我是一个爱笑的女孩六年级作文
“哈哈，哈哈，哈……”你听这银铃般的笑声，你不知道是从哪儿传过来的吧！不错，正是从本人的口中传出的。
我喜欢笑，我认为笑给了我动力，给了我快乐，给了我向往春天的活力。
有一次，爸妈吵架了，过两天了，还是谁也不理谁，大家都是束手无策，一直到第三天早上，我让爸爸妈妈坐在一起，然后我冲着他（她）们笑着大声说往这里看、往这里看，笑一笑，笑一笑，一下子逗得他（她）们两个都笑起来了，我说这不就行了吗，不就是一点点鸡毛蒜皮子的小事吗，至于你们几天都还在生气呀？现在不是好了吗，你们两个每天互相使对方笑一笑，哪里还有那么多的不愉快呢？瞧瞧，还是我用笑声使爸妈不再因为一点小事而争执了。
当然，笑使我帮助了家人和好，偶尔也会给我闯下“祸端”。你看这不就说来就来吗。
前天，姐姐来我家玩，后来她身上的钱不见了，我就义不容辞的帮她找。可是我“登长城”、“爬云梯”、“过长江”、“游三峡”。到处也找不到，最后我累的全身上下没力气了，坐在沙发上不找了，可姐姐还拉着我找。我看着姐姐满头大汗狼狈的样子不由自主得笑起来了，姐姐听见了，她就认定钱是我拿的，我不给她，她就直接对我说：“我知道是你拿的，赶快给我咱们两个都没事，如果不给我小心我揍你”。“可是我没拿我怎么给你”，我小声嘀咕道。可是姐姐就是个认死理的，她不由分说就把我给K了一顿，后来还是妈妈在床底下把钱给找到了，而且姐姐也给我道了歉，唉！没办法谁让本人爱笑呢！这也算是笑给我“惹祸上身”吧！
总之不管是甜，还是苦，我永远喜欢笑。哈哈哈哈哈哈……
有魔力的老师-人物作文700字
要问班上哪位老师最神奇，那准是我们的张老师了，为啥神奇呢?因为他拥有一般人不具有的魔力。
给你个眼神自己体会
张老师只要一登场，就算本来的教室像菜市场和儿童乐园一般吵闹，声音也会在不到一秒钟的时间里戛然而止，哪怕一些“漏网之鱼”还在用书当着脸碎碎念，只要张老师的一个眼神“杀”，便能够将其拿下。而这魔力仅仅是冰山一角，其他的更是会超越你的想像。
讲课不是单单的讲课
“哈哈哈!”课堂上，一阵阵笑声传入耳中，可谓是震耳欲聋，恐怕会把学校给震起来，又是什么能让同学们口出狂“笑”?原来，是张老师讲了个笑话，为啥讲呢?因为啊，众多同学“患”有“星期一综合症”，为了让同学们打起十万分的精神，才有了这个开场白。“你们看，这些句子都跟什么有关?”“珍惜时间!”记得在几周前，张老师在讲到岳飞的名句“莫等闲，白了少年头，空悲切。”时，老师突然想到了什么，严肃地看着我们说：“做好了，我给你们讲个故事。”全班同学边迅速坐正，挺直了腰板。张老师叙述了一个她的亲身经历：唐老师驾车时，被一位无证醉驾摩托车的年轻男子撞上了，而这位男孩子知道错误想极力改正赔钱，可父母不管他，自己又没考上大学，只好“空悲切”，还好唐老师并未把他告上法庭，而让他找到工作后再赔钱。这件事让我对这句名言有了新的体会，我也懂得了做好要好好学习不做后悔的事。也许这就是张老师的第二大魔力——讲课为世上最生动的。
记住老师给你的笑容
张老师虽让同学们有些胆怯，但背地里大家对张老师是十分尊敬的，不仅仅是因为老师为人师表。那次，我为了做【育儿指南 yuerzhinan.com】课件分享现代诗做到了很晚，发给老时候，张老师第一时间回应：“棒棒哒!该睡喽!”这短短的一句话不知给了我多少感动，后面虽然因为时间关系没有进行线上分享，但老师给我安排了学校助残日的活动，活动结束后张老师灿烂的笑容更是让我永远难忘……
世上的老师总有温柔与严厉的一面，而我想，是张老师的严厉造就了温柔，又是老师的温柔造就了“魔力“。
【我的老师有武器】-人物作文600字
小学老师似乎各个“武功”高强，对于管好我们这些小毛娃，他们真是八仙过海，各显神通。而传说中最令同学们难熬的武器却偏偏仿佛都聚集在我们的班主任——张老师手里。张老师三十左右，是个精力充沛的数学教师，可他的武器却似乎古板传统，是什么武器呢?且听我慢慢道来。
武器一：罚站
大家已经听习惯了这句话：“某某某同学，又开小差了?你站到垃圾桶旁边去!”很显然，这就是张老师的第一招。我们每次听到这句话的时候，就知道肯定会有一个倒霉鬼闻着臭味儿继续听完这节课了。罚站固然痛苦，但好处也立竿见影：虽然好多同学尝到了闻臭味的苦头，但是听课的效率也“更上一层楼”了。
武器二：罚抄
“几个错，抄几遍!”“根据等第判断抄几遍。”“根据“抽奖”来决定抄几遍!”……各种意想不到的罚抄方式频频拜访同学们的作业和试卷。有时是马虎偷懒，有时仅仅是一点点粗心大意，但我们为此付出的代价，真有种“哑巴吃黄连——有苦说不出”的感觉。“难兄难弟”们的手虽然经常抄得酸痛，但试卷上的分数也“芝麻开花——节节高”了。
武器三：戒尺
“请各位同学注意啦!即将有一场空袭来到您的头部上空，请躲入‘防空洞’……”这就是我看到张老师手里拿着一把阴森森的“斩刀”——戒尺时，最想拿出喇叭喊的一句话。当然，戒尺很少真正落到学生身上，它只要被张老师挥舞一番，就像孙悟空的金箍棒出动，那强大的威慑力，就足以镇压可能的“叛乱”。毕竟，在张老师的教育下，学生们心中也有一把尺，知道努力学习才是“定海神针”。
武器四：……
这些武器，听上去传统古板，但张老师运用武器时却又带着年轻人的变化和幽默。课上，他的风趣让我们专心致志，他的严厉把我们班管理得井井有条。当然，要把我们的坏习惯“斩尽杀绝”，绝非易事，所以，他又在研制“新武器”了……
爱笑的老师有魔力-人物作文600字
夏，不知何时已在我身边徘徊，静静的，悄悄的，夏风拂过我的脸庞，心中无比温暖愉快，不知怎么了，脑海中又浮现出她的微笑…
她，有一头乌黑的长发，秋水明眸;她，爱笑，几乎每时每刻都在笑，笑起来眼睛弯弯的，可好看了;她，就是我们的音乐老师——袁老师。
还记得刚刚去学习时，她笑容满面地走进教室和我打招呼:芊羽，晚上好啊，以后就和我一起学唱歌吧!你可以叫我梦姐或者袁老师哦。一节课下来，我觉得她很有趣，很温柔，从此，我就盼星星，盼月亮，盼着去上她的课。
刚刚学习唱歌，我要么唱跑了调，要么唱歌的方法不对，常常急得自己都生气了，可她却没有责怪我，她笑眯眯地教导我，唱歌时要站直，听她一说，我就以“迅雷不及掩耳之势”挺起了身子，惹得她大笑，我也跟着笑了。袁老师告诉我，唱歌要用气，不能光用嗓子发声，会伤到嗓子，同时嘴巴一定要张大，要不然没有声音，要用心、用感情去唱好每一首歌，要有抑扬顿挫，不要声音一个调调的冲出来。每次她说完这些，便弹起钢琴轻声哼唱示范。看着她脸上露出恬静的笑容，我陶醉了…身体不自觉的跟着晃动起来，每每这一刻，我都立志一定要学好唱歌……
袁老师的笑很灿烂，像是有魔力一般，即使再调皮的同学上她的课也能变得听话乖巧。
时间过得真快啊!转眼间，我与她已经共度了四年的时光，课堂上还是一如既往的欢乐有趣，一周恨不得多上几节课呢。
因为她，我也爱上了笑。每次登台表演，想到袁老师的笑容，我就不再紧张害怕;面对同学的调皮捣蛋，我也不再恼羞成怒，因为我知道笑容有魔力，可以化解很多问题;面对困难，我也会想起她那温柔甜美的笑容，瞬间又充满了力量
我爱唱歌，但是我更爱爱笑的袁老师……感恩相遇成师生，我今后一定要更加努力学习，变成一个发光的少年!
《爱笑的她》-人物作文600字
她，有一头栗色的长发，白净的脸上嵌着一双大眼睛，黑色的眸子下方，一对深深的酒窝显得格外甜美。她就是在我住院期间照顾我的小王姐姐。
天，灰蒙蒙的。我躺在灰色的病床上，觉得很冷，无奈地看着严峻的医生和着急的父母。全世界都是灰色的，让我觉得那是一种彻骨的冷。
一阵风吹过，跟着进来一个白衣姑娘，她带着甜甜的微笑，轻盈地走到我的身https://www.yuerzhinan.com边，摸我的额角。我感到一股暖气从她的手传向我的全身。她带来了光明，也带来了意识温暖。
“该吃药了。”她微笑着对我说。
这句话本来是我最讨厌的，而今天，我却无条件地服从了。
她把托盘放在我的床头，小心翼翼地将药瓶拧开，并倒出一点药水，轻轻摇了摇。“来，吃吧!”她甜甜地笑了笑，“吃了药，病才能好哦!”说着，她便把杯子递到我面前。
我听话地把药吃下，并礼貌地说声“谢谢!”。她满意地笑了笑，走了。
第一天是这样的，第二天也是这样的......
时间久了，我和她成为了朋友。再一次谈话中，我无意间问了她这样一个问题：“你为什么这么爱笑?”
“病人都喜欢看见笑脸的。”甜甜的声音，和她的笑一样甜，一直甜到我的心里去。
“不对，应该是每一个都喜欢。”我“反驳”道。
她笑得更甜了。“我待会儿再过来，好吗?听话。”她抚摸着我的头，甜甜地说，又甜甜地笑了。
就是这样，在医院的几个月里，有了她的陪伴，我变得不在孤独了。
在医院的最后几个星期里，我和那位护士姐姐接触的时间更多了，每次我和她交谈时，她都会笑地很甜，让人铭记在心。
一周多去了，那天是我康复出院的日子，她照例帮我梳头、送饭，而且还帮我整理出院的行李。
临走前，我机械地对姐姐道别：“姐姐，再见!”
“但愿我们不是在这儿再见!”她说完就对我笑了笑，继续工作去了。
这位姐姐的笑给我关怀，让我温暖。我永远也忘不了她的笑。
爱笑的我_小学自我介绍作文
我是一名五年级学生，非常活泼可爱。胖嘟嘟的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的；乌黑的头发，扎成马尾辫，就像小精灵，左右摇摆。你猜出我是谁了吗？没错，我就是来自507班的张慧敏。
你可能会想，我只是一个平平凡凡的小学生，每天都过着普普通通的生活，有什么与众不同呢？其实我的与众不同并不在于外貌，也不在于学习，而是我的犹如彩虹般的笑容。
在学校里，我是名副其实的开心果，让我干什么，我都很乐意，并且尽自己的全力做到最好。当我做完一件事，会开心得像只小兔子，上蹦下跳。
即使我被批评了，笑容也不会离开我。也许你会觉得我在装可爱，或是不尊重老师，总是嬉皮笑脸……但这些都不是，我的笑容是发自内心的。我知道，老师对我的批评，是对我的鼓励。因为我觉得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑着去面对。因此，同学们经常说我的笑容像一团口香糖，无论怎么驱赶，都在脸上。
在家里，我也是这样。当家里来客人，我就像一只小燕子，带着我的笑容，不是端茶就是倒水，围着客人开心地转，大家都夸我懂事，我的笑容更像绽开的花朵。有时，我会傻傻地笑，妈妈就会说我的笑容像一轮明月，嵌在我的脸上；有时，我会淡淡地笑，妈妈又会说我的笑容像一条弯曲的柳条，随风飘扬。
这就是我，一个与众不同的爱笑的女生。