巾蒙住他的眼睛,让吴德鹏原地转三圈,递给他一支粉笔。吴德鹏小心地用“猫步”和“螃蟹步”夹杂着走,也许是他转晕了,刚走几步直线成了斜线,一不小心,撞到了旁边的桌子。同学们都轻声笑了起来。吴德鹏听到笑声,知道走错了方向。便想了一个策略:用了一招“盲人探路”,很快便探到了黑板的位置。他用手摸来摸去,在自己认为差不多的地方画了一个鼻子。大家见了,哄堂大笑,只是大家的笑姿各不相同:有的捂着肚子笑,有的趴在桌子上笑,有的笑得前仰后合……而我,更是笑出了眼泪。吴德鹏摘下毛巾一看,也不好意思地笑了。原来,鼻子画在下巴上了。

老师又喊了“机灵鬼”孙晨杰画鼻子。我想:他平时十分机灵,干什么事都有把握,肯定能画对。孙晨杰很自信地走了上去,还不时瞪大眼睛看着黑板上的小男孩,不停用手比划着。他蒙住了眼睛转完三圈,向正确的方向走去。同学们见了,发出了一阵阵惊呼。我也暗暗替他高兴。可孙晨杰一不小心,与墙来了个“亲密接触”,让同学们“大失所望”。“机灵鬼”反应灵敏,向左跨了一步,粉笔刚好落在正确位置。我心想:赶快画吧!不要错过时机。不知怎么他又向左移了移,同学们见了,也都小声提醒他。可他没听见,鼻子出现在脸蛋上。“哈哈哈……”又是一阵笑声。

女同学张子涵上场了,走到黑板前,大家都叫她往右边点,可她是个“任性”的女孩,也许没听到,她自认为找对了正确的位置,便把鼻子画到了耳朵上了。我想:如果我去画,在眼睛看不见的情况下能画对位置吗?

游戏继续进行着。快乐的时光很短暂,有趣的画鼻子游戏在同学们的欢笑声中结束了。在笑声中我懂得了拥有一双明亮的眼睛是多么幸福啊!我们要保护好自己的眼睛,不能让它们受到伤害。

有趣的贴鼻子游戏-玩游戏作文600字

“叮铃铃!”上课铃响了,吴老师满面春风地走了进来,她神秘兮兮地在黑板上贴了一张小女孩画像,教室里顿时炸开了锅,大家议论纷纷:“吴老师今天这葫芦里卖的是什么药啊?”看着我们好奇的样子,老师忍不住笑了,“今天啊,我们要玩‘贴鼻子’游戏呀。”

你瞧,画上的小女孩脸蛋圆圆的、红红的,像一个苹果似的,眼睛又大又有光泽,嘴巴微微上翘,可是就是没有鼻子。她要是有鼻子就一定更好看了,而今天我们就要为她贴鼻子。老师简单地介绍了游戏规则后,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏正式开始了,同学们都争先恐后地举起手,老师抽到了小红,她兴奋极了,大步流星地走上了讲台。老师用一块布把她的眼睛紧紧蒙住,再叫她原地转三圈。转三圈后她已经晕头转向,分不清东南西北了,她左摸摸,右摸摸,小心翼翼地摸索到画像前,拿着鼻子在画像上来回挪动着,看着她犹豫不决的样子,下面的同学开始急了,有的叫她向上,有的指挥她向下,还有的让她向左……她估计被台下的同学嚷得头脑乱糟糟的,看着她不知所措的样子,我真替她着急,恨不得冲上去帮她贴。后来在同学们的催促下,她猛地一贴,顿时,台下的同学们有的笑得前仰后合;有的【yuerzhinan.com育儿指南】笑得合不拢嘴;还有的笑得直捶桌子……听到同学们的笑声,她连忙把布拿下一看,原来她把“鼻子”贴到了耳朵上,她挠了挠后脑勺,也跟着笑了。

游戏还在同学们的欢声笑语中进行着,同学们有的把鼻子贴到了嘴上,有的贴到了眼睛上,总之五花八门,同学们不停哈哈大笑,那笑声差点把天花板的屋顶掀掉。

欢乐的笑声飘啊飘,教室里已成了快乐的天堂。

贴鼻子游戏_有趣的游戏作文700字

“哈哈哈……”从我们班教室传来惊天动地的欢笑声,这是在干什么呢?原来是我们班在玩贴鼻子的游戏,让我带你去开开眼界吧!

只见老师在黑板上贴了一张小女孩儿的画像,她有一个樱桃般的小嘴,弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,美中不足的就是没有鼻子。如果添上漂亮的鼻子,那就更加美丽动人了。

这时,老师大声地宣布游戏规则:“今天我们给画像贴鼻子,同学们站到画像前,用红布蒙上眼睛,在原地转三圈,然后把鼻子贴在小女孩儿的脸上,机会只有一次,看谁贴的又快又准。”听了老师的话,我们都争先恐后的说“让我先来,让我先来”。没想到老师第一个就选中了我,我立即站起了,胸有成竹地走上讲台,来到小女孩画像前,老师把我的眼睛蒙上,我在原地快速地转了三圈,这时感觉脑子晕乎乎的,东南西北都分不清了。我向前走去,没想到一下子就撞到了黑板上,逗得同学们哈哈大笑起来。我摸了摸小女孩的画像,仔细想小女孩鼻子应该在的位置,然后信心十足的把鼻子往上一贴。顿时同学们哄堂大笑起来,我大惑不解地拿下眼罩一看,原来是鼻子贴在了小女孩的下巴上了。同学们有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的甚至笑出了眼泪。我满脸羞愧,脸上红一阵,白一阵哭笑不得地走下了讲台,回到了座位上。

接着是白倚嘉,只见他走到小女孩画像前,把眼睛蒙上,转了三圈。然后对着画像左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,来回摸了好几遍。最后举起鼻子,贴了上去,“哇,好厉害啊!”怎么回事?原来是他把鼻子不偏不斜地贴在了小女孩的脸上。同学们热烈地鼓起掌来。他取下眼罩,做了个鬼脸,面带微笑地走下了讲台。

接下来,同学依次上去挑战。可有的贴到了嘴角上,有的贴到了眼睛上,还有的呢贴到了头顶上……教室里欢笑声此起彼伏,感觉就要把教室顶掀翻了。

下课铃响了,我们不得不结束这次生动有趣的游戏课。