育儿指南

一次辩论会_四年级记叙文400字[集锦9篇]

一次有趣的辩论会_五年级记叙文550字

“开卷有益,开卷未必有益………”这是从哪传来的喧哗声呢?哦!原来是我们班的同学正在举行着一次别开生面的辩论会。

“叮呤呤”上课铃一响同学们纷纷走进教室,过了一会儿,老师来了,对我们说:“同学们,今天我们举行一场辩论会,这次辩论的主题就叫作开卷是否有益。”老师这一句话让原本安静的教室立马变得嘈杂起来,同学们在一起讨论起来:“什么是辩论会,如果我们是正方辩手那该怎么辩呢?……”教室中安静下来后,老师宣布五(四)班开卷是否有益辩论会现在开始,女生为正辩方男生为反辩方。口才伶俐的我先发制人,站起来就说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书是人类的“长生果”书对我们有很大的帮助。”我说完便响起了一阵热烈的掌声,主持人梁老师也说我说得好,有些飘飘然的我坐下来静观其变。

反辩方郑凯园站起来说:“读书当然不错,可是我们还小,禁不住诱惑力会买一些让我们身心受伤害的书,最终走向犯罪的道路。”他辩完后台下又一阵热烈的掌声,我怔住了,看来男生的力量不可低估啊,有些骄傲的我又立马调整紧张状态。……整整一节课,大家你一言我一语辩的不亦乐乎,真可谓是八仙过海——各显其能啊!最后老师收住了这唇枪舌剑,对大家说:“开卷有益,必须开益卷,让好书伴随我们成长吧!”

这一次辩论会既锻炼了我的语言表达能力,又增长了我的见识。这真是一次有趣的辩论会啊!

一次辩论会_四年级记叙文400字[集锦9篇]

一次辩论会_四年级记叙文400字

今天,我们班开展了一次辩论会,这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方;认为“开卷未必有益”的是反方。

辩论会开始了,正方的张敏胸有成竹的说:“我赞成开卷有益,因为那些作家又不是才生下来就是作家,就能写出好的作文,而是读了很多书之后学会了不少的写作方法才写出了好作文,最终才成为作家的,我的发言完毕。”反方的张怡然也不甘示弱,反驳道:“我赞成开卷未必有益,有一话说‘读一本好书就是与一个高尚的人谈话。’要读一本‘好书’才能写出好作文,如果你去读那些漫画书或鬼故事等黄色书刊对你的写作水平不但不会提高,反而会使你的写作水平不断的下降,我的发言完毕。”台下立刻响起了震耳欲聋的掌声。其它的选手【yuerzhinan.com】都各自发表了个自的观点。最终,正方还是被反方有理有据的说服了。

从这一次辩论会使我明白了一个道理:我们要读对学习有益义有帮助的书籍。在读书的过程中画出好词好句,恰当的用在自己的作文当中,就能写出别出心裁的文章。

这真是一次难忘的辩论会呀!

一次辩论会_四年级记叙文400字[集锦9篇]

动物辩论赛_四年级童话作文400字

一天,猴子、蜗牛、兔子正在争辩有关事情。大象路过,于是它们就找大象评评谁有理。

事情是这样的:蜗牛在一笔一划地练字,小猴正从远处骑车过来。不过一会儿,就听见一阵哭声,原来是小猴把蜗牛撞倒了。蜗牛埋怨地说:“你把我辛辛苦苦练的字弄烂了,你赔、你赔……”小猴想了想,突然灵机一动,说:“我们现在已经踏进新时代了,我家有台电脑,你不用练写字了,就打在电脑上打吧!”蜗牛想了想,又说:“不,我觉得写字更有意义。”小猴又说:“我们已经踏进新时代了,要时髦点。”蜗牛反驳说:“写字可是我们中国的主要特点。”就这样它们一直在辩论。

过了两分钟,森林的写字大王-兔子来,它见两个在争吵,又插入了它们的队伍中。它的观点当然是要多练字了。它说:“我们如果不练习写字,就等于没什么学问。”小猴听了,很不服气,见大象来了,就想找它评理。”

大象听后,觉得它们都有道理。于是,它绞尽脑汁:“哦,有了!”它说:“你们都来说说自己的观点所知道的知识吧!”

小猴抢着说:“电脑能让我们更加方便,而且可以在网上购物。”

蜗牛说:“写字可以让自己不会变得懒惰。”兔子接着说:“而且可以让我们更加懂得欣赏中国文字。”

大象听后,说:“你们的观点都各有好处,说道方便,就要数电脑了;但说道欣赏,就应该数写字了。

兔子突然间蹦出一句:“就是说要两个都要学了。”小猴蜗牛都点了点头。

一次辩论会_四年级记叙文400字[集锦9篇]

文具辩论会_四年级童话作文350字

故事发生在上个周末,小主人在马路上捡到一个文具盒,可环顾四周没有发现人影,就把它带回了家。这个文具盒里有许许多多的文具,它们各有各的用途,看上去再不普通不过了。可是有一天,它们开始了激烈的争吵。

原来是它们都觉得自己的用处最大、最多。之后一场激烈的辩论赛就这样开始了。

铅笔抢着发言:“小主人每次写作业都用我,所以我的作用最大!”“你每次出错都是用我来修改,所以我的用途最大!”橡皮抢着说。转笔刀这会儿也开始攻击铅笔说道:“你每次变钝不是需要我出马,还好意思说你用处最大……。”还没等转笔刀说完圆珠笔说:“你们都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新时代的产品哪像你们!”它们一直争论不休,把熟睡的小主人给惊醒了。

小主人说:“你们都有各自的用途,都一样重要,但又需要互相配合,每个人我都需要,这没有什么好争论的。你们应该多发现别人身上的闪光点,这样才可以交到更多的朋友,才能帮助我更好的完成学习任务。”听了小主人的话它们都觉得很羞愧。从此以后它们不再争论了,而是互相配合,小主人的成绩也是日益进步。

记一次辩论赛_五年级记事作文600字

俗话说得好:“书犹药也,善读之可以医愚”开卷是有益的,可有人说开卷也未必有益,围绕这个话题,我们就开了一次激烈的辩论赛。

大多数同学认为开卷是有益的,也有几个同学认为开卷也未必有益。大家各有各的理由,便开始辩论起来。正方的同学说:“我认为开卷有益。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增加知识。”反方也并不认输,反而振【www.yuerzhinan.com】振有词地说:“小学生还不懂事,拿到什么书就看,如果看了一些不健康的书。反而害了自己。”正方听了也满口有理的说:“如果小时候不多看书,长大了就不能找一份好的工作。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”我们应该多看书,看多了就能辨别一本书的好坏,而且作文也能写得非常好。难道读书是未必有益的吗?反方听了,觉得也有些道理,但还是坚持自己的观点:“俗话说得好,‘一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏’。如果那个人看了不良的书,看过瘾了,可能做出不良行为。英国作家菲尔丁所云说,‘不好的书也像不好的朋友,可能把你带坏’。所以我们认为读书也未必有益。

我认为读书有益,因为如果不读书,长大了就没有成就。哪个伟大的名人是没有读过书的?爱迪生不就是个例子吗?他读了很多书,从中得到启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯的,读书就是有益的。

辩论赛结束后,同学们仍然是议论纷纷,不过通过这次辩论赛,我们知道,我们应该多读书,而且要读好书。

一场辩论赛_四年级写事作文400字

星期二下午,我们班进行了一次别开生面的辩论会。

首先,郭老师把班里的同学们分为两个辩论小组,正方代表是颊俊鹏;反方代表是徐丹。然后宣布本次辩论会的主题是;开卷是否有益。

老师还没来的及宣布自由辩论开始,班里一下子就像炸开了锅,沸腾起来。你一言我一语的开始辩论,瞬间班里就热烈的辩论起来了。

在郭老师的组织下,由反方同学先发言:

反方同学徐丹说:我方认为开卷未必有益正方同学颊俊鹏说:我方认为开卷一定有益反方同学说:“多读书对眼睛不好。多读课外书影响学习。”正方同学说:“不读书就不会写作文。可以扩大知识面。”正方同学说:“我们现在是一棵小苗需要吸收书的营养长成苍天大树。”反方同学说:“读一些不利于健康的书未必有益。

这时我想:“书籍是人类进步的阶梯。不读书,就会落在别人的后面,永远追不上别人,但是盲目的读书未必有益,应该多好书,多读有利于学习和健康成长的书。”

最后,老师作出了最后总结:“‘这次反方同学胜出。’因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

记一次辩论会作文500字

有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”于是,我们班开展了一场辩论会,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列,同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表,当一阵铃声响过后,老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。

正方抢先说:“我方认为开卷有益,因为高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋,他一说完,正方下面立刻响起了热烈的掌声。我们反方愣了一下,但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说:“我方认为开卷未必有益,因为现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道:“我方认为开卷有益,因为我们去正规的书店,却卖到盗版的书,可是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说:“我方认为开卷未必有益,因为古人云‘开卷有益’,但并非开每一卷书都有益……”说完,正方的同学不知如何接下去,正方的马晴晴勇敢地说:“我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一,立刻反驳:“我方认为开卷未必有益,我们看书,要有选择……”辩论双方唇枪舌战,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张、激烈……

最后,老师做了总结,快下课了,我们始终不能分出胜负。

一次精彩的辩论会

今天,班里就像炸开了锅一样,这是为什么呢?原来是今天班里的辩论会呀。我做好充足的准备,静静等待敌方的到来。

敌方的到来,使附件的气氛变得紧张了起来。上课铃一响,我就代表反方首先发言,说:“现在书店受市场影响,竞争激烈,有不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂不健康的书,甚至是黄色书刊销售。一旦迷上便会走火入魔,走上犯罪的道路,成绩也会一落千丈。这不证明了我方的观点,开卷未必有益,开卷甚至都有害了吗?”“我们可以不去看呀!再说杜甫说了读书破万卷,下笔如有神。这不证明了开卷有益吗?”正方反驳说。我方不服气说:“你方只说开卷有益,可你知道有‘毒书’吗?怎么能不加以选择呢?再说如果孔子、李白、杜甫等大师读的是‘毒书’呢?他们还能成为名人吗?”……

一番的争吵过后,老师宣布反方获胜,我们兴奋得叫了起来,可正方好像有些沮丧……叮叮叮,清脆的下课铃声结束了这一切。

我和妈妈的辩论赛-四年级叙事作文500字

早上,我捧着书在看一篇短文。

“这么短的文章有什么好看的?”妈妈站在旁边对我喊道。

我不服气地反驳:“你懂什么呀?文章短又怎么了?没听说过浓缩的是精华吗?”

“可这也太短了,哪有什么精华啊?”妈妈满脸不屑地说道,“一看就知道这文章没什么好内容,不过只是随便凑了点字数而已。”

“如果真像你说的那样,那为什么这篇文章还会被发表出来呢?”我不服气地说道,妈妈瞬间被我说得哑口无言。

“嗯?怎么说不出话了?和我辩论,你是不可能赢的!”我洋洋得意地说。

此时,哥哥从楼上下来满脸困意地吼道:“你们吵什么吵!大清早的,还让不让人睡觉了?”

我和妈妈异口同声喊道:“关你什么事?”

说完,妈妈竟然继续开口说道:“你看的这篇文章就是不好!”

“你懂什么,我们之间是有代沟的,知道吗?知识是有差距的!”听我说完,妈妈白了我一眼结结巴巴地说:“那……那有什么的,你比我小就是要听我的。”

我听后立刻无奈地说:“妈!每次你说不过我都用这句话来打发人!还是麻烦你面对现实吧!”

妈妈听我这样说,失望地低下了头,我心里愧疚极了,连忙用温和的语气对妈妈说:“对不起啊,妈妈,我不应该和你顶嘴的,我已经深刻认识到自己的错误了。”

妈妈听后抬起头,一脸笑意地说:“没事,刚刚我也有不对的地方,我不应该用自己的喜好去评判你喜欢的东西,以后我们一起改正。”说完,我们就相视一笑,和好如初了。

这时,朝霞透过玻璃钻进屋子,吻上了我们的脸庞,美丽极了。