“二维码”_我的风筝作文550字

春天到了，看到天上飞着的风筝，我也想买个风筝玩。来到了商店，柜台中挂满了琳琅满目的风筝，我却一个也看不上。于是，我便让爸爸给我买了个空白的风筝，我要回家自己画一只独特的风筝。

一到家，我便找出水彩笔画了起来。我准备画一幅“春景”。我拿出勾线笔先勾线，可是我在勾线时，不小心画错了。“怎么办呢？画错了。”我有些难过。我转念一想：不如将错就错，画个“二维码”风筝，绝对独一无二。接着，我认真地画了起来。当我画到一半时，又想：黑白的二维码，多没有创意啊，不如给这个二维码披上彩衣，肯定好看。不一会儿，手起笔落，一个独特的风筝就画好了。

我兴致勃勃地拿起我的彩色“二维码”向外跑去，跑到了公园里的草坪上。我和那些放风筝的人一起把风筝放飞了起来。我的“二维码”在空中飞着，它在众多风筝中成了一个亮点。一些人指着在天空中飞翔的“二维码”说：“看，那个风筝可真独特！”有的人把它拍了下来。当我把风筝收下来时，有的人还凑上前，拿着手机对着这个“二维码”扫了起来。虽然他们知道这不是真正的二维码，可扫的人还是很多。看到我的“二维码”这么受人们欢迎，作为创造者的我也分外高兴。

回到家，我把这个独特的风筝挂在了我的房间中。我要好好将它珍藏着，如果有机会，我还会让它再次飞上天空。我相信它一定会成为一道靓丽的风景线。

作者：郑镕基

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

童年的风筝 初中生我的童年作文700字

三月气候，万物复苏。阳光充满了活力，把家乡门前的小河照映的晶莹剔透，晃得鱼儿都躲到阴暗【https://www.yuerzhinan.com】处去了。春风也开始游走于天空和大陆之间。她吹绿了草原，吹化了冰封的小河，吹化了山顶的积雪。这样的一个风和日丽的上午，最应该放风筝。

拿好风筝揣好线，再带上足够的水，就和朋友出发了。

脚踩大地，头顶蓝天，闻着泥土的芳香，我们行走在天地之间。这真是一种享受啊。它让风筝染上了香味，也让我们感到身心愉悦。

最初，我们来到田野上。我举着风筝，朋友拿好线。我一跑，他就放线。柔和的春风加上我奔跑的速度使风筝有向上飞的趋势。我自信的松开了手。可是线放的太长了，使风筝在空中做了一个“自由落体”。不过我并没有生气，可朋友小李却非常懊悔，开始自责起来，仿佛这样能得到我的原谅。我看着他那已经变了形的脸：小嘴撅得很高，两眼发出了无助的眼神，黝黑的脸上因为怕我的责怪有了几丝红润。这个样子我还能说些什么呢？

随后，我们又重来了一次。这次，还是他主管放线。我这回跑得更卖力气，风筝已经有了把我带上天的力量了，可我还是不松手。心里想着：风筝，你飞呀，你飞不起来吧？你多吃点风，我就放了你。风筝似乎要被“撑”散架了，我才松开手。小李那边谨慎的收绳、放绳。那倔强的风筝在空中舞蹈，似乎在庆祝自己获得了自由。我看着风筝，真想像它一样在空中飞翔。

最后，我们躺在地上，嗅着只有在春天才有的气息。红绿相间的风筝宛如小燕子一般，灵活地在空中钻来钻去。它红绿的身体被蓝天白云映的是多么的美丽。可它是一个有“志气”的风筝。它不甘这样的状态，它要升高，脱离天空与大地，要进入那无限高的天空里，和白云一比高低。

风筝带我掠过童年，来到现在；风筝载着我飞过小学，飘到初中。我虽被封锁在教室，可我有风筝那样的志气，那样敢于与蓝天、白云一决雌雄的志气。我相信，我能挣脱束缚我的绳子，成为能翱翔蓝天的雄鹰。

我的心像风筝_记叙文250字

我有点不耐烦，青春期的自以为是与每日每夜的管束较上了劲。我多想自己是那只飞得高高的风筝，那么地自由自在!

“可以的，接下来的一周，我不再管你，所有事情自己解决，让你尝试一下风筝般自由的生活。”母亲平静地说。　　……

“风筝能飞得多高，取决于线的长度，若是剪断了线，纵使已经飞上白云，也会掉下来!”母亲见我有些沮丧，乘机开始教导我。

脱离管束，也许于我这样的少年而言，似乎还不到时候。　　断了线的风筝，只会摔得更惨!

还好，吉塔重新拉住爸爸手中的线，刻苦训练，终于在世界比赛中再次登上巅峰!

我的心像风筝，风筝能飞，也很飘逸。但我的风筝依然系着一条线，让我高高飞上蓝天，却不会重重地摔下。

放风筝的快乐-关于放风筝的作文700字

这天天气明朗，万里无云，是个放风筝的好日子。小红、小明和他们的好朋友小亮到草坪上放风筝。

他们来到目的地，发现草坪上有很多人都在放风筝。天空中，已经有勇猛的“老鹰”、有可爱的“金鱼”、还有长着无数只脚的“蜈蚣”……可真热闹呀!小红选了她最喜欢的“蝴蝶”，小明选了他最喜欢的“燕子”，小亮什么风筝都不想要，他对小红和小明说：“我不放风筝，我帮你们举风筝，让你们的风筝飞得最高!”“好呀!好呀!”小明和小红一边开心地叫着一边想象他们的风筝飞得最高的样子，脸上乐开了花。

“那边有空地，我们去那边放风筝吧!”小亮建议。“好啊!”小红和小明不约而同地回答。他们来到空地上，小明和小亮合作放风筝。小亮将风筝高高地举过头顶，小明右手拿线轴，左手牵着线，向前跑着，看到线拉得够长了，就对小亮喊：“小亮，放!”“好!”小亮兴奋地回答。可当小亮把风筝放了以后，风筝像一个醉汉，在半空摇来摇去，还不停地转圈，没一会儿，风筝就回到了大地妈妈的怀抱。小红疑惑地问：“咦?风筝为什么掉下来了呢?”“哦，我知道了，刚才的风太小了，风筝飞不起来。”机智的小亮说，“让我们再来一次吧。”“好呀!”小明爽快地回答。

他们再次做好准备。一阵大风吹来，“小亮，松手!”小明迫不及待地叫道。小亮立马松开了风筝。“哇!飞起来了!飞起来了!”他们异口同声地叫道。“我的蝴蝶想和燕子在天上做伴，可以吗?”小红眨吧着眼睛问。“当然可以了，快来!”小亮兴奋地说。他们又按照刚刚的方法让蝴蝶风筝飞上了天。蝴蝶和燕子你追我赶，好像在做游戏呢。

哎呀，不好，调皮的蝴蝶差点和另外一只三角风筝绕在一起。

“哎，小心!这是谁家小孩的风筝?”小明紧张的叫道。

小明顺着线往下一看，原来是一家三口中的孩子在放风筝，妈妈和爸爸站在一旁，直夸他的风筝飞得高：“小家伙，加油!跑快点，让风筝飞得再高些!”看到那对父母期待的眼神，小明感叹道：“真是一个温馨的家庭!”

说完，他们继续放风筝。风筝越飞越高，超过了蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……最后只能看见一个黑点了，都快看不见了。

风筝飞啊飞，飞向快乐，飞向幸福……

我的风筝“两不像”_画风筝作文700字

在这个周末，我突然心血来潮想买个风筝放一放，但妈妈说：“放风筝可以，你必须自己画一个风筝。”“画就画，谁怕谁？”我毫不犹豫地答应了，让妈妈给我买了一块空白风筝布，我就开始动工了。

我先在风筝布上勾出一只燕子的形状，但我画出来的线条歪七扭八，根本不【https://www.yuerzhinan.com】像一只燕子。唉，我天生没有艺术细胞，所以将就将就吧。勾好线条后，我又拿起剪刀剪了起来，虽然我剪得十分仔细，但还是有些惨不忍睹：该多的地方少了一块，该少的地方多了一块，但这丝毫没有影响我的热情。“万事俱备，只欠涂色了”。我满意地活动活动手腕，蹬了蹬腿，准备涂色。但当我拿起水彩笔涂了一两下后，水彩笔就像和我作对一样，不出颜色了。我又狠狠甩了几下，可依然无济于事，我气得大叫：“什么水彩笔啊！关键时刻掉链子。”没办法，我只得求助于老妈。

我磨磨蹭蹭地走到老妈身边，像一个犯了错的小孩一样，低着头支支吾吾地说：“我，我水彩笔没墨了，你帮我再买一盒吧！”老妈回头瞪了我一眼，一副恨不得要揍死我的神色，然后风风火火地给我买笔去了。不到一会儿，妈妈就回来了，一把把水彩笔甩到了我的床上。

我赶紧拿起水彩笔涂了起来，与其说是涂，还不如说成瞎画，可我也顾不了那么多了。涂了半天，终于涂好了。我看着手里的“怪物”，心里有些窘迫。你说它像燕子，它不像。说它是飞机吧，飞机哪来两条“腿”呢？那只风筝也可怜巴巴地望着我，仿佛在说：“小主人，你给我穿了些什么样的衣服呀？”“没关系，你就叫‘两不像’吧。”我安慰它。

正当我兴冲冲地拿着它准备出去放时，却发现天早已黑了。“没办法，‘两不像’，只能明天再放飞你了。”我带着它有些失落地回到了自己的卧室。

虽然我画的风筝很丑，但我相信熟能生巧。下一次，我一定能画得非常好。

作者：郁钧茹

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含