育儿指南

我想象中的人物-六年级想象作文600字【共计5篇】

我心目中的妈妈-人物作文800字

“快去写作业,别在这里看电视了。”妈妈又在叫了,语气永远那么不容置疑。

哎!好不容易回一次家,本应该好好休息一下,妈妈的影子却总是无处不在。

“有的时候,我真想换一下妈妈!”我悄悄许愿。

话音飘落,一道金光闪过,我进入了一个神奇的世界。

我发现我躺在一张柔软的床上,这里不是我家。我慌了,正准备起身离开,一个女人进入了我的视线,我问她:“我为什么会在这里?这是什么鬼地方?”

“你好!这里是梦想妈妈之国,每万个许愿的孩子中,会有一个有幸来到这里。我就是你的梦想妈妈。”

梦想妈妈!就是那个民主的、美丽的妈妈吗?我要好好试用一下。我心想。

我随着梦想妈妈来到餐厅吃早饭。呀!这么丰盛,有煎蛋、面包、烤香肠、牛奶、苹果……一尝,太好吃了,简直就是人间美味呀!我狼吞虎咽地吃着,很快,餐桌上的美食就被我一扫而空。

我正准备享受完人间美味后再看一会电视,不过,转念一想,妈妈一会儿又要来催作业,如果她看见我在看电视一定又要骂我了,我只好乖乖地坐在沙发上等待“死神降临”。可是,过了许久,妈妈都没有来,我奇怪了,跑去问妈妈,妈妈正在洗碗,我问:“妈妈,你不要我写作业吗?”

“呵!写作业?我可是你的梦想妈妈,那个民主的妈妈,我同意你的想法,爱干嘛干嘛去。”

爱干嘛干嘛去,太好了,我不用写作业了,我兴奋地跑去打开电视,津津有味地看了起来。这一看就是一整天,除了吃午饭和晚饭。

晚上十点,我看够了电视,美美地入睡了。

第二天,我又改去玩电脑。冰雪奇缘哟,我超级喜欢打了。

吃饭的时候,我看到身边有手机,顺手拿了起来,又开始玩手机游戏。

过了几天,我发现眼睛很干涩,老想眨眼睛,一眨,眼泪就下来了。我看看远处的东西,好像也模模糊糊的。

我使劲眨眼睛,完了,完了,还是看不清。

我跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,我的眼睛看不清了,怎么回事呀?”

妈妈说:“你近视了呀,老玩游戏当然会近视了。”

我生气了:“那你不能管管我呀。”

妈妈说:“我是梦想妈妈,你想干嘛就要干嘛的。”

我叫起来:“我讨厌你这样的妈妈,我要那个爱管我的妈妈。”

话音刚落,我回到了我自己的家,妈妈正对着我笑呢!

我这才意识到,真正的妈

我想象中的人物-六年级想象作文600字【共计5篇】

我心目中的鲁迅-人物作文700字

黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这就是被毛泽东主评价为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生。

鲁迅先生以笔为武器,为了中国的革命事业战斗了一生,被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这句名言是对鲁迅先生一生的写照,形容鲁迅对待敌人绝不屈服,坚强斗争的精神,对待人民大众甘心像牛一样俯首听命。从中可以体会到https://www.yuerzhinan.com鲁迅是一个富有正义、富有民族气节、富有忧国忧民的人。鲁迅的故事常常让我百看不厌,爱不释手。下面请听我来给你们讲讲吧!鲁迅先生从少年时代起,就和书结下了不解之缘,他一生节衣缩食,购置了不计其数册书。他爱护书像爱护自己的眼睛一样,看书前总是仔仔细细的先洗手,书脏了就小心翼翼的弄干净。他自己还准备了一套工具,订书、补书样样都会。一本破旧的书,经他整理后,往往面目一新。他平时不轻易把自己用过的书借给别人,若有别人借书,他宁可另买一本新书借给人家。从这个故事中可以看出,鲁迅先生很爱护自己的书。你爱护书了吗?

我还记得一个鲁迅先生小时候爱读书的故事——辣椒驱寒。鲁迅先生从小就酷爱读书。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街卖掉,然后买了几本书,又买了几串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于他坚持不懈的苦读书,才使他成为我国著名的文学家。从以上两个小故事中体会到了:无论做什么事情,只有坚持不懈的努力,才会有一个好的成果。鲁迅先生苦读书的精神,激励着一代又一代的青少年。

我心目中的鲁迅形象高大、正义,他永远是一个为自己想得少,为别人想得多的人,他永远是我们青少年学习的好榜样!

我想象中的人物-六年级想象作文600字【共计5篇】

我心目中的英雄-人物作文800字

是谁,在祖国受到践踏和侵犯的时候,挺身而出?是谁,在敌人面前表现得那样不屈不挠?是谁,用自己的鲜血和生命拯救了水深火热的祖国?……是平凡的战士们,是无畏的英雄们!他们虽然已经离我们而去,但他们却永远活在我们每个人的心中。

我心目中的英雄是为了祖国抛头颅,洒热血的:像刘胡兰,她因被石五则出卖,而被敌军所捕,但任凭敌人使用什么时候招数,如威胁、哄骗以及毒打和恐吓,她仍然坚定而有力地从嘴里吐出三个字:“不知道!”,最后她从容地躺在铡刀上,就这样,15岁的她壮烈牺牲了。毛泽东主席知道后颇为感动,并为她题词:“生得伟大,死得光荣!”。还有江姐,她因被叛徒出卖,而被押进监狱,她面对敌人的酷刑,始终未吐露一丝情报,最终同其他二十名难友一道牺牲了。多么视死如归的英雄呀!……

我心目中的英雄是舍已为国的:像董存瑞,他在一次解放隆化的战斗中,因解放军被敌军的暗堡所阻,想炸掉暗堡,但却找不到火药架。他为了保证整个战斗的胜利,毅然身托炸药包,炸毁了敌军的暗堡,英勇地献出了自己年轻而宝贵的生命,为解放军们开辟了一条大路,拿下了隆化,为解放事业作出了莫大的贡献。为此,朱德元帅曾为他题词:“舍身为国,永垂不朽!”。再说黄继光,在那千钧一发之际,毫不畏惧地用自己那宽大的胸膛堵住了敌人那喷身着火舌的火力点……

我心目中的英雄是乐于助人的:像雷锋,他的大名可是家喻户晓的,民间流传着一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”是呀,他到了哪里,好事就做到哪里,心中只有他人,唯独没有自己,他在自己的日记中曾这样写:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你……你既然活着,你是否为未来的人类生活付出你的劳动,使世界变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者……

在生活中,还有许多普通的人,在自己平凡的工作岗位上默默奉献着:感动一座地市的孟祥斌,奋力抢修的电力工人,奋 抗 风雪的战士们……他们也是我心目中的英雄,和平时代的英雄!他们都在为社会,为人民默默无闻地奉献着……

今天是清明节,我要向他们每个人都献上一束鲜花,因为他们都是我心目中的英雄!他们的名字将深深地刻在我的脑海中,他们的品质将永远在我们每个人的心中闪烁……

我想象中的人物-六年级想象作文600字【共计5篇】

我心目中的孔子-人物作文700字

先贤孔子,早在春秋的礼乐声与战火中逝去,但人们对他的追思,却是不可断绝的。

街头、巷尾、文庙、学校,孔子像无处不在。我们看到的“孔子”,身姿高大,气派威严,有圣人的气质;但“孔子”也会笑容可掬,他有仁人的胸怀;他有仙风道骨,那是智者的风范;他有刚毅的眼神,那是勇者的精神。

这是孔子像,是我们塑造的孔子,是公认的孔子。他是仁人、智者、勇者、圣人。然而,我们觉得这样的孔子离我们太远,我们与孔子的距离不仅存在于时空上。而且,在精神领域中,孔子达到我们无法企及的高度,而我们所做的,仅是仰视。

这是真孔子吗?

孔子说:“无友不如己者。”

孔子认为“如己者”只有颜回。但颜回的早逝,仅能带给孔子寂寞。所以我们可以看到《论语》之中, “子曰”之后讲的多是仁义理智信,却少有对友谊的论述。我们看到《论语》中频频出现的是孔子的弟子而不是孔子的朋友。我们看到孔子周游列国时,带的是弟子而非朋友。为什么?因为孔子是寂寞的,孔子少有朋友。

少有朋友的孔子行走在春秋大道上,他希望世人能够理解他、认同他。他决定当个官,让世人明白他的学术。

孔子51岁当官,52岁辞官,55岁周游列国,14年后无功而返,晚年修书讲学,73岁病卒于家,落魄一生。孔子想当官的理想终究没有实现。

在孔子生活的春秋,孔子没有朋友,世人也并不认同孔子。孔子终其一生弘扬自己的思想,但在他的时代,却少有人理解他。

孔子渴望他人的理解。

孔子希望后世多出仁义之儒,后世却多穷酸之儒;孔子希望人们理解他的思想,人们却仰望他的塑像;孔子希望人们做到,人们却不停说到。

这个世界,与孔子心中的理想世界相去甚远。孔子只有寂寞、落魄的份了。孔子走在大街上,不希望人们俯首以拜,他希望人们眼神中多一丝理解。

理解孔子,孔子才不会寂寞,才不会落魄。

那么,塑造一个又一个不真实的孔子像,算是尊重孔子吗?

孔子会有八米的身高吗?孔子会穿上如此华丽的衣服吗?孔子会让人们不停地抱着脚脖子、亲吻脚趾吗?

请还我们一个真实的孔子,请理解孔子。

理解孔子,孔子才会快乐吧。

我心目中的好老师六年级作文

回忆往事,有许许多多的老师在我眼前浮现,可我印象最深刻的还是赵老师,她的面容刻在了我的脑海里,永远忘不掉。赵老师她虽然仅仅只教了二十多天,她的微笑,好像就在我的眼前浮现,您的声音,好像就在我的耳旁回荡着。

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,是多么伟大的一个职业。在我的心目中,曾有一位我永远都不会忘的老师——赵老师

数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,记得,

有几次,在上课的时候我一不留神就开了小差,小差还没开远就被赵老师给吸引回来,每次上数学课,她总是会提一些有趣而和内容有关一些小问题,有时候,我的心一直怦怦地跳着,但是我鼓起勇气把手举起来回答问题,但是有好几次,我都没答对,但是她从来都没有批评我。

每当上课铃响了,老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解一道道数学题。黑板上那一题题都凝聚着老师的心血和汗水。那一道道习题如同高级营养液,输入我们的大脑,使我们更加聪明;那一句句讲解如同干旱时的雨露,注入我们的心田,使我们长得更加茁壮。

虽然她对我们凶过,但是我知道,她是为了我们好,她希望我们每位同学以后都能成为有出息的人。

有一天,她才一个上午没到教室里,我和其他的同学说:“赵老师,今天一个上午都没有见到她人影。有的同学说不知道,有的说可能生病了。”后来听其他老师说赵老师不教我们了,但是我相信,可是接下来的课我都是神不在焉。等到午自修的时候,我和其它三位同学,我们三人一起去老师办公室,后来发现,老师就在办公室里,她亲口对我们说:“她不教我们班了。”后来我们说:“老师,您能不能继续教我们班。;老师教我们一个办法,说“你们可以在纸上这老师很好,说这老师上课内容丰富,让全同学签名等……”等我们搞好以后,再去办公室其她老师说:“我们来晚了,赵老师,刚刚走。”嗐!我们来迟了一步。

老师她虽然已经不再教我们班了,但是我每次在电脑上问她数学题目,她总是会耐心的教我,告诉我这题的意思,她回答过我的问题,后她总会问我懂了吗?如果我不懂的话她总会叫到我懂为止!有谁能像这位老师一样,我想这世界上不可能有人能像这位老师一样了!

老师她是那么的无私,像一颗燃烧的红烛,点燃了自己,照亮了我【https://www.yuerzhinan.com】们。您把全部的精力都倾注在我们身上,可我们有时,是那么的不懂事,让您着急,让您生气,是我们对不起您啊……渐渐地泪水模糊了我的眼睛。老师您在我心目中永远都是好老师!