“新老师”-人物作文400字
我要向大家介绍一下我们班的语文韩老师和数学汪老师，她们是我们升上四年级的新老师。
韩老师是我们的新班主任，戴着一副眼镜，黑黑的头发垂直到她的腰部，别看她戴着眼镜，可一点也不影响她的洞察力：下面谁做了小动作、谁在扭头、谁在讲空话、谁在……她都知道得一清二楚。她上课很有感情，给我们讲《观潮》这篇课文时，她的声音时而像潮水未来时风平浪静的江面，轻声细语;时而又像涨潮时汹涌澎湃的浪涛样充满激情，仿佛正带着我们在钱塘江边观潮呢!下课了，她总喜欢在教室里和我们聊天，她说，有些同学的特征很明显，她一下子就能记得，有些人她怎么也记不住，所以要多聊聊，尽快的熟悉我们。
汪老师看上去有点瘦，喜欢把头发盘在脑后，白净的脸上嵌着一双有神的眼睛，总能一下就看到她上课时下面开小差的同学。她有奖有罚：对于表现好的学生，她赞不绝口;对于表现不好的学生，批评起也也毫不留情。她自己介绍说她有点严格的，甚至是有点严厉的，不过我并不怕她，反而很喜欢她，因为她上课总能用巧妙的方法使我一下子就听懂了。
这两个老师我都很喜欢，她们肯定会像姚老师和许老师一样，带领我们遨游在知识的海洋里!
“孩子”老师-人物作文500字
我有许多个老师，有严厉的,有温和的，有开朗的……而我见到最有孩子样的老师，就是田径队的钟老师。
钟老师很瘦，在他那双大手上的背上的血管清晰可见，和我一样像是“皮包骨”。不知道是因为瘦而长不大像孩子性;或是因为孩子性爱玩而长不胖。反正钟老师的性格和我们很像。
“孩子”般好胜
钟老师上体育课时经常和我们起踢足球，只见他快速带球连过几人，冲过半场，直奔球门而来。我们的两个后卫，左右两边一起向钟老师脚下的球铲去。可是钟老师把球往前一挑，人一跳，人和球都过了。在球落下来的时候，一个神龙摆尾，只见球滑出一条直线，从守门员手旁穿过，冲进球门，球进了!钟老师兴奋得扭起腰，跳起舞来。接着和他们的队员一一击掌，那样子好像是足球世界杯最佳射手，可能这时候他以为自己就是C罗吧!如果球不进的时候，钟老师会一个拳头锤在大腿上，然后叹口气。如果多次球没进【yuerzhinan.com】的话，他就会耍赖，“不踢了不踢了，你们去玩吧!”然后他失落地向操场边走去，双手像纸片遇到风一样摇来摆去，像泄了气的皮球。
“孩子”般的表情
钟老师一点没有老师样，像是个“老小孩”。有时他听到一些吃惊的事情，就会瞪大眼睛，眉毛弯曲180度，然后说:“哇，厉害厉害!”有时他也会因为生气而变得满脸通红，腮帮子鼓鼓的，双眼睁大瞪着我们。这不是和《海贼王》里的明哥很像吗?
就是这样一个有孩子样的老师，让我们上体育课更有动力了。
此心安处是吾乡记汤老师-人物作文450字
“人物性格各千秋，报国热情藏胸中。家乡万物变化大，此心安处是吾乡。”这是汤老师采访时说的话，她捧给我们一杯茶，笑意盈盈。
阳光正好，当我们一行人敲开汤老师的房门时，她正在给自己煮茶。桌上倒放着一本书，还有几堆作业。她是一个乡镇课外辅导老师，极其热爱她的工作。
谈起爱国，她说，“我深爱着祖国的每一寸土地。”汤老师无疑是挚爱这片生她养她的土地的。骨子里依旧保留着很多古代文人的气息的她，喜欢在授课之余，给我们讲讲李白敬酒的月，给我们谈谈曹公泪编的书。她也是一个相当求真的人，对我们严格要求，对自己更是如此。她写得一手好字，这与她每天都练毛笔字的好习惯是分不开的。只要写得不满意，她就会当着我们的面将字销毁重练。
在她眼中，只要能为这个社会做贡献，就算得上是爱国。择一事忠一生，她从事教育行业二十多年，却依然对语文怀有热忱，对学生全心全意。她笑着对我们说：“我存在的意义，就是把你们这群孩子送上一个好的学校。只要你们能走得顺顺利利，老师就放心了。”
初入博罗，汤老师应该还是个小姑娘。二十年后，博罗高楼拔地而起，商业街如雨后春笋，许多人都跑到博罗中心地带谋取更多的机会，却很少有人如她，愿意待在小乡镇里二十余年。
“此心安处是吾乡”，说的不仅是东坡，还有汤老师。
“漫画”老师-人物作文500字
说起我最喜欢的“漫画”老师，那就属马老师了。一头卷卷的短发，矮小的个头，高鼻梁，说话连珠炮的马老师，便被我“画”在了这张纸上。
马老师总是和同学们玩在一起。记得有一次，马老师和同学们一起踢足球，马老师从对方脚里夺到了球了，便用她那黄金右脚踢了出去。等等，那好像不是球，而是鞋子，这时小许同学便冲了上去，想把球射进球门，结果球是没有踢到，反而趴在了地上，马老师一看这情形，便笑了。再看同学们哪?早已笑趴在了地上。
马老师还是一位十分“懒”的老师。老师上课的时候，不是让我们全程听她自己讲课，有时候会让同学们自己当小老师。我们本来以为，这次的考试成绩会大大下降，没想到，这一次的考试成绩，我们班居然得了全校第一。马老师可真有法子啊!
你可别看马老师这么温柔，她生气起来十分的吓人。有一次，马老师用力踢开教室门，把课本和作业本重重地摔在了讲桌上，看老师的样子，同学们就知道这节语文课没有好日子过了。果然，马老师站在讲台上，恶狠狠地说：“这次的语文作业太差了，我念到名字的都下来重新写。”老师的气势可把我们吓坏了。大家都希望自己不要被念到名字，正在我很开心的时候(因为我没有被点到名字)马老师冷不丁儿地来了一个巨大的“河东狮吼”可把我们吓坏了。
这就是我们的马老师，一位性格古怪，还会带给我们无限快乐的老师。
舞此青绿-写景作文550字
廿十位身姿窈窕的淑女。
她们梳着高耸光洁的云髺，披着绢色的裳，着黛色的裙。
她们目视大地，沉稳端庄。千万年来，似乎从未变更。缓缓地，缓缓地，迈着短步，展开了一幅古老的绢。
然后，舞起来，就如同悠远的线条，如同波动的潭水。眉宇间，是生的活力。“?绿”用腰肢，演绎着一座座的?山的起，?山的落;用水袖， 洒出山间的一条条溪，一条条河。显得温柔且坚定，慢慢地诉说着......
但是——看!
舞姿翩跹，就如同豪放的侧锋，在海中激起千层的波浪。抛出水袖，收!缓屈膝，起;抬膝踏足，奔!落珠一样，是细碎的脚步;?烟一样，是摆动的水袖;晚风 一样，是飘拂的裙摆;远山一样，是微扬的眉颦;岫玉一样，是清澈的目光。刚柔并济，清古飘逸。
好一个江山!
逐渐迅疾的动作，逐渐坚定的眼神，逐渐活热的气氛。如同洒出的文墨。
令人想起:“峰峦如聚，波涛如怒。” 令人想起:“我见?山多妩媚。” 令人想起:?年石?、石绿般的热血汇出永恒的?绿，护林人的精神铸成亘古不变的?绿江山。
好一个千里江山!
垂下的水袖是山的縠皱，髻上点缀的丝带山头云雾。每一个动作都是艺术的浓缩，每一个眼神都是对“生”的敬畏。她们拥抱天空，背贴大地，这就是险峰——“?绿腰”。一个不乏柔美细腻、不乏坚硬永恒的动作。用永恒的艺术演绎宋朝的图画，用宋朝的图画描绘华夏大地千里江山。
好一个千里江山图!
舞蹈名为青绿，是江山之色。用?绿舞出图画，用?绿画出江山，用?绿谱出生命之曲。
至此，“?绿”成为一种精神:追求艺术，敬畏生命。当拥【www.yuerzhinan.com】有这一点，江山便只此?绿，千载?绿，才将?绿定格为永恒。
她们仰望天空，沉稳端庄，展开千万年的画卷，从未变更。
好一卷《千里江山图》!