我们的校园-描写校园的作文500字
我们的校园，这儿真美。一年四季景色各异。
春天的校园生机勃勃。小草从土里钻出绿油油的小脑袋，像一个个害羞的小姑娘，东望望西瞧瞧。红的如火，粉的如霞，白的如雪，黄的似金。月季花也开了不少。有的月计划含苞欲放。有的还是花骨朵。有的保障的马上要破裂似的。像一个大圆球一样。有的开的正艳。吸引了很多美丽的蝴蝶和黄丽带黑的蜜蜂来采花蜜呢。法国梧桐树发芽啦!嫩嫩的，像伸出一个个绿色的小手掌。可爱极了。学生们在教室里摇头晃脑，高声读书。正所谓一年之计在于春。
夏天的校园五光十色，瑰丽无比。一棵棵大树，绿树成荫。像一把撑开的大伞，为同学们知道太阳。操场上。同学们有的穿上了五颜六色的花裙子，像鲜艳的花朵在那里翩翩起舞。荷花池里的荷花开了，像一位美丽的小公主亭亭玉立，漂亮极了!
秋天的校园风歌蝶舞。梧桐树叶变成了金黄金黄的，纷纷落下。像一只只黄色的蝴蝶在空中飞来飞去。桂花也开了，像一串串的小米粒挂在树枝上。一阵秋风吹过，把桂花的香味吹到了我们的教室里，真是好香啊!
冬天的校园到处都穿上了美丽的银装。下雪了。看!教学楼，马路上。，花坛里到处都是白茫茫的一片。松树和柏树上那绿油油的枝条也挂满了亮晶晶的雪花，简直是一副美丽的素描画。同学们都跑到操场上打雪仗，堆雪人，有的很好奇的拿起雪吃了起来。
我们的校园，这儿真美，我爱我们的校园。
美丽的校园_描写景色的作文800字
此刻，美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。
“这座学校真漂亮啊!”远处传来惊叹声。的确，这一点也不夸张。
一进大门，你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样……
两边的树整齐的排成一排，被板凳包围着，板凳又被小草丛包围着。就像花生一样，有层皮护着，皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀!
穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼，绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样?你要是不想，那就太可惜了!在“育园”里，如同穿梭到了古代。你静静的走着，左边有块奇石，后面长满了竹子，好似“孔雀开屏”，又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门，就有旁边的竹子微微“弯腰”，像你正在一扇竹门中走动。再走，你的右边出现了一个木制小亭子，走过去，在上面一边坐着，一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书，欣赏欣赏这里的景色之美，也别有一番风味。
走进操场，活泼的气氛就像一幅摊开着的画，在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下，飘落下星星点点的银杏叶，就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课，路过这里，让风儿吹着自己的头发，脚丫踩在这银杏小路上“真舒服!”，我赞叹道。
往前走吧，远处的朦胧中，怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀!走进来看，原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢!它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事，花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近，发现风儿姐姐怕大家热，在一旁帮忙扇风。
突然，雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识，学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛，嗯，哈，由空调、吊扇或讲课的老师代替了。
讲了这么多，有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一，喊茄子!”
在照片里，蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒，中间还有一群天真的孩子。
我们的学校-描写校园的作文500字
我们的学校很美丽，四季都很美丽。
春天的校园生机勃勃。碧绿的小草从土里探出头来像是要看一看春姐姐来了没有，月季花争相开放，花儿的香气把蜜蜂都引来了，它们在花丛中“嗡、嗡、嗡”地唱着歌，蝴蝶在花儿旁边翩翩起舞。燕子从温暖的南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着好像在说：“春天来了，春天来了。”同学们坐在教室里读书，春姑娘把同学们的朗朗读书声带去了远方。
夏天的校园烈日炎炎，绿树成荫。太阳火辣辣地炙烤着大地，茂盛的树木像一个大雨伞遮住了太阳，知了趴在树上“吱、吱、吱”地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”同学们在树荫下玩耍。池塘里的荷花亭亭玉立地站在那里好像是一位美丽的公主，青蛙站在荷叶上呱呱地唱着歌，仿佛是一位歌唱家。
秋天的校园秋风习习，风歌蝶舞。树木的叶子像一个个小巴掌，落在了大地妈妈的怀抱里，走在落叶上发出“吱、吱、吱”的声音。桂花金黄金黄的像一串串小米粒，走进校园内，阵阵香味扑鼻而来，风一吹桂花纷纷落下像在下一场桂花雨，美丽极了!
冬天的校园大雪纷飞银装素裹。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球。有个调皮的孩子想尝一尝雪的味道，原来雪什么味道也没有。告诉你们一个秘密，雪水还可以治病呢，大自然真神奇!
我们的学校多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮的成长，我爱我的学校!
我们的校园——红色之旅_描写校园的作文500字
“未见我校，先见红色”，我们的学校是有名的红军小学，革命传统优良，精神不朽，远远看去，学校的红色旗帜在校园的围墙上高高飞舞，展示着自己的独特风采，高高扬起的红旗是我们校园文化最典型的标志。也是我在学习之余最爱看的东西。红色精神永垂不朽，革命先烈永葆活力。
沿着校园的墙壁走上一圈的话，也是随处可见的红色印记，一面面的铜墙铁壁的壁雕，“四渡赤水”的人们还历历在目，英雄人物的一举一动都印刻在墙壁上，他们用鲜活的例子向我们讲述着爱国战争的故事，向我们讲述着那已经过去的红色生涯。
学校的操场上是更为明显的红色文化，在鲜花和绿草掩映下的是一块儿巨大的石头，上面写着巨大的几个字：继承红色基因，落实立德树人。我想这就是红色文化的价值吧，引领我们的成长，指引我们的方向，在我们的心中形成一种更为强大的红色力量，这就革命先辈留给我们的精神食粮。
假山边的铜像，是多么伟岸的存在啊，一个个坚定的立在显眼的地方，像是行走的英雄，又像是坚强的巨人。我总是从他们的身边走过，就像是在感受他们走过的岁月。
我们的红色传承黑板报是最容易吸引同学们驻足的地方啦，在这样的场所中，无所不见的就是红色的印记，是红色的时代。
这就是我们的校园，一个充满红色文化的地方。我们的红色基因铸就学校的明天，我们的红色传统传承中国梦的发展。
我们的校园_描写校园的作文600字
冬日里的阳光，虽不像春天那样温暖照人，也不像秋日一样欢庆丰收，更不像酷暑一样骄阳似【育儿指南 yuerzhinan.com】火。却也十分柔和，十分耀眼。
我心情愉悦地踏着洒在路上的阳光来到校园。一进校门，先是身戴红色值日条幅的八个小门卫，他们笔直地站在校门两侧，检查鱼贯而入的同学们是否按要求佩戴红领巾。再走几步，映入眼帘的是花坛中间的升旗台。旗杆上已升起一面五星红旗，随风飘摇，像在微风中的细丝，又像是大树上一片嫩叶。
升旗台后面是饱经风霜的教学楼，它已经有约百年的历史啦，有数不胜数的学生坐在里面学习过。它又经历了多少风雨?它可是一个元老级的功臣啊，我们可要好好爱护它!
升旗台左侧的文化墙边有一棵老梧桐，也与教学楼“同生共死”，早就成为亲密的“兄弟”了。这棵梧桐虽算不上很粗，但也要2个人才能将它抱住。它的叶子不计其数，在风中，仿佛是一只只在鼓掌的大手，甚是有趣。
升旗台前面是几年前才修建的“棋廊”，那儿有刻好的石头棋桌和固定在四周的四个小石凳，地下是光滑的石”砖。顶上是藤阴棚，到了夏天，有很多绿色植物排满棚顶，人坐在石凳上下棋，可凉快了。
“叮铃……”早读铃打响了，刚才还在校园里谈笑风生的同学们，一下子全部像奔腾的快马，飞快地奔向教室，脚步声“啪啪”响，书包里的文具、书本发出如炒豆子的声音，还不时伴有同学们互相催促“快点儿，要迟到啦”的呼喊声。
看着校园里这番欣欣向荣的景象，我觉得眼前更广阔了。我想，学校给我们提供这样好的学习条件，我们应该感到幸福才对。这比刘绍棠上的学校不知要好多少倍呢。想到这儿，我不禁加快了脚步……
我们的校园-描写校园作文700字
我们的学校叫西街小学，坐落在环城路的西侧，与乡宁一中乡邻。学校门前有一条小溪缓缓地流过。
走进学校的电动大门，一座精美的雕像就展现在我的眼前。雕像上一个女孩手里拿着一本书，一个男孩拿着一架飞机，他们的手都指向蓝天。雕像下面还有八个金灿灿的大字“铸魂立志，建体育美”，这是我们的校训，时刻鼓励我们要好好学习，长大后为祖国做贡献。
绕过雕像，就看到正前方红绿相间的椭圆形塑胶操场，课间活动的时候，塑胶操场就是我们的乐园，想怎么玩就怎么玩儿。塑胶操场的正前方是一个方形的国旗台，上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗，每个星期一我们都在国旗台前举行升旗仪式，每当唱着国歌看着冉冉升起的五星红旗时，我就更加坚定了自己要努力学习的决心。
国旗台两侧是学校的围墙，墙上有八幅美丽的图画，画上还配有相应的格言，“鸟儿因翅膀而自由，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而进步”这是我最喜欢的那句格言，给予我许多人生启示。围墙下面的花池里栽这绿色的小树苗，像卫兵一样站在校园的两侧，给校园增添了勃勃生机。
国旗台的正前方耸立着高大雄伟的教学楼，抬头看去鲜艳的橙色和明丽的黄色分外夺目。教学楼的东西大厅里摆放着安全防范知识，三字经等版面，楼梯的拐角处的墙壁上贴着英语格言，楼道两边雪白的墙壁上挂着优美的古诗图画，丰富了我们的课外生活。教学楼的一到三层都是我们的教室，我们每天都在教室了学习知识，学习做人的道理。教学楼的六楼是大会议室，可容纳下全体师生，每逢学校在里面举行活动的时候，我们就能够在这里欣赏到精彩的节目。
我们的学校还在不断的整修，也在不断地变得更美丽。我永远爱我们的西街小学。
评语：段落之间衔接较为紧凑，方位词运用准确。文章在开头便介绍学校周边环境，紧接着按照空间顺序“走进电动大门”一路介绍过来，结尾处一句“我永远爱我们的西街小学”起到了画龙点睛的作用。小作者的思路很清晰，能抓住每出景物的特点，是一片较好的佳作。
我们的校园-描写景色的作文500字
我们的校园可真美!
春天，校园的小树林里，下过一阵春雨，不久，地上就长出绿油油的青草。原来春雨就像绿丝绒，一点一点将小草牵出来。小草越长越长，正等着园丁来修剪它呢!淘气的我们有时还伸出舌头，想尝一尝雨点的味道，一定是甜的吧!
夏天，烈日炎炎。可梧桐树却长得越发茂密，像一把绿色的大伞，给我们带来一片片阴凉，让我们在那里嬉闹、玩耍。每当我和小伙伴玩得很热的时候，都会跑去树下乘凉。
秋天，学校阅读平台前的桂花树又开花了。金色的桂花这一丛那一簇，像点点繁星。秋风一吹，留下满园的香气。我和小伙伴都忍不住纷纷跑到树下，将鼻子凑近一点，再凑近一点，使劲儿地吸着这迷人的香气。侧门停车棚边长着一排银杏树，一阵秋风吹过银杏树叶，纷纷扬扬地从树上飘落下来，仿佛无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。当金色的“蝴蝶”飘落的时候，我们兴奋地追着它，无比的喜悦。
冬天的校园静悄悄的，梅花是冬天最耀眼的景色了，淡淡的香气从窗外飘来。给学习疲惫的我们带来了一丝清醒，顿时觉得元气满满。等到放寒假了，同学们都回家了，校园里只剩下梅花那淡淡的清香，一切都静悄悄的。
我们的校园可真美!春天的青草，夏天的梧桐树，秋天的桂花树，冬天的梅花，比任何东西在我心里都要珍贵。这样如同宝库一样的校园，你们喜欢吗?
我们的校园-描写校园作文500字
清晨，冉冉升起的太阳用红色的光芒染红了半边天，安静了一夜的校园又变得热闹起来。阳光下“星桥二小”这四个大字变得金光闪闪。
走进校园，映入眼帘的是一个圆形的花坛，里面的花颜色鲜艳，五彩缤纷。有白色的牡丹、紫色的丁香、粉色的月季……有的花朵已经绽放，像亭亭玉立的少女翩翩起舞，有的还未完全开放，像一个个小精灵露出脑袋东张西望，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。花坛上方是一块石头，上面“养正”二字很引人注目。
绕过了花坛，西面有一整排现代化教学楼。教学楼一共有四层高，一楼还有两个大空地。仔细听，你就会听到同学们既响亮又整齐的朗读声。“叮铃铃”下课了，同学们像流水一般奔涌而出。大家都跑到空地上玩耍，有的在跳绳，有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，还有少数同学在教室里写作业呢!
教学楼对面就是我们最喜欢的操场了，操场宽阔无比，足足占地1公顷呢!它是我们举行升旗仪式和上体育课的地方。操场有8条跑道，白色的线条像是操场裙子上的花纹，操场正中央是一块绿盈盈的草地，它是我们的足球场。足球场两边耸立着6个足球架，它们像是威严的士兵，把守着整个操场。你看，有的同学在踢足球，有的同学在草地上散步，还有的同学在跑道上狂奔。
这就是我们的校园，这里有优美的景色，有无穷的快乐，还有无尽的知识。这么好的校园，你们不为它骄傲，自豪吗?