哪个更聪明-看图写话500字
春天来了，冰雪融化了，小草从土里探出头来，花儿也展开了它可爱的笑脸。
一天，大象伯伯准备盖一栋新房子，需要很多木头，还要去远处的树林里运，又没有车，“光靠我自己得搬到鼠年马月呀?”正在大象伯伯发愁时，在不远处玩耍的小动物听见了，小猪神气十足地说：“我去，我的力气大。”“你们都看看我，我膘肥体壮力气大。”小熊不甘示弱地说。这时小猴插上话：“搬运木头，怎么能少了我呢?”小猪和小熊听见了哈哈大笑：“就你身体瘦小的样猴还能搬木头?”“我就要去!就要去!”小猴感觉委屈极了。大象伯伯说：“那搬木头的活就让小猪和小熊去搬，小猴可以去打下手。”
小猴、小猪、小熊蹦蹦跳跳地来到树林里。“哇!这么粗的木头，怎么搬得动呢?”小猴喊了起来。
小熊拍了拍自己的肩膀说到：“你们看我的。”只见小熊把木头往肩上一扛，大摇大摆地走了。小猪却用鼻子把木头推着跑。小猴心急了，直跺脚。突然小猴看见了一条小溪，它急中生智：“这条小溪不就是向大象伯伯家流去的吗?我可利用溪水的浮力。”小猴把木头上绑了一根绳子又把木头滚到了小溪里，这样木头就拉着小猴走。小猴看河流挺稳的一跳就我骑到了木头上面。不一会儿小猴就赶上小猪和小熊。而此时的小熊和小猪已经累得气喘吁吁汗流浃背，不过也终于快到了。
回到大象伯伯家后，象伯伯直夸小猴聪明，累得瘫在地上的小猪和小熊知道了做任何事情都要动脑筋。
聪明反被聪明误-读《草船借箭》有感1100字
“世人神机却无路，聪明反被聪明误。”用这句话形容《草船借箭》里自认为聪明的周瑜，一点也不为过。（“点”名主题）
《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》第46回，主要内容是：博学多才的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才华，就借军事紧急，让其在十天内必须制造10万支箭，否则军法处置。心胸宽广的诸葛亮不仅爽快的接受了任务，而且说不需十天，三天就足够了。周瑜觉得诸葛亮是自己【育儿指南 yuerzhinan.com】找死，就让他立下了军令状。结果，足智多谋的诸葛亮凭自己懂天文、识地理、看透人心的过人才华，不但成功地完成了任务，还让周瑜是自愧不如。（“引”原文的主要内容）
我觉得一个人聪明是好事，但若把聪明用到算计别人身上，就是愚蠢！就像周瑜，他本身也非常有才华，可是要命的嫉妒心却让他把聪明用在了算计别人的身上，结果就是搬起石头砸自己的脚——自作自受。（“议”抛出自己的看法或感受）
我和小明本是最好的朋友，但他比我学习踏实，比我认真，也比我聪明，所以每次考试后，父母都拿他给我做对比，我心里哪个气呀，要多少就有多少，很想超过他一次，让父母对我刮目相看。机会很快就来临了，考试前的一天，小明生病了，有一道题，他不知道做的对不对，就去我家里问我，我一看题，就知道他做错了，但我却鬼使神差地说：“没错，你做的没错！老师今天就是这样讲的。”看着他高兴离开的样子，我好像中奖一样高兴，哈哈，万一明天考到这道题，我分数一定比你高！到时，威风的人就该是我了。第二天上了考场，真的有昨天的那道应用题，而且是8分的题型，只不过数字变了下，我抑制住内心的狂喜，很快做完了所有题，把老师交代的要细心检查的话忘到了九霄云外。眼前出现的一会儿是小明垂头丧气的模样；一会儿是父母喜笑颜开表扬我，我扬眉吐气的样子；一会儿是老师在课堂上举着我的试卷大声说：“这是我们班唯一的100分！”同学们羡慕的眼光“刷”的一下投向我，我好像明星一样神采飞扬……
交了考卷后，小明快速走到我面前，急切地说：“小刚，卷子中有一道题和昨天我问你的那道题很相似，但单位貌似不太一样，我做时才发现昨天那道题我做的不对，所以今天我做完后，又反复检查了下，你做题时，注意单位的变化没？”
“什么？单位不统一？有陷阱？我……”我顿时如泄气的皮球一样垂下了脑袋，无精打采地回到了家。
发卷子时，听到的是小明的成绩是满分，而我还不到九十分，我缩在我的位置上，脸滚烫滚烫的，这不都是怪自己的嫉妒心太强了么？自以为是的结果就是哑巴吃黄连——有苦说不出。（“联”系生活举例子）
通过课文《草船借箭》里的周瑜，让我再一次明白了一个道理：人不能让嫉妒心蒙蔽了双眼，否则，就是自取其辱，是搬起手头砸自己的脚——自作自受。（“结”尾点题，升华感情）
聪明大王(一)
聪明大王(一)
“咚、咚、咚”，老师踏着沉重的步子，抱着教科书走进了教室。在三月五日学雷锋日这天，老师要求每一个小组学雷锋做好事。其它组都完成了，唯独小强这组没完成，老师因为这件事很生气，瞪着眼睛，把桌子一拍：“小强，你给我站起来！”小强忐忑不安、心惊胆战地站了起来。“你是怎么当组长的？你如果三天之内不完成，你就自动辞职！”说完这些老师重重地关上门走了。
小强见老师走远了，便走向讲台，从小老鼠变成大老虎了，把气撒在小组同学身上，把桌子一拍，眉头一皱：“你们给我听着，都快点儿想办法，想不出办法都留下来，一个都别想走！”
听了小强地训斥后，同学们议论纷纷：“你瞧，他又摆起官架子来了！”
“他有什么了不起，不就是个语文组长嘛！”
“他被老师撤了才好呢！”……
沉默已久的贾聪明耍了个小聪明：“老师来了！”小强一听赶快恭恭敬敬地向“老师”鞠了一躬，老师竟没说话，忙抬头一看，老师没来，原来被贾聪明耍了。小强正想抱复贾聪明，这时李书博慢吞吞、摇头晃脑的走向讲台，他缩着脖子，手不停地推着眼镜，“书上曰：做好事乃帮助别人也，做好事从小事做起。据我了解，我们学校的厕所有好多天没打扫了，不如我们就打扫厕所吧！”
“厕所多臭呀，我不去！”
“要去你们去！”
“那多恶心，不去！”
小强见同学们不理会他，着急了，“到底该干什么呢？”他在讲台上转了一圈又一圈，还不时看看天花板，拍拍头。
太阳悄悄地落下来了，校园里静极了，这时，只有小强他们班的灯还亮着……
附件：人物介绍
贾聪明：胖子，爱耍小聪明，好卖弄并喜欢捉弄别人，但总把事情办砸，害人害已，爱唱一首歌，我总是太聪明，太聪明……
小强：小组长，小平头，官不大，架子不小，做事认真。口头语：“你们给我听着！”
李书博：刺猬头，瘦小，戴高度近视镜，手上总拿一本书：“书上曰……也！”
指导教师：程建英
聪明能干的小猴
聪明能干的小猴
新年到了，动物们都很高兴。
小狗请小猴来家里吃团年饭，小猴提着礼物向小狗家走去。半路，一条小河拦住了去路，河水很急。河边渡船的老人早就回家过年了，只有一块小木板还在那儿。小猴想要找条小船过河，可他找了半天也没找到。天就要黑了，小猴急中生智，连忙把礼物背在背上，跳上小木板，双手当船桨顺利地过了河。
他来到小狗家，不停地说自己是如何如何地勇敢，如何如何利用木板过河。小狗说：“木板是我放在那儿的。”
指导教师：彭忠诚
考试之聪明反被聪明误
“丁零零——”上课铃响了。数学老师夹着一沓试卷走进了教室。我心中顿时生出了不祥的预感。果然，老师微笑道：“今天我们来一次抽测。”教室里哀声一片。
我接过试卷埋头便写，只是写着写着，我发现有些知识点我记得不是很清楚，便有些举棋不定。忐志不安中，试卷终于做完了。检查一遍后，我还是不太自信。和同学对一下答案吧！这个念头就像星星之火，一旦燎原，便越烧越旺。
我伺机而动，趁老师转过头，倫偷把笔在同桌的桌上“当”地敲了一下，用蚊子般的声音说：“哥们儿，对一下答案呗，拜托了！”
谁知他头都没抬，什么反应也没有。哼，连这点儿小事都不配合，真不够意思！我就不信，找不到志同道合的人！我瞅了瞅前面的同学，他每次考试成绩都挺好，与我不相上下。我轻轻踢了踢他，向他求助，他与我一拍即合，毫不犹豫地答应了。
我伸长脖子，抬起屁股，抬一点儿，再抬一点儿。呵，看见了！不料他画蛇添足地把橡皮放在了试卷上，正好挡住了我的视线。“怎么关键时刻不给力！”我暗自嘀咕。
“嘿，嘿，快把橡皮挪开，我看不见了！”我的声音比之前又提高了几分贝，伴随着的还有我的“无影脚”。谢天谢地，他终于挪开了橡皮。“小伙儿是个人才！”我在心中给他点赞无数次。
看见了，看见了！第一道题的答案是“6”，第二道，第三道……前面那张试卷像块大蛋糕，引诱着我肚子里的“馋虫”；又像一块磁铁，牢牢吸引着我的视线。正当我窃喜时……
“你们俩鬼鬼祟祟地在干什么？”糟糕，被发现了！老师那威严的声音如晴天霹雳般在我头顶炸响，我故作镇定地坐正，目不斜视地紧盯试卷。同学们纷纷抬头向我行注目礼，那一道道目光对准我，如同利剑，让我紧张，让我害怕，让我崩溃……
正在我快要心灰意冷时，前面的“好兄弟”身子尽量往后靠，用手比画了几下，还踩了一下我的脚，踩脚？踩我几下脚，代表是几？自认与“好兄弟”心灵相通的我，又兴奋起来！
我尽量把脚往前伸，靠到椅子腿边蹬了蹬，既暗示他我的决定，又方便让他踩到我的脚。千万别被发现，千万别被发现，成败在此一举！我暗自祈祷。
“选择题。”他轻声说。
脚上似乎疼了两次，顺着目光看向试卷，选B！对的，对的。又有三下疼痛，哎呀，好像不同呀，要不要改呢？正在我犹豫不决的时候，脚上的疼痛感源源不断袭来，管它呢，就按他的答案来吧。哎呀，到第几题了？恍惚间，我有些手足无措，忙推了推他的肩膀，小声说：“从第四题开始。”他似乎点了点头，又开始了新一轮的踩踏，一样的，一样的，不一样，不一样……不管了，都改了，他的答案应该不会错的，我毫不犹豫地把他的答案写在试卷上。交卷时，我好似吃了颗定心丸，心里乐开了花。
“好兄弟，”前桌同学兴冲冲地拉着我表功，“每个小数点我会用轻轻踩一下你的脚表示，每道题的序号我也都表示出https://www.yuerzhinan.com来了，而且踩你脚时还要注意轻重，可把我累坏了！怎么样，哥们儿够意思吧？”我傻眼了，完全驴唇不对马嘴呀，急忙问：“那倒数第三题是3412吗？”他急了：“是34.2呀”他很纳闷儿：“我踩你脚的时候，小数点也算进去的，你不知道吗？”这当头棒打得我欲哭无泪。
真是哑巴吃黄连——有苦说不出哇。要是我能相信自己，不依赖别人，不上蹿下跳地找人对答案，也许我就能考出高分了。可世上没有后悔药，下次我再也不做这种搬起石头砸自己脚的事了。唉，我真是聪明反被聪明误呀！
读《猫和鼠，你喜欢哪个》有感-记叙文550字
《猫和鼠，你喜欢哪个》这个题目是不是很奇特呢?想不想听一听它的主要内容是什么呢?——暑假到了，金玲的妈妈给金玲买了一大堆试卷，却招来了老鼠。然后妈妈为了将老鼠赶走，仅在邻居家借了一只猫，可是一点作用也不起，便送了回去。金玲向妈妈提出了一个智力测试的问题：猫和鼠，你喜欢那个?妈妈说：“猫。”金玲把自己多年来的委屈诉说给了妈妈……她把自己比作了鼠，把班上的好同学比作了猫……
当看完这个故事的时候，我便不由自主地想到了自己。虽然成绩还算可以，但自己有些事情和金玲太过相似了。那一年，我还不会叠被子。妈妈叫我叠被子，我非常的不愿意。可是我只能照做了，我努力的叠被子，好不容易才叠地好些，妈妈看了，竟大声数落了我一顿。我伤心得不得了，妈妈对我说：“人家三楼的小女孩，人家六岁就学会叠被子了，你呢……”其实我已经很努力了，只不过妈妈太看重结果了。妈妈以为叠被子一教就会，就对我抱了很大的希望。以为我只要努力就一定可以叠好，可是妈妈错了，她应该看我有没有努力、尽力。我委屈极了。就和这次期末考试英语一样，我费了九牛二虎之力才考了96分，但却受到了爸爸的批评，爸爸只管结果，在爸爸眼中“行必果”，在爸爸看来，他只要结果，不看过程，不管我过程中多么的努力……我真希望世上所有的爸爸妈妈都能看一下孩子过程中有没有努力，要不然会伤了孩子们的心呀。让我们心灵中有阴影，请爸爸妈妈们宽容孩子们，可能您的孩子因为年龄、性格等方面，使他无法做得更好!
请父母们宽容我们这些可爱的孩子吧!
哪个更聪明-看图写话500字
冰雪随着小草的探头，随着鲜花的绽放，随着树木的嫩芽融化了。
大象伯伯的房子想重新装修一下，所以爱乐于助人的邻居小猴，小猪，小熊跑过来帮忙，他们热情高涨地对大象伯伯说：“大象伯伯，大象伯伯，明天我们帮你把山上的木头运下来。”大象伯伯开心的回答：“好，好，你们一起去运木头。”
第二天，小猴，小熊，小猪一大早就来到山上堆木头的地方。“哇!这么大，这么粗，这么高的木头，怎么搬的动呢?”小猴喊了起来。
小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮，力气又大，就这点木头几分钟就搬下山了。”说着，把一根粗大的木头扛上了肩。小猪对着小猴神秘的一笑，说：“嘿嘿!看我的!”说完，就用自己那粗壮又大的鼻子推着又大又粗的木头走了。小猴看着木头想办法，旁边的小溪让它灵机一动，“有了!这条小溪就从大象伯伯家旁边经过。”小猴高兴得跳起来。找来一根绳子，将一端紧紧的拴在木头上，把木头推进了河水里。
小猴拉住绳子的另一端，顺着小河哼着歌往前走。有点累了，小猴看着那圆圆的大木头纵身一跃就跳到了木头上，“这样又舒服多了。”小猴悠闲自得的坐在木头上，很快追上了小猪和小熊。小猴看见小熊脸上的汗珠，说：“熊哥哥，你可以坐到木头上，顺着小溪走。”
“我还没有累。”小熊不服输的说了一句。
“那我先走了。”
小熊看到小猴的身影渐渐远去，对小猪说“我们也可以学小猴。”
到了大象伯伯的家里，大象伯伯夸小猴想的办法既省时又省力。让小熊他们多多向小猴学习。小猴不好意思的笑了。
聪明的牧童
聪明的牧童
从前有个聪明的牧童,他叫杰克林,能回答出谁提的任何一个问题,于是他的名声便传遍了整个国家.国王知道后派人把他给找来,说:“我提出三个问题,如果你回答对了我就让你做我的儿子并继承王位．”牧童自信的说：“我一定能回答对的。”国王说：“海洋里有多少滴水？”“那就请您把所有的河流都堵起来，不能让一滴水流到海洋里这样我就能数出海洋里有多少滴水了！”牧童说。国王想：反正谁也堵不住所有的河，也就没办法让他去数海洋里的水了。国王又说：“天上有多少颗星星呢？”牧童向国王要了一张纸，他用笔在纸上点了无数的小点点，然后说：“天上的星星和纸上的小点点一样多，你们自己去数吧。”但是没有一个人能数清。国王又说：“永恒有多少秒钟？”牧童说：“每各一千年有一只鸟飞到金刚石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才过去，这样就可以知道永恒有多少秒了。”
国王说：”你回答的很好，从此你就是我的儿子了！”
指导教师：覃丽珍