放风筝_小学写事作文800字

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清朝诗人高鼎的《村居》。

3月19日下午，天有点阴，风吹得人冷嗖嗖的，但也阻止不了我放风筝的步伐。我带着我的“远航”号来到实验小学西门集合。因为方老师说今天在这里放风筝。可是我想：老师让我们在实验小学里放风筝？先不缠在一起吗？看来是我多虑了，老师说：“四年级、六年级各站成一排，我们到那边的空地去放。”

我来到那片空地。啊！好美呀！绿油油的麦地就像一块无瑕的翡翠，像一片绿色的海洋；麦地两边的桃花粉红粉红的，像一个个红扑扑的小脸，像一片花花世界。我和妈妈找到一块空地后，在那里放了起来。妈妈拉着线，我高高举起风筝，妈妈说一声“放！”我立刻松手，风筝就飞了起来。风筝越飞越远，这是我想：这下拿第一，我势在必得了。可我看看天上的风筝。哇！我的天哪！天上的风筝争奇斗艳，一个比一个高，有愤怒的小鸟，有五彩斑斓的彩虹，有万兽之王称号的狮子，还有萌萌哒的小兔子……人们要是不注意看还以为那是敌人的轰炸机呢！

我也不甘示弱，尽量让风筝放的高一点。这让我找到了一种规律：你在放风筝时，如果线绷紧了，你就放线；如果线松了，你就收一点线。这下我想：我找到方法了，我天下无敌了！

这时王志轩来了，我跟他比放风筝，看俺俩谁厉害。我说：“王志轩，俺俩来一次放风筝比赛吧？”“没问题，来吧！”王志轩说道。

预备，开始！我的“远航”号起航快，一下就把王志轩甩的十万八千里。王志轩奋起追赶，但也无动于衷，正当我暗自高兴时，我的“远航”号被树缠住了，我的风筝立马就掉了下来。而这时王志轩却在那里幸灾乐祸，好像在说：“哈哈！叫你飞那么快，被产道了吧。”

我解开线后，就卷土重来立马起航，迅速追赶王志轩，王志轩没一会儿就被我追上了。最后经过激烈的比拼，我俩还是打平了。

走在回家的路上，告别了美丽的花花世界。告别了绿油油的麦地。花儿对我微笑，草儿向我招手，风儿为我舞蹈。我忘不了这一天，忘不了这次放风筝！

断了线的风筝_小学记叙文500字

春姑娘带来了春天的喜讯，小草钻出土地，花儿露出了笑脸，孩子们的脸色洋溢着欢笑。每当我跑在广场上，看见别人放风筝时，我总会停下脚步，抬起头，看着那空中五彩缤纷、风筝。我也渴望自己也可以放风筝，享受这春天的多彩。

傍晚，我请爸爸教我放风筝，那是一个旧得有些发黄的风筝，上面的美羊羊的围巾已经快看不出颜色了。爸爸耐心地教导我：“风筝线要不停地放，时不时扯一扯风筝线，等它有拉力了，就可以了。”我学着爸爸的样子，扯一扯，拉一拉，可开心了。

风筝越飞越高。突然，风筝线“啪”的一声断开了，我飞快地跑过去，笑着抓住了线。于是爸爸把线绑好，接着放，可是，线又断了。这次我没笑，反而快哭了：“风筝！风筝又飞走了！”一位好心的阿姨想帮忙抓住风筝线头，不过没有成功：“对不起啊，没有抓住。”我和爸爸飞跑着去追。不过，风筝没飞一会儿就掉下来了，掉进附近工地里了。

我们走进工地大院，工地没有人。但有一条狗，我们才拿了一根十几厘米长的小木棍，它就吓得跑开了。“风筝没有找到。”我沮丧地说。那个风筝陪伴了我五年，它飞走了，我很伤心。

虽然那只独一无【育儿指南 yuerzhinan.com】二的风筝已经离我而去。但我也明白了一个道理，每人个，总会想无牵挂地自由飞翔，但当你失去牵挂时，可能就飞不了多远了；风筝离开了线，自然也飞不了多远。

放风筝-小学生写事作文1000字

春姑娘迈着轻盈的脚步来了，你看，天更蓝了，树儿更绿了，鸟儿更多了……在这个春意盎然季节里，我们小朋友怎能误了这大好的春光呢?我们纷纷走出家门，有的和家人一起踏青赏花，有的呼朋唤友来一场足球赛，还有的来到公园和小伙伴一起放风筝。

星期天的早上，天空格外的蓝，像刚洗过一样，太阳公公和风婆婆早早地出来了，好像早就知道我和小明、小红要到龙源湖公园放风筝似的。

一到公园，放眼望去，广场上放风筝的人可真多啊!他们三个一伙，五个一群，有的蹲着展开风筝的，有的奔跑拉线，还有的站在那里收风筝的，好不热闹!天空上，有漫天飞舞的蝴蝶，有在天空上打着玩的熊大、熊二、光头强，还有展翅高飞的龙老鹰……更是热闹!

我们在广场上一个宽敞的地方蹲下来，然后从袋子里了抽出并展开了我心爱的“大燕子”。穿着黑礼服的它，好像在说：“让我翱翔于天空，我一定飞得最高的!”嗯，虽然这是第一次放风筝，但我信心满满，不就是来回拉线嘛，小菜一碟!于是，我迅速地用左手托起它的翅膀，右手拿起线轴不管三七二十一开始奔跑，可是小燕子还在我的手中，没有一点想飞向蓝天的意思，我急了，气呼呼地把它丢在地上。这时，小明走了过来，弯下腰捡起丢在地上风筝，严肃地说：“智文，放风筝，要有耐心，遇到难题，不是发脾气，而要开动动脑筋，想想问题出在哪里，怎么解决掉，放风筝要迎着逆风跑，现在我拿着风筝，你拿着线团在前面慢慢松线。”小明接着说。

听了小明的话，我的脸顿时滚烫滚烫的，我努力控制情绪，赶紧收拾了坏心情，拉着线逆风奔跑，小明在后面托着“大燕子”跟着我的线奔跑。跑了大约十几米，不知道是小明慢慢松开了“大燕子”，还是“大燕子”慢慢地挣脱了他的手，“大燕子”飞起来了，而且越飞越高，越飞越远，越来越小。我高兴地大喊：“飞起来啦!飞起来啦!”眨眼工夫，线被“大燕子”拉的紧紧的，它好像卯足了劲，要挣脱掉风筝线，那能行，我一定要把它掌控其中，我也用足了全身的力气，一边慢慢地放线，一边稳住了步伐，很快，手中的线放完了，仰头观望，身穿礼服的“大燕子”在我的控制之下，在湛蓝的天空中飞舞。这时，小明和小红跑过来都给我竖起了大拇指，正在我有几分得意之时，忽然，风力不继，手中的线一下子松了，我惊慌失措，来不及收线，还阴差阳错地朝着顺风的方向疯狂地跑起来。只见“大燕子”就像被猎人击中一样，直线下坠，一头栽下到草地上!看着坠落的“大燕子”，我有点灰心丧气，“失败乃成功之母”，掉下来了没什么了不起，大不了再来一次呗，于是，我和小明继续合作，让“让大燕子”重新回归了蓝天。

时间过的真快，不知不觉到了中午了，该回家了，回想整个上午，我收获颇多，不仅学会了放风筝，而且还通过好朋友的帮助，让我懂得一个道理：遇到难题，发脾气不是解决办法，而是冷静开动脑筋，查找问题原因，再解决问题。

下个周末，我们还来放风筝!

小学六年级作文风筝1400字

北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。